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六年级语文下册期中试卷班级________姓名________得分_________一、字词部分。1、读拼音写字,组成词语。(5分)línlíngxiéliánzhuāng()居()晨威()低()银()素裹()峋()听和()()系浓()淡抹2、把下面的成语补充完整。(5分)顾()思()迫不()待腾云()雾()山峻岭明()秋()万()俱寂()往知来()人不倦二、积累与运用。1、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?___________、___________、___________、___________(4分)2、读句子选择填空。(4分)(利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容)也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以……3、按要求完成句子练习。(4分)(1)世界上有许多事情,()通过人与人之间的相互合作()能完成。(填关联词)(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。(在原句上修改病句)(3)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句)____________________________________________________________________(4)湖面风平浪静。(改成比喻句)_____________________________________________________________________4、积累填空。(20分)(1)在学校里,老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的“_______________,_______________。”(2分)(2)乘船荡舟西湖,我不禁想起了“__________________,________________”等古诗句;(2分)(3)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“_____________,__________________”这句诗与他共勉。(2分)小江是你视为知己的朋友,你可以用“_______________,________________”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。(2分)(4)课文写真。常记__________,_______________。兴尽晚回舟,______________。______,______,________________。这首词的作者是_______代的_________。(4分)活跃了一天的太阳,依旧像一个_________________。它歪着_____________,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上______________,在大海上_______________。(2分)从善如流,_________。近水识鱼性,______________。欲知山中事,__________________。良药苦口利于病,__________________。(2分)《学会合作》为了说明合作的重要,举了两个例子:①_________________________②_______________________________。学了这篇文章,我想到“_______________________”、“_______________________”等关于合作的名言警句。(4分)5、生活模仿秀。(2分)你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是____________________,就________________________;如果你是_____________________,就________________________。三、阅读短文,完成练习。(一)《三亚落日》节选10分三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥擦过蓝蓝的海面,真让人担心雪白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。1、仿照例子写词语。2分金灿灿亮闪闪_____________________________2、这段话写到了__________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______等词语写出了景物的色彩美或形态美。4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分4、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的____________省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、____________等。2分妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你的眼睛,让你去世界;给了你耳朵,让你去世界;给了你一双腿,让你去世界;给了你一双手,让你去世界。这些,难道还不够吗?”孩子听着,陷入了深思。老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请再写出文中的4个描写神态的词语。(2分)2、选择适当的词语填入文中的空格内。(3分)改造灵敏观察明亮倾听走遍3、根据短文内容填空。(5分)①第二自然段中“徘徊”的意思是。孩子独个儿在街头徘徊因为。②“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想:。③“孩子听着,陷入了深思。”他又会想:。④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物?4、孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象,为短文加上结尾。(6分)
本文标题:苏教版小学语文六年级下册期中试卷
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