小学二年级体育课教案队列队形：立正、稍息、集合、解散

教材目的1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。场组织：地教师活动学生活动数时强××××××××××××××××××××◎准备部分1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。1、师生一同练习。2、学生站成四列横队。3、学生和教师一同做游戏。4、学生认真听讲看示范。5、学生精神饱满。同上队列基本部分二二年年级级体体育育课课教教案案11一、队列队形组织：1、生认真听立正、稍息、集1、教师讲解动动作方法合、解散：作和要领。和要领。同上队列2、教师做完整2、学生练重点；挺胸抬四列横队。正确示范。习，分组头。3、教师个别指练习。导。3、学生练习时精神饱难点：腿要伸制满整齐一直，体要正动作致。要迅速。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二二年年级级体体育育课课教教案案22二、游戏快快集合组织：同上队列四列横队。1、教师将游戏规则。基本部分规则：1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习2、教师做示范。比赛。3、学生进行游戏活动。3、分组比赛。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。一、放松；组织：二、小结；1、教师总结本次1、认真听讲课的情况。情绪饱满。2、下课。2、下课。结束部分三、下课场地设计教学回顾内容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合1．通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。目的2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分基本部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告组织：1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。1人数、检查服○○○○○○装。○○○○○○2、教师讲解课堂2、学生认真听2、宣布课的内○○○○○○要求和任务。讲，注意关查。容和任务。二、准备活动：○○◎3、讲解队列练习3、听从指挥注110小1、队列：立正、的要求。意力集中。稍息、集合、解散。4、师生一同练4、学生充分活2、二到三节简同上队列习。动各关节。2单徒手操。四列横队。3、专项准备活动。一、广播操预备组织：节、一、二节：1、教师讲解动作方法和要1、学生认真预备节；同上队列求。听讲动作418中四列横队，体操2、教师做完整方法和要X第一节;伸展运队形。正确的示范。领8动；3、教师个别指2、学生集体导。练习。第二节：扩胸运4、找学生表演。3、学生分组动；练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。4、精神饱满动作轻松整齐一致基本部分结束部分场地设计教学回顾二、游戏快快集合1、教师将游戏1、学生认真听游戏方法和规29中规则：组织：规则。2、教师做示则。2、学生练习比/3必须按信号散开，集合站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。同上队列四列横队。范。学生进行游戏活动。赛。3、分组比赛。一、放松；二、小结；组织：1、教师总结本次课的情况。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。13小三、下课2、下课。二二年年级级体体育育课课教教案案33内容1、排纵队、排横队；2、游戏：快快集合；1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分基本部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告组织：1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。1人数、检查服××××××装。××××××2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内××××××堂要求和任听讲，注意关容和任务。××××××务。查。110小二、准备活动：1、队列：立正、◎3、讲解队列练3、听从指挥稍息、集合、解习的要求。注意力集中。散。2、复习广播操4、师生一同练4、学生充分2的前三节。同上队列四习。活动各关节。3、专项准备活列横队。动。一、队列；组织：1、教师讲站队1、学生认真同上队列四的要求。听讲要排纵队，横队列横队。2、学生练习，求。418中教师指导。2、学生练X要求：排头要迅1、教师评习。8速到位，其余学定。分组练习。生看齐边找好间隔距离。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分散开后学生必须离开原位。组织：2、学生练习比赛。比赛。2/39中2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。同上队列四列横队。3、分组比3、教师做正赛。确评定胜负。一、放松；组织：结束部分二、小结；自由散开1、总结本次课1、认真听讲，的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小三、下课场地设计教学回顾四、游戏：快快集合1、学生认真规则：1、教师讲解听讲游戏游戏要求规则。1、必须按信和规则。号散开和集合站队，2、学生练习二二年年级级体体育育课课教教案案44内容1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清晰。列横队。1人数、检查服装。＋＋＋＋＋＋2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内＋＋＋＋＋＋堂要求和任听讲，注意关准容和任务。＋＋＋＋＋＋务。查。110小备二、准备活动：＋＋＋＋＋＋部1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥分稍息、集合、解◎习的要求。注意力集中。散。2、复习广播操4、师生一同练4、学生充分2的前三节。同上队列四习。活动各关节。3、专项准备活列横队。动。一、广播操三、组织：1、教师讲解四节；动作方法1学生认真听和要领。讲动作方法第三节：踢腿运同上队列四2、教师做分和要领418中动列横队，体操队解和完整2学生集体练X基形。动作示范。习。8本第四节：体侧运3、教师给学3学生分组练部动生个别指习。分导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强2、听到信号或手势，才能行动。一、放松；组织：结束部分二、小结；自由散开1、总结本次课1、认真听讲，的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小三、下课场地设计教学回顾重点：各节的动作要领及要求。4、找学生表演。4神饱满动作轻松整齐一致基难点：动作的准确性和优美大本部分方有节奏感。四、游戏：（一切行动听指1、教师讲解1、学生认真29中挥；）规则：组织：同上队列四游戏要求和规则。2、学生练习比赛。听讲游戏规则。2、学生练习比赛。/31、须按规则的信号行动。列横队。3、教师做正确评定胜负。3、分组比赛。二二年年级级体体育育课课教教案案55内容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；1、1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告组织：1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。1人数、检查服＋＋＋＋＋＋装。＋＋＋＋＋＋2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内＋＋＋＋＋＋堂要求和任听讲，注意关准容和任务。＋＋＋＋＋＋务。查。110小备二、准备活动：◎部1、队列：立正、3、讲解队列练3、听从指挥分稍息、集合、解习的要求。注意力集中。散。2、广播操。同上队列四4、师生一同练4、学生充分23、专项准备活列横队。习。活动各关节。动。一、队列队形：组织：1、教师讲解动向左转作方法和要1、学生认真向右转同上队列四领。听讲动作方基向后转列横队，体操队1、教师做分法和要领418中本形。解和完整2、学生集体X部动作示范。练习。8分2、教师给学3、学生分组生个别指练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分结束部分一、放松；组织：二、小结；自由散开1、总结本次课1、认真听讲，的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小三、下课重点：转体；4、找学生表4神饱满动作演。轻松整齐一致难点：腿要靠拢不要外扫二、游戏：组织：1、学生认真29中挑战应战1、教师讲解游听讲游戏规/规则：戏要求和规则。31、应战人在◎◎◎◎◎◎则。2、学生练习对方拍到2、学生练习比比赛。自己手之赛。3、分组比赛。前不得踏◎◎◎◎◎◎3、教师做正确过起跑线。评定胜负。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。场教地学设回计顾二二年年级级体体育育课课教教案案66内容1、跳短绳；2、游戏：迎面接力；1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作。（可以加一次目的垫跳）2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强1、教师讲解动1、学生认真作方法和要听讲动作领。方法和要2、教师做分解领。基本部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告组织：×××××1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。1人数、检查服×××××装。×××××2、教师讲解课2、学生认真听准备2、宣布课的内容和任务。×××××◎堂要求和任务。讲，注意关查。110小部分二、准备活动：1、队列：2、广播操。3、讲解队列练习的要求。3、听从指挥注意力集中。3、专项准备活同上队列4、师生一同练4、学生充分活动。四列横队。习。动各关节。2和完整动作2、学生集体315中示范。练习。/3、教师给学生3、学生分组4个别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强能起跑。一、放松；二、小结；1、总结本次课1、认真听讲，的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小结束三、下课部分场地设计预计二、游戏：1、教师讲解1、学生认真（迎面接力）游戏要求听讲游戏规则：和规则。规则。211、起跑前必2、学生练习2、学生练习/2中须站在起比赛。比赛。3跑线后不3、教师做正3、分组比赛。得踏线。确评定胜2、发出信号负。后才能起跑，其余人击掌后才二二年年级级体体育育课课教教案案77内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操五、六节；3、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的4、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。5、熟练掌握广播操第五、六节。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告组织：1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。1人数、检查服××××××装。××××××2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内××××××堂要求和任听讲，注意关容和任务。××××××务。查。110小二、准备活动：1、队列：立正、◎3、讲解队列练3、听从指挥稍息、集合、解习的要求。注意力集中。散。2、广播操。4、师生一同练4、学生充分23、专项准备活同上队列四习。活动各关节。动。列横队。一、队列：组织：1、教师讲解动1、学生认真原地的转法：作方法和要听讲动作方基重点：转体；同上队列四领。2、教师做分解法和要领2、学生集体418中本部分难点：腿要靠拢列横队，体操队形。和完整动作示范。3、教师给学生练习。3、学生分组练习。X8不要外扫。个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强组织：4、找学生表4、神饱满动演。作轻松整齐一致◎基本部分二、复习：（广播操）第五节、第六节1、教师讲解1、学生认真游戏要求听讲游戏和规则。规则。2/9中场地设计教学回顾重点:各节动作2、学生练习2、学生练习3的要求和熟练比赛。比赛。性。3、教师做正3、分组比确评定胜赛。难点:动作准负。确,优美大方,精神饱满。一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，结的情况。精神饱满。