2020学校落实中央八项规定精神纠正四风自查自纠报告

2020学校落实中央八项规定精神纠正四风自查自纠报告2020学校落实中央八项规定精神纠正四风自查自纠报告根据《关于开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正新“四风”问题专项督查工作的通知》，学校领导班子对照普陀区委督促检查领导小组办公室下发的《关于做好上半年我区贯彻执行中央八项规定精神和纠正新“四风”问题专项督查工作的通知》文件要求，结合学校情况实际，以严肃认真、实事求是的态度，从改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范外事活动、改进新闻报道、党政机关办公用房和公务用车和资源节约、带头树立良好形象等七个方面开展了认真的自查工作。经过客观、全面地自查，在20xx年1-6月，学校未发生违反八项规定精神的事件，学校稳定发展形势逐步趋好，党总支部换届、工会换届、教代会换届选举工作有序推进，教学诊断与改进、技能大赛训练组织、教师队伍专业发展、专业内涵建设提升等稳步推进。具体报告如下：、工作推进情况针对全面从严治党、党风廉政建设、中央八项规定等，学校领导班子做到逢会必讲，牢牢把纪律建设抓在手上，并结合阶段性的工作安排进行风险提示，努力做到警钟长鸣、防微杜渐。学校班子主要领导一直保持头脑清醒、高度警觉，一心一意把思想和精力用在推进学校教育教学发展上面。20xx年以来，学校围绕党组织换届选举、工会选举、教代会选举，广泛开展调查研究，多方面听取不同意见和建议。学校大力推进教学针对与改进工作，组织校外专家和学校领导进入课堂听课评课，为有效课堂教学把脉，为教师专业发展提供指导。学习努力做到：少开会，不开无主题的会；少搞运动式活动，规范教育教学秩序；领导干部多跟教师职工沟通交流，尽量关心教职工的工作生活情况。半年来，学校年初预定的各项工作扎实推进，教师队伍基本稳定。二、面临的发展问题学校新的领导班子成立以来已经有三年多的时间，学校从当时的矛盾尖锐对立到目前的逐步缓和，经历了非常坎坷的一个阶段。但在当前推进学校内涵建设、提升教育教学质量、促进学校发展提升走上一个新台阶的任务要求下，学校发展还面临一些问题和困难：一是有效的人员管理与激励机制没有形成。在目前的绩效制度下，面临着积累沉淀多年的矛盾问题，干多干少、干好干坏的激励导向机制难以形成。二是人员队伍质量水平提升有非常大的空间。特别在干部队伍的思想境界定位、教师队伍的专业水平质量和后勤人员的认真负责态度等方面均存在一定的差距。三、下一步工作安排在今年上半年的工作中，学校各级组织进行规范有序的换届选举，组织机构、职责规范等逐步完善，为下一步的整体氛围建设与校园文化提升打下基础。在下半年的工作中，将以示范（品牌）专业建设为抓手，着力推进学校内涵建设与质量提升，努力实现办人民满意的教育的目标。1、继续加强“合格党员”标准要求的落实，在党员队伍、干部教育中落实中央八项规定新精神、新规定，持之以恒，确保“四风”不回潮、不反弹。、推进学校师德要求的贯彻落实，尤其在干部评议、优秀评选、职称评审等过程中落实师德素养内容要求，逐步推进学校核心文化建设水平的提升。3、继续发挥好领导干部的榜样带头作用，特别在工作作风、生活细节等方面，为干部和党员、群众做出表率。