东莞中堂星晨学校2016-七年级语文12月月考试卷及答案

2016—2017学年度第一学期十二月月考七年级语文（考试用时120分钟，满分120分）（本卷设有附加题10分，得分计入总分，但最后总分不超过120分）姓名班级总得分一、基础题（共24分）1.根据课文默写古诗（10分）(1)峨眉山月半轮秋，口口口口口口口。（李白《峨眉山月歌》）(2)子在川上曰：“口口口口口，口口口口。”（《论语十二章》）(3)古人常言伤春悲秋，但是刘禹锡却用“口口口口口口口，口口口口口口口”来言秋天比春天有味，让人感受到他的豪壮情怀。（刘禹锡《秋词》）(4)河流大野犹嫌束，口口口口口口口。（谭嗣同《潼关》）(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身xùnzhí（）。(2)周围一片寂静，我趴在岩石上，神情huǎnghū（）(3)真是wèizuìqiántáo“（）”了，我以为。(4)那gūkǔlíngdīng（）的麻雀，也就不暇令人哀了。3、下列加点的成语运用正确的一项是())(3分)A．这里有清澈的溪流，鳞次栉比的群山，真是美丽极了！B．今天是圣诞之夜，无法回家的同学聚在一起，又唱又跳，享受天伦之乐。C．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。D．在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜做出了重要贡献。4、下列句子有语病的一项是（）(3分)A.书籍可以陶冶我们的情操，能够使我们增长知识，提升自我。B.通过观看这场篮球比赛，使我受到了很大的鼓舞。C.山寨明星的出现，丰富了广大人民群众特别是边远山区群众的文化生活。D.赛场上，运动员们一个个挥汗如雨，正在奋力拼搏。5、根据语境，在下面横线处填入恰当的语句。(4分)什么样的年龄最妩媚？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，；海燕说，。二（46分）（一）（10分）诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢①则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世②，悲守穷庐，将复何及!注释：①淫慢：过度的享乐与怠惰。②接世：接触社会，承担事物。6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)（1）静以修身（2）明志（3）广才7.把文字画线的句子翻译成现代汉语。(4分)淫慢则不能励精，险躁则不能冶性8.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是()(3分)A作者就学习和做人两个方面进行了论述；B作者强调一个“静”字，学习需要静下心来学习，才能获得知识，获得成功。C作者在文中拿静与认真坚持奋斗相对比，指出学习和做人都需要认真努力的去做好每一件事。D作者写这封信的用意是.告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。(二)(9分)唐太宗论止盗上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上晒②之日“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。【注释】①上：指唐太宗；②晒(shěn)微笑。野宿：在郊外露宿。9.对划线句子翻译正确的一项是()(3分)或请重法以禁之A或者请您用严重的刑法来禁止他们B有人请求使用有效的方法来禁止他们C或者请求用严厉的刑法来禁止他们D有人请求使用严厉的刑法来禁止他们10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏使民衣食有余11.根据选文，指出对“盗”的问题，群臣的看法是什么?太宗的看法和理由又是什么?(3分)（三）（10分）猫（选段）郑振铎冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。12.以上文段是写作者一家养第三只猫的经过。试选用文中词语简要说说这是一只怎样的猫？（3分）13.为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失“更难过得多”？（3分）14.联系全文说说结尾句“自此，我家永不养猫。”在结构和内容上各有什么作用？（4分）(四)(17分)比眼睛看见的多马迎辉①偶然看到一期电视娱乐节目，竟遇到感人的一幕。那是一档平民娱乐节目，由女儿和母亲搭档出演。节目接近尾声，最后一对母女上场。②台上的女儿花样的亮丽，颀长挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。一双湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬与美好。主持人问观众：“大家注意到没有，前面的几对选手上台时，都是女儿搀着妈妈。而这对母女却是妈妈小心地扶着女儿？”观众还在一头雾水地猜着主持人的用意，舞台上的妈妈却已泪水涟涟：“大家可能没有看出来，我女儿两只眼睛的视力加起来才只有0.1，她眼中的世界只是一个个模糊的轮廓。而在一年前，她的视力还是2.0。由于视神经萎缩，她的视力可能永远不会再恢复了。”我惋惜地看着那双眼睛，清澈见底的眼眸中看不出悲苦，而是装满着微笑和爱意，洒向观众，望着妈妈。③主持人十分痛惜地问女孩：“当初，知道自己生病的时候，是什么心情呢？毕竟，年轻的女孩都是爱美的。”我理解，主持人是想听一个女孩在不幸的打击中重新振作的心路故事。没想到，女孩绽出一个甜美的笑：“我觉得生病之后，我依然很美丽啊！”观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。女孩说：“我不能天天悲伤，让妈妈为我担心，因为那就不是我了。”女孩的眼睛始终在笑，这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽。花开着，云飘着，未来亦是铺满锦绣。她的笑，却将观众的眼泪笑落了。最后，主持人问女孩：“你最想看到的是什么，我会帮你实现愿望。”说着，他望向对面的几位明星嘉宾。又一次意外，女孩说出的愿望不是在近处看看某个明星，而是“我最想看到的是妈妈住进我为她买的新房子。我要给妈妈家的温暖和幸福。”母亲和美丽的女儿相拥而泣。一向幽默风趣的主持人努力地克制着眼泪，动情地说：“我相信，不管今后眼睛如何，你一定能看到妈妈住进新房子，一定看得到。因为，只要把心打开，看到的会比眼睛看见的要多。”④心比眼睛看见的多！真的是这样啊，我们这些视力正常的人，常常因为心灵蒙尘，让我们的眼睛看不到生活的美好。而这个生活在模糊世界的美丽女孩用纯净的微笑和真挚的爱告诉我们，一个水晶般清澈的心灵能望得见最美的未来。（本文有删改）15．“眼睛是心灵的窗户”，请从文章第②③段中找出二个描写女孩眼睛的句子写在下面的横线上，并结合全文仔细品读，写出女孩的性格特征。(4分)（1）______________________________________________________________（2）性格特征：_______________________________________________________________16．“观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。”观众和嘉宾为什么“笑了”却“汪着泪”？(4分)17．文章第③段女孩的两次“意外”回答对故事情节的发展起什么作用？(4分)[来源:学&科&网Z&X&X&K]18．小华在课堂上使用手机，被老师批评，手机被老师当堂收起，从此，他耿耿于怀，不认真听该老师的课，不做该老师布置的作业。你认为小华应该怎样做才不会使自己的心灵蒙尘。(5分)三、阅读下面材料，根据要求写作文(50分)19.在生活、学习中，我们时刻都在感动着：一句话、一首歌、一个微笑、一次握手、一件衣服、一支笔、一堂……课、一次活动、一次聚会、一场游戏、一次旅游…………请你联系自己的生活，以“让我感动的”为题，写一篇500字以上的作文。要求：1、在横线上把题目补充完整。2、以记叙为主，适当的结合议论和抒情，写出自己的真情实感。3、文中不得出现真实地名、人名、校名。4、书写规范。5、500以上。四、附加题阅读下面名著选段，完成1～3题。(10分)（A）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。（B）“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。1.两个选段分别出自哪部文学名著？作者是谁？（4分）（A）出自《》，作者是。（B）出自《》，作者是。2.选段（A）的莎莉文老师与选段（B）的“先生”在教育方式上有什么不同？你更欣赏哪一种教育方式？说说你的理由。（4分）3、比较这两段文字在叙事艺术上的相同点与不同点。（2分）[来源:学+科+网]1.影入平羌江水流逝者如斯夫，不舍昼夜自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝山入潼关不解平君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2.殉职恍惚畏罪潜逃孤苦伶仃3.C4.B5.我纯洁的心灵多明亮；我搏击的人生多美好；我