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水源镇九年一贯制学校2016—2017学年度下学期四月份检测七年语文试题(考试时间:120分钟,试卷满分:120分)一、积累与运用(满分30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.骇.然(hài)言讫.(qì)隐匿.(mì)旁若.无人(rò)B.憩.息(qì)蹇.劣(jiàn)纶.巾(lún)融融泄泄.(yì)C.盛馔.(zuàn)岑寂.(cén)隽.妙(juàn)左顾右盼.(pàn)D.酝酿.(niàng)发髻.(jì)澄.清(chéng)蹑.手蹑脚(niè)2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分)A.引吭猥鄙水藻笑容可鞠B.忧戚轻飔分娩不盛其烦C.叫嚣奢侈窥视蜂拥而上D.瞭亮宽敞鹤氅呼朋引伴3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()(2分)A.他性格和蔼,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对他的好感油然而生....。B.每到夜幕降临,柳州的小吃街便人声鼎沸....,那场面十分壮观。C.读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户....,便可以大饱眼福。D.柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖....,赢得了观众的一致好评4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是()(2分)窗,注定要与诗词的。古诗词中,就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”,毛滂的“窗破月寻人”……因此,人们一般都与窗十分。但也有一种情况例外,那就是绝无半点诗意的“”。人如遭牢狱之灾,失去自由,那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了,此时的窗,就有了某种的意味。A.相遇信手拈来亲密窗棂劝诫B.结识唾手可得亲近窗户警告C.结缘信手拈来亲近铁窗警世D.邂逅唾手可得友好铁窗劝慰[来源:Z*xx*k.Com]5.填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是(2分)()地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②6.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是()(2分)①一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的画卷。②一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。③托尔斯泰给人们留下了难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔的白浪的大胡子。④不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定……A.比喻拟人夸张排比B.拟人夸张比喻排比C.比喻夸张拟人排比D.夸张比喻排比拟人7.请结合语境再仿写一句话。(2分)善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。8.名著阅读填空。(4分)《繁星春水》的作者是冰心,原名,中国现代史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“”著称。诗集《繁星春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“”“”。9.文言诗文填空。(12分)(1),悠然见南山。(2),风正一帆悬。(3)念天地之悠悠,。(4)黑云压城城欲摧,。(5),霜重鼓寒声不起(6),小桥流水人家。(7)《次北固山下》中描述自然的时序交替中蕴含哲理的句子是,。(8)《雁门太守行》中表现将士们报效朝廷的决心的诗句是,。(9)《饮酒》中表现诗人与自然的会意和亲近,是千古传诵的名句的诗句是,。二、古文阅读。(20分)(一)阅读下面选文,回答问题。(16分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。【注释】:耽:极爱好。斗储:一斗粮食的贮存。意怡如:内心还是安适愉快的。哂:讥笑。10.解释下列句子加点的字。(4分)(1)有仙则名.()(2)无案牍之劳.形()(3)不营.产业()(4)欢守志弥.固()11.翻译下面的句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)欢守志弥固,遂为通儒。12.“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子是陋还是不陋呢?根据文章内容列出理由。(4分)13.文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?(4分)(二)阅读下面古诗,回答问题。(4分)春光好欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳。14.笔下的初春有什么特点?(2分)15.此词抒发了怎样的情感?(2分)三、现代文阅读。(30分)(一)阅读文章回答问题。(16分)谁与我同行严忠付上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。16.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(3分)17.题目中的“同行”既指,又指。(2分)学校班级姓名18.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)19.对文章的表现手法分析有误的一项是()(2分)A.小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。B.第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。C.对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。D.小说对父亲的语言描写简洁而有深意。20.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(3分)21.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)(二)阅读文章回答问题。(14分)为爱挺直①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。考号七年语文下(2017、3)第5页共8页七年语文下(2017、3)第6页共8页⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。22.选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?(4分)23.选文第⑦段中说“这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什么?(4分)24.⑧段写到“他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。”你认为接下来他会做什么?(2分)25.阅读选文后,你会为其精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里?(4分)四、作文。(40分)生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形,或是因为它蕴含某种情趣,或是因为它引起了你的联想,触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来。要求:选择自己真正有感触的事物来写,要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来。如夏季开放、颜色深红的石榴花恰与作者热烈、奔放的性格和积极向上的精神相契合。描写事物时,适当运用比喻、拟人、对比等方法,可以使文章更加生动传神。题目自拟。600字以上。200字300字[来源:学*科*网]七年语文下(2017、3)第7页共8页七年语文下(2017、3)第8页共8页400字[来源:Z§xx§k.Com]500字600字700字七年语文参考答案一、1.D2.C3.D4.C5.C6.A7.略8.谢婉莹爱的哲学繁星格春水体9.(7)海日生残夜,江春入旧年。(8)报君黄金台上意,提携玉龙为君死(9)采菊东篱下,悠然见南山。二10.出名、著名(2)使身体劳累(3)经营、谋求(4)更11.王欢坚守志向更加牢固,终于成为一位饱学的大儒。12.简陋,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。13.刘禹锡甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。乙文王欢甘守贫困,专心治学,终有所成。14.光(天气)温暖,花儿芬芳,万物充满勃勃生机。15.达了词人对春天自然万物热爱和欣喜之情。三、16.例:为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。17.父亲与“我”一起走夜路,通过夜间同行帮助“我”成长。18.用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。19.A20.我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。21.例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在
本文标题:七年级语文4月月考试卷及答案
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