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2013~2014学年度下期期末质量监测一年级语文试卷(总分:100分)题号一二三四五总分总分人得分评分人一、书写。(2分)要求:1.卷面整洁。2.字迹工整。二、字词。(38分)1.数笔画,照样子把字写好。(4分)写合林秋李2.看一看,想一想,连一连。(6分)亲烟经耍诗苏趣丁底万处已左右结构上下结构半包围结构独体字3.读一读汉字和拼音,连一连。(5分)积及捡舰止枝植时湿士jíjījiànjiǎnzhīzhízhǐshīshíshì4.读一读拼音和词语,连一连。(5分)lǐnɡdǎoyīnɡxiónɡjiāoàozūnzhònɡhuānɡzhānɡ骄傲尊重慌张领导英雄5.读一读词语,想一想,连一连。(5分)圆圆的动听的多彩的闷热的蓝蓝的天气荷叶歌声天空春天6.照样子,先写字,再组词。(8分)①换一换。例:跳——(桃)(桃子)地——()()很——()()②加一加。例:木+(几)=(机)(飞机)亥+()=()()攵+()=()()7.读一读,连一连,组成四字词语。(5分)百花百鸟万物万里万紫争鸣齐放无云千红复苏三、句子。(31分)1.选字填空。(6分)吗呢啦啊(1)你知道天要下雨了()?(2)大自然的语言多奇妙()!(3)浪花为什么又要跑回家()?(4)这本新书可好看()!相想像象(1)妈妈给我和小狗拍了张()片。(2)她的眼睛忽闪忽闪的,()两颗星星。2.照样子,写句子。(10分)①小青蛙的尾巴已经长出来啦!()已经()。②我替爸爸洗衣服。我帮妈妈()。③我们正忙着搬东西呢!()正()!④天气渐渐热起来了。()渐渐()。⑤他画的平原那么平坦,那么宽广。()那么(),那么()。3.按课文内容填空。(15分)①乌鸦()()旁边有()()小石子,想出()()来了。(《乌鸦喝水》)②牧()骑()牛,歌()振林樾。()欲捕鸣蝉,忽然()口()。(《所见》)③唱啊,跳啊,敬爱的()(),亲爱的()(),我们一起度过这()()的()()。(《快乐的节日》)④我画了个()()的太阳,()()冬天。()()温暖着小朋友冻僵的手和()。(《四个太阳》)⑤小鱼儿说:“荷叶是我的()伞。”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去,捧起()()()很美很美的()()。(《荷叶圆圆》)四、阅读《小壁虎借尾巴》语段做题。(14分)没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。1.连一连,动物们的尾巴有什么作用?(3分)小鱼(甩着)尾巴赶蝇子老牛(摆着)尾巴掌握方向燕子(摇着)尾巴拨水2.我会填,也会用。(3分)①难过②难看小壁虎想,没有尾巴多()啊!小壁虎借不到尾巴,心里很()。妈妈错怪了我,我心里很()。3.仔细阅读小壁虎的话,你从哪个词体会到它有礼貌?圈出来,然后填空写句子。(4分)小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”我也会说:“(?)”如果我向明明哥哥借书,我会这样说:“(?)”4.小壁虎为什么要借尾巴呢?()(2分)A.想借一条尾巴玩玩。B.尾巴被蛇咬断了,它觉得没有尾巴很难看。C.多一条尾巴本领更大。5.小壁虎爬了那么久也没有借到尾巴,是因为()(2分)A.那些小动物很小气。B.那些动物出门旅行去了。C.它们的尾巴都有自己的用处。五、写话。(15分)先仔细看图,想想:小明在怎么看书,他的眼睛怎样了?然后写一段话。
本文标题:一年级语文下期期末试卷
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