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唐河育才实验学校2014-2015学年度第三次月考六年级语文试卷时间:100分钟分值:100分出卷人:尹正巧一、积累与运用(31分)1、根据拼音写汉字(8分)páihuáiqīfuqíqūduōchòushàngǎn()()()()juéjiàngcuòzhékūwěifèifŭzhīyán()()()()2、用“√”画出下面带点字的正确读音。(3分)露.天(lòulù)兴.奋(xīnɡxìnɡ)憎恶(èwù)校.(xiàojiào)对歼.(qiānjiān)灭似.(sìshì)的3、把下面的词语补充完整,再按要求分类。(5分)()()玉立()()有礼虎背()腰金刚()目目光()利风姿()约描写人物外貌的:描写人物神态的:4、词语接龙(4分)(1)生命--→(生存)--→(存活)--→()--→()(2)收藏--→(收获)--→()--→()--→()(3)空虚--→()--→(气体)--→()--→()5、作者连线(2分)《永远记住您,老师》冰心《匆匆》海伦·凯勒《大海中的灯塔》萧红《回忆鲁迅先生》朱自清6、修改病句(2分)(1)这几本故事书,我几乎全读过了。姓名:班级;考号:(2)尽管我费了很大的劲,而且还是没有成功。7、根据要求写句子:(7分)(1)用“什么”造句(2分)(陈述句)。(疑问句)?(2)这里人很多。(夸张句)(1分)。(3)仿写(2分)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。仿写:。(4)续写(2分)友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。友谊是友谊是二、口语交际(4分)“人上一百,形形色色”“人与人不同,花有百样红”,每个人都是独一无二的。请你用三五句话向别人介绍一下你自己,一定要抓住自己的特征呀!三、阅读与分析(21分)(一)古诗两首练习(1)默写古文。(4分)《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》(2)(7分)《芙蓉楼送辛渐》作者是代诗人。这首诗是作者送他的朋友辛渐赴洛阳时所写的一首。“平明”指。这首诗前两句是说。连江的寒雨和孤独的楚山,写出了。《送元二使安西》这首诗也是,作者,是唐代诗人。后两句由写景转入。这首诗表达了作者。(二)根据课文内容填空。(10分)1.《收藏阳光》一课中,田鼠尼克分别收藏了,,。对于生存,精神储备和物质储备同等重要。你对这句话的理解:。(2分)2.《回家》中海子长大了却不太回家了是因为最后又回家了是因为他————————————————————(2分)3.《韦德的心愿》写的是的故事,韦德是一个孩子。(2分)4《匆匆》一文告诉我们————————————————————————————(2分)5.朋友就要离别了,你一定是思绪万千,这时你可以运用哪句古诗来表达你此时的心情呢?(2分)_______________________________________________________________________(三)阅读短文,回答问题。(14分)有个年轻人,特别喜欢写作,可写出来的稿子总也发表不了。他特别生气,认为自己怀才不遇,埋怨编辑没有眼光。他的母亲是个退休教师。一天上午,母亲把自己的同事请来几个,给儿子的作品会诊。那些老同志心直口快:文章虽然长,但是很空洞,没用的东西写得太多。年轻人听了很不服气,就和他们争论起来。大伙一看,也不好再说什么了,就纷纷站起来走了。送走了客人,年轻人觉得肚子饿了,就问母亲:“中午吃什么呀?”母亲说:“我给你蒸了一锅豆包。”年轻人高兴了,因为他特别爱吃豆包。拿过一个来,咬一口,咦,怎么没见馅呀?又咬了一口,还是没馅,他掰开一看,这叫什么豆包呀?一共才三四个豆。他就问:“妈,这么大的豆包,一共才这么几个豆,叫人怎么吃呀?”他母亲微微一笑,说:“孩子,那么长的文章,才那么点儿有用的东西,叫人怎么看呀?”年轻人听了脸一红,不再说什么了。1、给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分)2、联系上下文,理解词语的意思。(2分)心直口快:会诊:3、这个故事的起因是;大伙“纷纷站起来走了”是因为;妈妈蒸豆包只放几个豆是因为;年轻人听了母亲的话,脸一红是因为。(4分)4、读了这个故事,我明白了写文章与做豆包的关系是。(2分)5、如果让你劝劝这个年轻人,你打算跟他说什么?(2分)6、(2分)你认为文中的母亲是一个什么样的母亲?四、习作百花园(30分)(500字左右)。我受到了______________________________要求:1、在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、教育、关心、教训、批评等,把题目补充完整。2、选择一件事来写,注意围绕中心,把事情的经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。
本文标题:唐河育才实验学校六年级语文第三次月考试卷
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