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精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座岗位资格要求教育背景最低学历:大专资格证书:教师资格证书经验本专业毕业后从事相关岗位至少2年非本专业毕业后从事相关岗位至少5年2.授课面向全体学生,实施素质教育,向45分钟要效率。3.作业、辅导作业精选、适量、检查、讲评。辅导形式多样,有针对性,积极参加竞赛。6.胜任班主任工作完成教育学生和班级管理工作。4.考试完成命题、阅卷、反馈、分析系列工作。5.教研活动总结教学经验,撰写论文,参加教学活动。岗位目的负责学校微机教学工作,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。工作职责工作内容1.制订教学计划、备课、撰写教案明确教学目的,认真钻研教材,备好教法,集体备课。确定教学步骤,突出难点重点,有效地实施教学计划。直接上级小学教导处主任直接下级无工资级别子弟学校微机教师(小学)岗位说明书岗位名称微机教师(小学各年级)岗位编号TH-ZDX-041所在部门子弟学校岗位定员1岗位技能要求专业知识熟悉教育、心理学、教法和教学管理知识。准确掌握教学大纲,熟悉教学基点、重点、难点。业务了解范围了解和相关岗位职责范围相关的所有方面的知识内容。计算机应用系统维护级资格证书:教师资格证书本专业毕业后从事相关岗位至少2年非本专业毕业后从事相关岗位至少5年面向全体学生,实施素质教育,向45分钟要效率。作业精选、适量、检查、讲评。辅导形式多样,有针对性,积极参加竞赛。完成教育学生和班级管理工作。完成命题、阅卷、反馈、分析系列工作。总结教学经验,撰写论文,参加教学活动。负责学校微机教学工作,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。工作内容明确教学目的,认真钻研教材,备好教法,集体备课。确定教学步骤,突出难点重点,有效地实施教学计划。无子弟学校微机教师(小学)岗位说明书TH-ZDX-0411熟悉教育、心理学、教法和教学管理知识。准确掌握教学大纲,熟悉教学基点、重点、难点。了解和相关岗位职责范围相关的所有方面的知识内容。系统维护级
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