教科版二年级语文下册第二单元提升测试卷及答案

第二单元提升练习一、补充读音。二、读拼音,写汉字。三、帮汉字找座位。再在1.妈妈告诉我以后()也不要这样做了。2.妈妈()房间里喊道:“宝贝,过来帮帮我吧!”跟根3.我()着爸爸妈妈去看大海。4.门是虚掩着的,()本没有锁。四、读句子,加上标点符号。1.穿上鞋就感觉不出来了怎么捉老鼠啊2.她定睛一看原来是一个个仙人球哪是小刺猬呀3.多么可爱的小葫芦啊五、写出加点词语的近义词。1.猫的脚心能知道地面上有没有动静．．。()2.恰巧．．,路旁有一座木屋。()3.小猫咪问公鸡:“这鞋子好看．．吗?”()六、按要求写句子。1.这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法)2.刺猬身上是有刺的。有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词把两句话合成一句话)七、课内阅读。猴子躲雨(节选)有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转．(zhuànzhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”第二只猴子绕着小屋转．(zhuànzhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”1.给选文中加点的字选择正确的读音。2.选文中表现十分高兴的四字词语是,表现不高兴的四字词语是。3.第一只猴子发现是关着的,第二只猴子发现是关着的。4.你想对第一只猴子说些什么?八、课外阅读。松鼠(节选)松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。清朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是它们从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和又安全。1.从短文中找出合适的词语,写在括号里。()的夏夜()的老树2.从短文中找出描写松鼠搭窝的句子,用“”画出来。3.抄写短文中能表现松鼠机灵的句子。4.读了短文,你喜欢松鼠吗?为什么?(4分)九、看图写话。请你仔细观察图画,图中都有谁?它们在干什么?参考答案一、iànùǎoēn二、鞋鼠便脱脸冒忽慢器三、1.再2.在3.跟4.根http://四、1.,?2.,,!3.!五、1.响动2.碰巧3.漂亮六、1.这件事让人高兴。2.刺猬身上是有刺的,可是有刺的不一定都是刺猬呀!七、1.zhuǎnzhuàn2.喜出望外垂头丧气3.门窗子4.示例:你试着推推吧,说不定门并没有锁呢。八、1.清朗高大2.它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。3.只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。4.喜欢。因为松鼠非常聪明机灵,搭窝的水平很高。九、提示:仔细观察图画,写出图中都有哪些动物和它们在干什么。