第一学期阶段性学习七年级语文B2

第一学期阶段性练习七年级语文B(2)班级姓名学号成绩一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中加点字的注音完全正确．．．．的一项是（）(2分)A.腼腆．（diàn）霎．眼(shà)徘徊．．(páihuái)潜．移默化(qiăn)B.裨．益(bì)锃．亮(cèng)撂．下(liào)半明半昧．(mèi)C.雕镂．(lòu)镌．刻(juānkè)积攒．(zàn)项为之强．(jiāng)D.踌躇．．(chóuchú)呜咽．（yè）浩淼．(miǎo)锱铢．．必较(zīzhū)2.、下列词语中没有．．错别字的一项是（）(2分)A.粗粝走头无路怡然自得美不盛收B.樯橹瘦骨嶙峋明刻在心眼花燎乱C.诠释明察秋毫历历在目记忆犹新D.翕动五采缤纷熙来攘往刻舟求剑3.下列句子没有语病．．．．的一项是（）(2分)A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。4．根据要求默写。（8分）（1）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（2）谁到人生无再少？，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）（3）中庭地白树栖鸦，。（王建《十五夜望月》）（4）《次北固山下》中暗示时光流逝，蕴含自然理趣的句子是，。（5）海纳百川，有容乃大；。（林则徐对联）（6）民俗离不开文化的传载，请写出与传统节日有关的诗句：，。5．名著阅读。（4分）（1）汤姆、和钻进了一个弯弯曲曲的山洞，竟找不到出口。夜晚，汤姆看见坏人和他的同伙挟着东西上山了，汤姆想他们肯定是转移财物，就远远地跟踪。（2分）（2）你如何评价汤姆逃学想去探险的行为？（3分）6．请仿照下列句式，发挥想像，写一句关于书的比喻句。（2分）例句：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。仿写：_________，_____________________________________7．根据语境回答问题。（4分）张军同学到学校图书室还书，管理员接过书翻了一下说：“呀，张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”张军听了，怪不好意思。管理员的意思是。张军如何回答。二、阅读理解（45分)（一）阅读《社戏》选段，回答6—9题。（共13分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑．去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。8.第②段中加点的“跑”与第①段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形?（4分）9．“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指的是什么，为什么“我”会有这种感受？（2分）10．从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，用“”标出；然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。（3分）第一段________（活泼轻松）第二段________（急切焦虑）第三段________（惘然陶醉）11．选出对上文内容理解正确的两项。（）（）（4分）A．第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B．上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。C．第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D．作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。（二）阅读下面的文字，完成19-24题。（18分）我的母亲——猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲二十岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。童年时代，很少看见有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的背影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我回到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。”以前，母亲除了在东南亚之外，没有去过其他的国家。八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是，母女分别了十三年的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿地把自己锁了一辈子。我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳正正当当的孩子，如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收和喜极而泣的感触。这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条腰围，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过来那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有哪本哲学书籍能够比她周全。母亲啊母亲，在你女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。你也是我们终生追求的道路、真理和生命。11、给下列各组词语中加粗字注音。（2分）相．亲（）满襟．（）娓．娓（）赋．予（）12、给下列词语的拼音处填上汉字。（2分）xiào（）顺宽shù（）感chù（）máng（）然13、“我”上大学时，对母亲的存在及价值做了怎样的评价？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、第③段中写“我”向母亲大喊：“那你去读啊！”这句话表现了“我”对母亲怎样的一种态度？后来，我又是如何对待这种作法的？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、第⑤段中，“母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子……”一句中“带子”如何理解？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、第⑦段在小兄的婚礼上，母亲听到父亲感谢自己的话时，她心理和神态有什么反映？（用原文的话回答）（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面语段完成第19～24题（14分）于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。17、解释加点的字（3分）观之正浓（）尽为所吞（）鞭数十（）18、写出翻译下列各句的现代汉语意思。（3分）（1）盖一癞蛤蟆也。（2）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（3）以丛草为林，以虫蚁为兽19、语段描写两件趣事，第一段写的是之趣，第二段写的是_________之趣。（2分）20、将①段中出自想象的语句抄写在下列横线上。（2分）。21、作者用“定”、“细”二字分别修饰“目”、“视”，这“定”、“细”二字强调了。(2分)22、第2段中的一个成语是____________，在这里的意思是________________，现多用来形容外表强大而实际很脆弱的东西（2分）三、作文（30分）23、作文题目:撇和捺互相支持就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要有人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇记叙文章。要求：（1）是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思想的贫乏需要“你”的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定；（2）字数不少于500字。（3）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。（4）文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。