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六年级基础知识练习(一)一、读拼音,写词语。(10分)Mèilìfěitúkāncèmiǎshìdùjì()()()()()chúchuānɡfùjīnɡqǐnɡzuìzìzuòzìshòu()()()二、查字典。(5分)小明在写作文时“围qún”的“qún”字不会写,他可以用查字法查字典,先查,再查。他在看课外书时,碰到“人声鼎佛”的“鼎”字不会读,可以用查字法查字典,先查,再查。字典中“鼎”有以下几种意思:①古代煮东西用的器物,三足双耳;②比喻三方面的势力对立;③大;④正在,正当;⑤比喻王位、帝位。以下词语中的“鼎”应选第几种意思?(填序号)A、鼎力相助()B、钟鸣鼎食()C、鼎盛时期()D、三国鼎立()三、填上合适的词语。(6分)严肃的()()地说严峻的()()地看严明的()()地走四、判断,对的打“√”,错的打“×”。(4分)1、“吃、成、传、存”这几个字的声母都相同。()2、“每”字的第四笔是“横折钩”。()3、“形容声音非常大,把耳朵都快震聋了”是指成语“惊天动地”。()4、“我虽然是个保姆,可夫人对我就像真姐妹一样亲……”这是个比喻句。()五、句子练习。(14分)1、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。缩句:2、山上栽着小树。扩句(至少扩两处):3、()我们是为人民服务的,(),我们()有缺
本文标题:六年级语文下册期末基础知识练习题(一)
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