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小学语文毕业总复习(二)班级:姓名:分数:一、按要求分类(7分)ünquanzhingmianwuhyinyehuipchierkuango声母:韵母:整体认读音节:带介音的音节:二、按字母表的顺序排列下面城市。(2分)长春武汉大连郑州合肥上海济南三、给下列词语注音,注意音节的拼写规则。(4分)()()()()小花儿西安友谊胡锦涛()()()()深奥倔强洞穴中华人民共和国四、按查字典要求填字。(6分)1、“宝鼎”的“鼎”字,用部首查字法应先查()部,再查()画,它的第六画是()。请写出带有“鼎”的三个成语()、()、()。2、“置”是()结构,按音序查字法应先查音序(),再查音节()。“置”字的意思是:①搁,放;②购买;③设立,布置。“添置”的“置”应取第()种解释;“置之不理”的“置”应取第()种解释;“设置”的“置”应取第()种解释。五、按要求从下列字中选择,工工整整地书写。(8.5分)逻训片湖专滚问匹随臼郊1、选写三个只有四笔的字:2、选写三个独体字:3、选写四个左右结构的字:4、选写四个形声字:5、选写三个半包围结构的字:六、按要求补充成语。(6分)1、在()内写出一对反义词,使成语完整。()胜()汰弃()图()化()为()2、在()内写出一对近义词,使成语完整。高()远()山()水()()拳()掌3、用表示数字的成语补充成语。()湖()海()牛()毛()平()稳4、在()内写出动物名称,使成语完整。()飞()跳()盘()踞()死()悲七、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。(7分)1、“军、昏、村”三个字的韵母都是“un”。()2、“丞、延、匠、弛”这四个汉字的笔画数相同。()3、“女孩-女孩儿;月牙-月牙儿;盖-盖儿”三组词语在读音和意思上都起了变化。()4、“嗓、澡、躁、燥”这四个字结构相同,读音也相同。()5、“风扇扇风,风出扇,扇动风生。”这句话中,加点字读音不同。()6、“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话是疑问句。()7、“斧、架、贡、恐”这几个形声字形旁和声旁结构组合方式相同。()八、按照句子的用途和语气判断句型。(4分)1、这本书到底是谁的?()2、那风筝飞得多高啊!()3、妈妈,请让我去吧!()4、我们在宽敞、明亮的教室里学习。()九、判断下列句子各用了什么修辞方法。(6分)1、大漠沙如雪,燕山月似弓。()2、我们的班主任可忙呢,整天连喘气的工夫都没有。()3、这是闹着玩的吗?()4、雨!你下吧!下吧!痛快地下吧!()5、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。()6、我们写文章叙述不简练,为什么?一方面是我们的文学修养不够,另一方面是因为我们不会总结生活经验。()十、用修改符号修改病句。(6分)1、他用两只有力的双手,紧紧地握住锄头。2、我们讨论并且聆听了老红军的报告。3、说话不礼貌的人是不文明的行为。4、敌人的神机妙算被我们识破了。5、我国有世界没有的万里长城。6、战友们纷纷报名参加。十一、用三组不同关系的关联词语将下面的两个句子合并成一个句子。(3分)①我们坚持植树造林。②我们能让这个地方变成绿色公园。1、2、3、
本文标题:小学语文毕业总复习题(二)
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