维修电工培训《星三角降压启动控制线路》教案

维修电工培训《Y-△降压启动控制线路》教案培训教师课时安排熊碧虎理论2学时，实际操作10学时授课班级课型17（16），18级12班理实一体培训内容项目六三相异步电动机的降压启动控制线路——时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路知识与技能：1、掌握三相异步电动机的时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的组成并能画出其控制线路图。2、掌握时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的工作原理。3、掌握时间继电器的作用与使用方法。4、掌握三相异步电动机的时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的安装方法和自检方法。教学目的过程与方法：1、通过观察与万用表测量时间继电器，学生掌握万用表检测时间继电器的方法；2、通过讲解，学生掌握电路的工作原理；3、通过实训，学生熟练掌握拨线、安装、接线等技能情感态度价值观：1、通过学生亲自动手实训，锻炼学生独立判断的能力，培养学生不怕苦、不怕累、不怕脏的精神；2、安全文明生产。教学重点1、掌握电动机在Y-△接法时的接线盒内的接线图2、掌握Y-△降压启动控制线路的原理3、掌握电动机在Y接法和△接法时的主电路的接线方法教学难点课的类型教具准备培训时间电动机Y-△降压启动控制线路中交流接触器的接线及线路的检测方法。新授课（含理论及技能操作）三相异步电动机的Y-△降压启动控制线路挂图、演示用器件、安装所需元器件2018年10月16日教学方法与手段讲授、演示、示范等，讲练结合教学过程设计教学过程及时间分配一、课前准备教学内容课前按照三人一岗安排分组，每组配备电工常用工具一套（尖嘴钳教学方法的运用1把，一字、十字螺丝刀各一把），万用表1块，并按电路安装元件清单学生已学过配备所需元件和材料。同时要求学生：1、穿好工作服，佩戴胸牌；2、准备好有关书籍及学习用品；3、按组领取所配备器材；4、预习并要求画出原理图和接线图；5、保持实习场地环境卫生。电力拖动的有关内容提前5分钟进入实习场地二、组织教学（5分钟）1、检查实习场地的电气、消防、卫生等情况应符合实习安全要求。2、按分组安排学生实习岗位。3、点名检查学生出勤情况，检查学生穿工作服、带胸牌情况。4、要求学生检查所领取工具、实习器材，不得存在损坏或安全方面的缺陷。三、导入新课（5分钟）【复习提问】1、异步电动机直接启动时，启动电流是额定电流的多少倍？2、直接启动可能会造成哪些问题？怎样解决？3、常见的降压启动方法有哪几种？【新课引入】降压启动的含义：是指利用启动设备将电压适当降低后，夹道电动机的定子绕组上进行启动，待电动机启动运转后，再使其电压恢复到额定电压正常运转。Y-△降压启动的含义：是指电动机启动时，把定子绕组接成Y形，以降低启动电压，限制启动电流。经几秒，当电动机启动后，再把定子绕组接成△形，使电动机全压运行。四、新课讲授一、理论知识（共70分钟）【任务一】电动机定子绕组Ｙ、△接法如何实现？（10分钟）（重点）示范：电动机在△、Y接法时接线盒内的接线和出线电动机定子绕组Ｙ、△接法接线盒内部接线图（10分钟）【任务二】电动机定子绕组Ｙ、△接法时，其绕组上的电压和电流有什么区别？电动机启动时接成Y形，加在每相定子绕组上的启动电压只有△接111法的，启动电流为△接法的，启动转矩也只有△接法的。所以333这种降压启动方法，只适用于轻载或空载下启动。结论：凡是在正常运行时定子绕组作△形连接的异步电动机，均可采用这种降压启动方法。【任务三】时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路（30分钟）分析电路原理，总结线路优点时间继电器自动控制的Y-△降压启动线路原理图该线路由三个接触器、一个热继电器、一个时间继电器和两个按钮组成。接触器KM做引入电源用，接触器KM和KM分别作Y形降压Y△启动用和△运行用，时间继电器KT用作控制Y形降压启动时间和完成Y-△自动切换。SB1是启动按钮，SB2是停止按钮，FU1作主电路的短路保护，FU2作控制电路的短路保护，KH作过载保护。线路的工作原理如下：降压启动：先合上电源开关QF。按下SB1YYYYY、KM常开触头闭合KM线圈得电KM自锁触头闭合自锁KM主触头闭合KMY线圈得电KMY主触头闭合电动机M接成Y形降压启动KT线圈得电KMY联锁触头分断对KM△联锁当M转速上升到一定值时，KT延时结束KM常开触头分断KT常闭触头分断KM线圈失电KM主触头分断，解除Y形连接KMY联锁触头闭合KM△线圈得电KM△联锁触头分断KM△主触头闭合停止时，按下SB2即可。对KM联锁KT线圈失电KT常闭触头瞬时闭合电动机M接成△全压运行示范：时间继电器的结该线路中，接触器KM得电以后，通过KM的辅助常开触头使接构整定与时触器KM得电动作，这样KM的主触头是在无负载的条件下进行闭合间调整的，故可延长接触器KM主触头的使用寿命。（20分钟）二、安装工艺要求1、时间继电器的结构调整和时间整定（1）结构调整：时间继电器分为通电延时与断电延时良种，只要将固定电磁系统的螺丝松下，将电磁系统转动180度，结构形式就发生了改变。本电路使用通电延时结构。（2）时间整定：调整固定电磁系统的螺丝前后的距离和调节时间调整选钮，注意箭头的方向。2、元件布置安装（重点）示范：利用示教板讲解KMKMY与KM在△YYYY△YFU1FU2QF主电路中的连接方法KMKMKMYKTKHXTSB1SB2（重点）自检部分可在学生接线完成后，集要求按元件布置图固定安装元件。3、接线要求（1）KT瞬时触头和延时触头的辨别（用万用表测量确认）和接线。（2）电动机的接线端与接线排上出线端的连接。接线时，要保证电动机△形接法的正确性，即接触器KM△主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、V1与U2、W1与V2相连接。中讲解并作示范（难点）（3）KM、KMY、KM△主触头的接线：注意要分清进线端和出线端。如接触器KMY入，则在KMY的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其首端引吸合时，会产生三相电源短路事故。示范：利用示教板演示（4）控制线路中KM和KMY触头的选择和KT触头、线圈之间的自检过程接线。4、自检方法（1）主电路：万用表打在R×100档，闭合QS开关。①按下KM，表笔分别接在L1—U1；L2—V1；L3—W1，这时表针右偏指零。（按钮启动、自锁、联锁）②按下KMY，表笔接在W2—U2；U2—V2；V2—W2，这时表针也右偏指零。③按下KM△，表笔分别接在U1—W2；V1—U2；W1—V2，这时表针右偏指零。（2）控制电路：万用表打在R×100或R×1K档，表笔分别置于熔断器FU2的1和0位置。（测KM、KM、KM、KT线圈阻值均为2KΩ）Y△①按下SB1，表针右偏指为1KΩ左右（接入线圈KM、KT），同时按下KT一段时间，指针微微左偏指为2KΩ（接入线圈KT），同时按下SB2或者按下KM，指针左偏为∞。△②按下KM，指针右偏指为1KΩ左右（接入线圈KM、KM△），同时按下SB2，指针左偏为∞。③类似进行检测5、电路运行效果利用示教板演示操作过程。让学生观察电动机在Y和△接法时接触器的吸合情况。五、巩固练习（课内5分钟）1、绘出电路原理图和接线图；2、叙述线路工作原理；3、叙述自检过程。六、课后练习P1727七、实际操作【实习步骤】训练1、按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量；操作训练要（共13学时，2、在控制板上合理布置固定安装所有电器元件，并贴上醒目的文字求完成作业其中讲授1学符号；练习后才能时）3、在控制板上按时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路原理开始图进行板前布线，并在导线端部套编码套管；4、不带电自检，检查控制板线路的正确性；5、交验检查无误后安装电动机；6、可靠连接电动机和控制板外部的导线；7、经指导教师初检后，通电校验，接电动机空转试运行；8、拆去控制板外接线和评分。【安装注意事项】1、电动机必须安放平稳,其金属外壳与按钮盒的金属部分须可靠接地；2、用Y-△降压启动控制的电动机，必须有6个出线端且定子绕组在△接法时的额定电压等于电源线电压。3、接线时要保证电动机△形接法的正确性，即接触器KM△主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、V1与U2、W1与V2相连接。4、接触器KMY首端引入，则在KM的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其吸合时，会产生三相电源短路事故。Y5、控制板外部配线，必须按要求一律装在导线通道内，使导线有适当的机械保护，以防止液体、铁屑和灰尘的侵入。在训练时可适当降低标准，但必须以能确保安全为条件，如采用多芯橡皮线或塑料护套软线。6、通电校验前，要再检查一下熔体规格及时间继电器、热继电器的各整定值是否符合要求。7、通电校验时，必须有指导教师在现场监护，学生应根据电路的控制要求独立进行校验，若出现故障也应自行排除。8、安装训练应在规定定额时间内完成，同时要做到安全操作和文明生产。【评分标准】强调安全文明生产项目内容配分评分标准（1）元件布置不合理、不整齐、不均匀，每个扣2分扣分得分通过讲解评分标准，促安装元件15（2）元件安装不牢固，每个扣2分使学生接线（3）安装元件时漏装木螺丝，每个规范化扣1分（4）损伤元件扣5-15分（1）不按电路图接线扣20分（2）布线不符合要求，主电路扣2分/处，控制电路扣1分/处安装布线35（3）接点松动、露铜过长、反圈、压绝缘层等，每个扣1分（4）损伤导线绝缘或线芯，每根扣2分线路检测10通电试车30安全文明10生产要求检测方法正确、熟练，不正确、不熟练扣1-10分（1）整定值整定错误，每只扣5分（2）通电操作步骤正确，错误每处扣2分（3）通电试车一次不成功扣10分，二次不成功扣20分，三次不成功不得分（1）遵守用电操作规范，违规扣1-10分（2）工具器材摆放整齐，安装完毕保持完好，工具使用不当扣1-5分（3）安装完毕整理器材、场地，不整理扣3分定额时间4h，训练不允许超时，若在修复故障过程中才允许超时，每超过1分钟扣1分除定额时间外各项内容的最高扣分不得超备注成绩过配分数开始时间结束时间实际时间【巡回指导】1、指导学生按照工艺要求正确接线。2、督促学生遵守安全操作规程，做到文明生产。3、检查学生对电路的掌握程度。4、对普遍存在的问题采取集中讲解、集中示范。5、注意根据实习操作进度，在不同的阶段确定不同的检查和指导重点；6、注意共性问题和个性问题，个别指导和集中指导相结合。个别指导和集中指导相7、注意培养典型，树立学生中操作技能好的榜样，以点带面鼓励带结合动全班同学。【综合讲评】1、对各组的训练情况进行总结，指出优点和缺点，公布训练成绩。2、针对各组出现的错误和故障进行分析，予以纠正。典型故障：1）主电路中KM2、KM3的主触头接错；2）时间继电器的时间整定值不对；3）控制电路中，KM1的自锁触头接错；KM3的常闭触头接错；时间继电器的触头接错。板书设计课题五时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路一、电动机定子绕组Ｙ、△接法三、安装工艺要求1、时间继电器的结构调整图示和时间整定二、时间继电器自动控制Y-△降压2、元件布置安装启动控制线路原理图安装布置图3、接线要求：4、自检方法八、课后作业完成实习报告，包括原理图、接线图、实习步骤、注意事项等。本实习课题主电路部分由前期训练中的电机连接三个端头变为连接六个端头，要求学生能够理解连接原理，控制线路接线较为繁琐，容易出错。学生对主电路接线较熟练，而控制线路的接线较慢。经过前期的教学后记训练工艺基本都能达到要求，在对学生的要求上从工艺要求转变为接线技巧的要求。自检中发现的接线错误基本能在教师的指点下独立纠正。课题完成情况较好，安装电路经考核合格率达到100%，优秀达1/3。