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学习消防安全中学生个人总结学习消防安全中学生个人总结各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。下面是网友整理上传的学习消防安全中学生个人总结,欢迎订阅。学习消防安全中学生个人总结1根据相关的要求,我局高度重视消防安全的培训,成立消防安全领导小组,切实做好消防安全各项工作。现将学习总结如下:一、宣传发动,统一思想我局高度重视学校消防安全工作,在开展消防安全活动之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。二、提高认识,强化领导开展消防安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。三、开展活动,提升技能各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。各学校安全宣传教育活动中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。四、加强联系,齐抓共管按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过消防安全宣传片的观看来学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在安全宣传教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。学习消防安全中学生个人总结2消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。加强消防安全知识培训,提高防范意识,不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙,第一是要“抓重点”。第二是要“抓薄弱”。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,将学习的内容主要总结如下:一、为了能早期发现和通报火灾,及时采取有效措施控制和扑灭火灾,减少或避免火灾损失,保护人身和财产安全。特设置了火灾报警系统。1、火灾自动报警系统形式(1)区域报警系统(2)集中报警系统(3)控制中心报警系统2、火灾报警系统的基本架构:探测→信息处理执行(反馈)3、火灾自动报警系统设备主要包括:(1)est3系列火灾报警控制器(联动型)(2)感烟探测器(光电感烟探测器和离子感烟探测器)(3)感温探测器(定温探测器、差温探测器和定/差温探测器)(4)手动报警按钮:内置微处理器cpu和非遗失性存储器;工作电压:15。2~19。95v;工作电流:正常时250ua,报警时400ua(5)声光报警器(6)警铃(7)气体释放灯(8)紧急启动按钮(9)紧急停止按钮(二)、自动喷水灭火系统1、自动喷水灭火系统分类:湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾和自动喷水——泡沫联用系统共计七种类型:2、自动喷水灭火系统组成:自动水喷淋系统主要由喷淋头、水流指示器、信号阀、管网、湿式报警阀、喷淋泵、稳压泵、末端试水阀组成。3、维护管理要求每年应对水源的供水能力进行一次;消防水泵或内燃机驱动的消防水泵应每月启动运转一次;电磁阀应每月检查并应作启动试验,动作失常时应及时更换;每个季度应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常;室外阀门井中,进水管上的控制阀门应每个季度检查一次,核实其处于全开启状态;消防水池、消防水箱及消防气压给水设备应每月检查一次,应采取措施保证消防用水不作它用,并应每月对该措施进行检查,发现故障应及时进行处理;消防水泵结合器的接口及附件应每月检查一次,并应保证接口完好、无渗漏、闷盖齐全;每月应利用末端试水装置对水流指示器进行试验;每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查。发现有不正常的喷头应及时更换;当喷头上有异物时应及时清除。更换或安装喷头均应使用专用扳手。(三)正压送风及防排烟系统:1、防排烟工程的重要地位及作用:防排烟工程是建筑防火设计的一个重要组成部分;防排烟工程为安全疏散提供了前提条件;烟气控制为消防人员的扑救创造了条件。2、防排烟工程目的:如何最大限度地减少烟气的生成量;如何使火灾时产生的的烟气迅速排除,从而有效地防止烟气从着火区向着非着火区蔓延扩散,特别是防止烟气侵入作为疏散通道的走廊,楼梯间及其前室,以确保有一个安全的疏散通道和安全疏散所需的时间。3、防排烟系统设置要求:通风、空调系统应采取防火防烟措施;机械加压送风口的风速不宜大于7米/秒,机械排烟口的.风速不宜大于10米/秒;楼梯间、前室送风,保持正压:楼梯间保持40——50pa;前室保持25——30pa;走道内将烟气排出室外。(四)应急广播系统和消防电话系统1、应急广播系统组成:广播主机、功率放大器、扬声器广播主机3——asu是一台广播主机,把广播音源的模拟输入信号转换成数字信号,每秒9600次的模拟信号保证了高品质的广播音源。功率放大器同前置放大器、广播分区控制器及其它现场设备配合完成火警事故广播。2、消防电话系统组成:电话主机、固定式消防电话分机、电话插孔和手提电话。二、灭火器材的使用方法及注意事项以及着火后灭火、逃生方案。1、灭火器材的使用方法:1)干粉灭火器:它的使用性非常广泛,除煤气气体类、放射性类等不适应,其它象木材、电器、油类、橡胶、塑料等火灾的灭火都适用。使用方法:第一步拨去灭火器头边上的安全栓,一手提着灭火器,一手拿皮喷管,从火势的正上方,避着风头,对准火源,按下把手开关,实施灭火。2)泡沫灭火器:适用于木材类,橡胶、煤气火灾,电气、油类火灾不能用它。使用方法:第一步,拨去灭火器的安全栓,双方提着灭火器,把灭火器的头朝下,摇动几下,对准火源灭火,同样都要避开风头。3)消防栓水带的使用方法:第一步,拿起消防带,把水带抛开,水带接头对准消防栓,顺时针方向一转接好,拿起水枪头对准接头同样顺时针方向转动接好,打开消防栓通水、用水枪对准火源,一下左或晃动灭火。4)电气火灾的灭火程序:首先关闭电源,用干粉灭火器灭火,不可用含水性的灭火器材。2、灭火器材的保养:1)消防水袋的保养:消防水袋用后,要倒空水带里的剩水,并挂放在通风阳光下晒干,后卷好放入消防箱内。2)干粉、泡沫灭火器的保养:灭火器要做到随用随灌,并不定期检查干粉、泡沫灭火器的瓶内气压指示,如过期或存在漏气和无气压,要立即更换或灌压。学习消防安全中学生个人总结3这次xx消防知识宣传中心xx宣教处的宣传员,对我们进行消防安全知识培训,通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就参加本次培训进行学习总结如下。一、疏忽大意、侥幸的心理不可有火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。二、引发火灾的原因1、生活火灾:生活中燃气软管老化。乱拉电源线路,接线板超负荷使用。使用大功率照明设备。用纸张、可燃布料做灯罩。乱扔烟头,躺在床上吸烟。在室内燃放烟花爆竹,玩火等。2、电气火灾:电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大。购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。3、自然现象火灾:雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。物质的自燃。4、人为纵火:纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。三、保持镇定冷静的心态当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。四、了解消防设备设施并会使用1、灭火方法:冷却灭火法;隔离法;窒息法;抑制法。2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。在这次的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
本文标题:学习消防安全中学生个人总结
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