沪教版四年级语文下册第二单元测试题

一、基础练习（20%）1、组词（4%）娇（）催（）玩（）蹄（）骄（）摧（）顽（）啼（）2、选词填空（5%）万里无云相映成趣皎洁晶莹隐隐约约银光闪烁顷刻间，东方天空露出了金色，杲杲旭日，升上（）的天空，霞光万道，照耀着田野、农家，那粒粒白霜，（），对着太阳的一面，（）；背着太阳的一面，透映着紫色的暗影。一眼望去，所见之处，银光紫影，（）。紫影中仍然可以（）看到霜，大地简直成了一块紫水晶。注：杲杲：明亮的意思。4、按要求完成句子（6%）（1）春笋长出来了。（扩句）（2）刺猬浑身长满了硬刺。（改成比喻句）（3）功课没做完，不能去看电影。（改成反问句）5、整理句序（5%）（）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花文。（）将军高兴极了，想试一下弓。（）那美丽的图案，看上去非常精美。（）他用力一拉，没想到，弓断了。（）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的弓。二．阅读短文，完成练习（一）19%据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。（）它的嗓音并不出众，（）听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。（）它的话常常不能应验，（）总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。还有画眉啦，黄莺啦，百灵……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜测想，编织出许多有趣的故事来。天长日久，虽然我一直没有学到公职长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神……鸟儿的却是我们的好朋友哇！1、照样子写词语：4%例：无（拘）无（束）无（）无（）无（）无（）一（）一（）一（）一（）2.再下面句中的引号有什么作用？2%A表示引用的部分B表示特殊的称谓C表示讽刺或否定（1）“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（）（2）一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜测想，编织出许多有趣的故事来。（）3.在括号里填上适当的关联词。2%4、根据课文内容填空。3%（1）从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。（2）模仿上面一段话，补充句子。3%从的那里，我认识到；从的那里，我懂得了；从的那里，我学到了。（3）“知音”的意思是什么？一听到它们的叫声，我便以“知音”自居这句话中可看出3%（4）你能写出多少带鸟类名称的成语？2%（二）谦逊21%人们称谦逊为一切美德的皇冠，因为它将自觉的纪律、天职、义务以及意志的自由和谐地融会到一起。要善于正确看待自己的优缺点。（）人家怎样夸奖你，你（）要明白，你还远不是个尽善尽美的人。你要懂得，人们赞扬你，多半是要求你这样进行自我教育：怎样才能做的更好。（）你不再自我锻炼和自我教育——那（）是一种自高自大的表现。学习是你品格表现的重要领域。谦逊是生活理想形成过程中重要的东西。你应该正确看待自己，冷静地估计自己能做什么，在对未来提出主张和计划的时候，你越是谦逊，为克服困难和达到似乎不可能达到的目标时，你身上表现出来的毅力就越大。凡是能够谦逊地估计自己能力的人，在掌握知识时都会获得很大的成就。谦逊是爱好劳动、尽心竭力、坚定顽强的亲姊妹。夸夸其谈的人从来不是勤奋的劳动者。脑力劳动是一种需要非常实际、非常清醒、非常认真的劳动，而这一切又构成谦逊的品德——谦逊好像是天平，人用它可以测出自己的分量。傲慢具有很大的危险性——这是现代人常见的通病，它往往表现在“把对于某种复杂事物模糊的、肤浅的、表面的印象当做知识。”这一个谦逊的人——就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人，假如这些缺点并不能对社会构成危害的话。要是每个人对别人严格要求时都以这条规则为准绳，要是每个人不但善于要求别人，而且善于不去注意别人的小缺点，善于体谅、宽容，那么人们的生活就会变得轻松得多——我们每个人是这样，整个社会也是这样。许多不幸之所以发生，都是由于很多人只对别人要求严格，而对自己则不然，即所谓严以待己，宽以律己。正因为这样，在生活中才发生了人与人之间的争吵、冲突、家庭悲剧。也因此出现了不幸的儿童。人们称谦逊为一切美德的皇冠，因为它将自觉的纪律、天职、义务以及意志的自由和谐地融会到一起。一个谦逊的人如果将自己身上的一切值得赞扬的东西都看作是应该的、理所当然的，并切为之努力奋斗。1、给加横线字注上拼音3%（）（）（）皇冠尽善尽美似乎2、写出下列词语的反义词4%谦逊（）冷静（）复杂（）微笑（）3、在括号里填上适当的关联词4%无论……都……只有……才……如果……就……因为……所以……4、“许多不幸之所以发生，都是由于很多人只对别人要求严格，而对自己则不然，即所谓严以待己，宽以律己。”这句话中，联系上下文我们可知“严以待己，宽以律己”表示，要避免这样不幸的事情发生，我们应该做到那么，人们的生活就会轻松得多。4%5、你如何理解“谦逊为一切美德的皇冠”这句话的？4%三、写作35%题目：我战胜了提示：同学，你害怕过吗？你有感到孤单的时候吗？你有没有被烦恼折磨得像热锅上的蚂蚁一样的经历？你又是怎样战胜他们的？要求：1、请选择一件反映你战胜害怕的事情写下来。2、要把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。