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六年级语文基础知识第三单元测试题(杨元仁)一看拼音,写词语。shūjíkěwùchōutikǒngbù()()()()xīngwàngāisīchōngjǐnggébì()()()()二、给多音字组词jiā()xuē()xīng()jiá()xiāo()xìng()三、选词填空。1、不过母亲还是一如既往地(激励鼓励)我,因此我一直在画画。2、所以还需要(提醒警告)的力量来平衡,需要有人时常(提醒警告)你:“小心,注意,总结,提高。”3、我想大概还没有人(发明发现)这个道理。4、参加会议的代表(持续陆续)走进了人民大会堂。5、这孩子的门牙歪了,要及早(纠正矫正)。四、写出下列词语的近、反义词。1、近义词。恐怖——()沉着——()茂密——()2、反义词。尖锐——()含糊——()幼稚——()五、选择关联词语天空。不是……而是……宁可……也……与其……不如……不是……就是……1、黑板上的小猴()李文画的()马捷画的。2、周总理()浏览一遍就算了,()一边看一边思索。3、()浪费时间在无聊的电子游戏上,()抓紧时间多看点书。4、那位妈妈()自己不吃饭,()让孩子饿着。六、按要求改变句式。1、一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。改为反问句:。一群宪兵带走了父亲。改为“被”字句:。3、看,那不是出海的渔民满载而归吗?改为陈述句:。4、花儿开了。扩写句子:。夹削兴
本文标题:六年级语文基础知识第三单元测试题
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