有关计划方案七篇

参考资料，少熬夜！有关计划方案七篇为了保证事情或工作的顺利和成功进行，我们需要提前制定计划。计划的内容多为上级对下级的工作或涉及大量任务，一般以“文件头”的形式分发。那么，你知道如何编写要标准化的计划吗？以下信息由网友整理。欢迎学习和参考。希望对你有帮助。计划方案篇一范例教学目的:通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。课前准备:1，收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的小台灯制作一座小台灯供示范用。2.布置学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。教学过程:一、出示款式不同的台灯供学生欣赏，导入新课漂亮的小台灯二、讲授新课：1、台灯用于照明，也是装饰品(即实用、美观)。制作前必须先设计，本课学习要求是制作小台灯。2.通过观察，认识台灯的结构：灯罩、支架和灯座、电源线。灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等。3.灯罩制作：①制作圆锥型灯罩，切去的部分越少做成的圆锥越大，漂亮的小台灯切去的越多圆锥越小。②圆柱型的灯罩制作：根据灯罩的大小，取一长方形纸片，卷成圆筒粘牢接口即成圆柱，再按圆筒的直径做一圆面，与圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩。漂亮的小台灯③角锥型灯罩基本做法与圆锥型做法相仰说在切去部分的圆面内分成若干等份，用乡略：小刀背在等份线上划一下，折成棱角，粘合接口即成角锥型灯罩。一般的直径为废瓶的2、3倍，设计时不必受此约束，特别在造型应大胆设想。④支架制作：用铁丝的一端在废瓶口绕几圈并扎好，另一端斜向上约7—84m处扎一小圈即可。⑤设计灯罩图案：捏住尚未粘好的灯罩，放在灯座上看看大小是否合适。然后用动物、花卉或几何形设计纹样。可用重复形式印出花纹或用漂亮的小台灯，也可用绘画方法或剪贴方法装饰。三、学生制作灯罩，教师指导，鼓励创新不仿制。观察示范台灯和教材中范少团飞以栅罩与灯座的装饰色彩要相配呼应，如课本右上彩图的台灯。黄色灯罩画有大量蓝色的鱼，配上深蓝间白的灯座，白色，近似波浪，鱼水相配，使人感到台灯灯座与灯罩是一个整体;中间是红白灯罩配上红参考资料，少熬夜！白相同的灯座，使人感到台灯灯座、灯罩的红色上下呼应，混然一体。在设计台灯时要从总体出发，要考虑台灯的造型、装饰纹样、色调三个方面如何协调统一，设色时把自己的构想充分表现出来，新颖美观的台灯，便呈现眼前了。四、学生制作，教师指导。1.运用绘画、剪贴或自己创造的新方法装饰灯罩和灯座均可。2.把灯罩装饰好了再粘合起来，待干了固定在灯座上。五、学生把做好的台灯放在教坛上展览，互相评议，评出有新意的优秀作品给予奖励。计划方案篇二范例通过对上学期的工作总结，社调部在接下来的一学期中的工作计划如下：二月：本月的工作重点是对20xx——20xx年寒假社会调查报告的收取以及评选工作，并且对结果进行相关的奖惩措施，评出一、二、三等奖共6人，积极参与奖、鼓励奖若干名。再进行一次“关于湖北师范学院学生寝室用电情况的调查”，并将其调查结果一同上交至校实践中心。三月：继承上年传统，联系音乐。体育学院共同举办一次关于社调知识的知识竞赛。发挥我院特长，为美术学院社调部设计徽章、标志等，邀请全院学生共同参加，一方面加强其对社调部的认识，另一方面突出我部特色。四月：四月将定为我部门的“活动月”，我们将举行一次“给我一个拥抱”的大型社会活动，以此来增强我院全体学生的交流、沟通能力，为我们部门日后工作的开展打下基础。策划书联系政法，经管等院系社调负责人，为美术学院举办一次关于“社调的意义”的讲座，加大美术学院学生对社调活动的参与度。五月：五月的重头大戏是“大学生职业生涯规划大赛”，该项比赛一直由我部门着手主办。今年，我们将联系就业部一同办好这项比赛，继续为我院发展作最大努力。六月：六月初，将会针对社调部干事以及各班社调委员进行一场关于“选题”的培训然后针对暑调活动进行全院规模的选题举行暑调动员大会。并做好暑调的初步准备工作。六月中旬，暑调活动的正式开展。假期：继续保持与全院学生的联系，为其暑调报告的撰写提供帮助。（注：①本学期的工作重点一方面在于加强全院学生对社会调查的关注度；另一方面将举行各种讲座、积极开展活动，参考资料，少熬夜！提高全院学生对社调活动的了解度。以便于日后工作的开展及自身的发展。②每月大一、大二各班任以班级为单位开展班调活动。并于月底将活动成果上交，进行审核、修改，并给与一定奖励。)计划方案篇三范例一、活动目标：1、学习自己制定参观计划和规则。2、学习按预定计划做准备。二、活动重难点：1、活动重难点：幼儿能积极思考，大胆表达自己的游览计划。2、指导要点：引导幼儿完整表述自己的想法。三、活动准备：《动物园》儿歌、图画纸、笔；猴子、老虎、乌龟、河马、骆驼动物头饰若干。四、活动过程：1、谈话引题：师：小朋友有没有去过动物园呢？那你曾今在动物园里看过那些动物？（一）出示《动物园》的儿歌，与幼儿一起说儿歌：动物园动物园里真热闹，猴子猴子满山跳，老虎老虎大声叫，乌龟乌龟慢慢爬，河马整天睡大觉，骆驼背着两座山，看得小朋友哈哈笑。（二）幼儿分角色扮演儿歌内容。过渡语：小朋友们，动物园里有这么多有趣的动物，你们想不想去游览动物园呢？我们一起来做一个游览动物园的计划吧！（三）教师建议游览动物园，并引导幼儿讨论游览计划：1）你们打算什么时候再次参观动物园？2）准备和什么人一起去？3）游览之前需要做好哪些准备？由谁准备？4）以什么样的交通方式去动物园？可以走那条线路？5）在动物园里参观需要注意哪些事情和需要遵守那些规则？6）怎样记录动物园的见闻？2、幼儿分小组分别进行准备：1）设计家长通知书，内容包含：游览动物园的活动时间，需要家长帮助准备的物品等：参考资料，少熬夜！2）设计游览注意事项和游览规则示意图。五、延伸活动：回家与爸爸妈妈一起商量设计区动物园的交通路线和交通方式，并准备游览时用于记录的工具材料。计划方案篇四范例教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作教学进度表：周次第一内容第二内容第一周体育常识：做早操的好处游戏：快快集合队列：排纵队，横队队列练习：稍息、立正、向右看齐、报数第二周复习广播体操游戏：快快集合队列练习：原地转向第三周复习广播体操游戏：一切行动听指挥队列练习：原地踏步走游戏：挑战应战第四周恢复性身体素质训练游戏：障碍赛跑队列练习：齐步走、立定第五周技巧：前后滚动游戏：端水平衡游戏：绕木棒接力第六周韵律活动游戏：迎面接力走：各种姿势的走第七周塑料袋的多种玩法游戏：跳垫子游戏技巧：前滚翻游戏：摸尾巴第八周快速跑游戏：换物接力游戏：抢种抢收第九周劳动模仿操游戏：打仗花样加速跑游戏：大追捕第十周往返跑游戏：蹦蹦跳跳健康课：保护环境游戏：猎人****老虎第十一周队列：走圆形游戏：十字接力技巧：立卧撑游戏：换物接力第十二周高抬腿、柔韧练习游戏：“8”字接力健康课：蔬菜的营养和功能游戏：改换目标第十三周跳短绳游戏：跳进去拍人立定跳远游戏：找自己的家参考资料，少熬夜！第十四周跳长绳游戏：原地跳长绳追逐跑游戏：接力跑第十五周小篮球游戏：滚地球游戏：运球接力第十六周垒球游戏：垒球掷准游戏：垒球掷远第十七周复习立定跳远期末考试测试立定跳远第十八周复习垒球掷远期末考试测试垒球掷远第十九周机动第二十周机动注：因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整计划方案篇五范例一、区域名称:农艺园设计意图：《幼儿园指导纲要》中指出：“要让孩子感受祖国文化的丰富性，了解一些接触到的多元文化”。因此，围绕我园重点课程《利用农村自然资源开展幼儿园科学探索活动》，在农村家庭与幼儿中进行初步的调查与摸底，发现孩子对农作物制作有着浓厚的兴趣，同时许多家长在秸杆插接方面有着独特的见解和精堪的技艺（因为家长小时侯玩过）。于是我们充分利用地方资源并结合孩子的兴趣点，把民间农作物制作艺术运用到幼儿园区域游戏活动中，进行初步的探索和尝试。1、农作物秸杆制作目标:民间农作物制作与农村儿童在艺术活动中所表现出来的倾向有相通之处，可以说民间农作物制作艺术和艺术活动有内在的共同特征。活动的开展可以锻炼孩子们手的协调能力及智力的开发，是一项促进孩子们全面发展的活动。材料准备：玉米棒、丝瓜囊、麦草、稻草等农作物秸杆以及各色彩纸、彩带、绘画材料、剪刀、胶棒等装饰材料和辅助工具等。指导要点：教师遵循以下几个步骤进行指导：（1）、充分培养孩子们的初步动手操作能力，学会简单的制作。（2）、让幼儿根据自己的想象创造出新的制作物。（3）、幼儿在原有的操作基础上根据自己的想象进行创编制作。2、种子粘贴画目标：（1）、能利用种子进行镶嵌作画，根据其外形和颜色的特点表现一定的形象。（2）、发现自然材料组合的美，体验成功的喜悦。参考资料，少熬夜！材料准备：（1）、不同种类的种子(如瓜子、芝麻、花生等)。（2）、绘画材料（记号笔、油画棒、纸等）指导要点：（1）、利用种子的外形特征组合不同的图案。（2）、能细致地制作种子粘贴画。二、区域名称：福娃超市目标：1、了解超市的摆布和物品的摆放。2、掌握简单的购物规则与要求。材料准备：活动前将超市的物品摆放有序。指导要点：1、带领幼儿参观超市。2、交流超市购物的简单规则。购物规则：先选择物品，再到收银台付钱。（不付钱不可以将物品带回家）3、幼儿活动。选一名幼儿做经理，选一名幼儿收银员，选四名孩子做营业员，其他孩子做顾客买东西。4、交换角色进行游戏。5、指导幼儿收拾整理物品。（分类摆放）另外我班还根据主题活动的实施，开展了小小服装设计师、百变小偶人等区域供幼儿自由选择游戏。3、小小服装设计师目标：运用各种废旧材料制作成服装并运用多种方式对其进行装饰。材料准备：塑料袋、报纸、挂历纸、彩色卡纸、剪刀、胶棒等。指导要点：（1）幼儿自由选择材料，尝试各种方式制作服装。（2）鼓励幼儿大胆对所制作的服装进行装饰。4、百变小偶人目标：用多种材料和方法制作小偶人。材料准备：木制饭勺、木制刷柄、棍子、各式卡纸、剪刀、记号笔等。指导要点：（1）指导幼儿根据自己的意愿，选择木偶类型来制作。（2）边玩木偶边讲故事。计划方案篇六范例新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在参考资料，少熬夜！在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的25名孩子。一、现况分析：我班现有人数25人，女孩12人，男孩13人，本学期新生3名，都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的'集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。二、工作任务：常规工作：1．重视个别教育幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。2．加强特殊幼儿的护养工作。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。3．环境布置a：墙面的更新措施：