最新整理部编版二年级下册语文第六单元教材分析及教学要点

部编版二年级下册语文各单元教材分析及教学要点第六单元单元说明:本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》（《晓出净慈寺送林子方》《绝句》）《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文。既有描写自然景观的古诗，也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力。本单元的教学重点是“提取主要信息，了解课文内容”，这是在延续前面“能找出课文中的具体信息”“整合信息，作出推断”要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化。本组课文的课后练习，《雷雨》要求学生说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化，《要是你在野外迷了路》要求说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，他们是怎样帮助人们辨别方向的，《太空生活趣事多》要求学生说说太空生活有哪些有趣的事情。教学中，要着重引导学生从课文中提取相关信息，了解课文的内容，从而达成教学目标，也为中高年级形成对文本内容的整体感知、初步概括的能力打下良好基础。教学本单元时还要关注“联系生活经验，了解课文内容”。如《古诗二首》要求读诗句，想象画面，学习《要是你在野外迷了路》，能了解一些辨别方向的方法，在《太空生活趣事多》的学习中，通过日常生活和太空生活的对比，感受太空生活的奇特有趣。这些都要调动学生的生活积累，获得感受和体验，使联系生活经验阅读逐渐成为一种能力。本单元的课文含有丰富的自然科学常识，要避免把语文课上成自然常识课，对科学常识不要做过深探究和拓展，要依据课文内容，紧扣教学目标，对学生进行语言文字运用训练和语言能力的培养，让学生在理解课文的过程中，逐渐产生探索自然科学的兴趣和热爱大自然的情感。教学要点和课时安排:分类内容课时教学要点古诗二首21、认识本单元44个生字，会写35个字，会写36个词语。2、能说说诗句描绘的画面，能在语境中体会“压、雷雨2垂、挂”等词语运用的好处，能拓展积累词语，课文抄写句子。要是你在3、读课文，能提取主要信息，说出雷语前后景2野外迷了路色的变化，“天然的指南针”怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的趣事。太空生活4、能背诵《古诗二首》《雷雨》。2趣事多识字加油站1、认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等八个生字。字词句运用2、能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字，能联写话系语境猜测词语的意思。语文43、能仿照例句，把自己对大自然的疑问写下来。园地六4、能展示如何参与建立和管理班级图书角，有展示台喜欢读书的习惯。5、能背诵古诗《悯农（其一）》。日积月累6、自主阅读《最大的书》，感受川川的勤学好问，有了解大自然的兴趣。我爱阅读合计12