三严三实专题学习心得体会范文精彩【范例四篇】

三严三实专题学习心得体会范文精彩范例四篇我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。下面是网友为您分享的三严三实专题学习心得体会精彩范文4篇。三严三实专题学习心得体会1习总书记的“三严三实”论述，深刻具体地涵盖了修身、用权、律己、谋事、创业、做人的标准，言简意赅地阐明了党员干部修身之本、为政之道、成事之要的真谛，既是对领导干部的谆谆告诫，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了遵循、指明了方向。作为一名党员领导干部，我认为，践行“三严三实”是党员领导干部干事创业的必修课。一、“三严三实”是新形势下领导干部破解难题的“金钥匙”。（一）“谋事要实”是破解难题的基础。“为政贵在行，以实则治。”谋事要实的根本是从实际出发，与百姓利益高度契合。但在工作中，有些干部好大喜功、急于求成，热衷于提概念、喊口号，不务实事，不求实效，这方面的教训很多，也很深刻。只有我们党员领导干部谋事创业打牢从群众出发、从实际出发这个基础，一切困难和问题才能够迎刃而解，才能够创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。（二）“创业要实”是破解难题的关键。“实干兴邦，空谈误国。”如果只说不做，光谈认识不见行动，那是“空道理”；如果说得好做得差，认识到问题不好好解决，那是“假道理”；只有即知即改、见诸行动，那才是“硬道理”。创业要实，要义是真抓实干、敢于担当。党员干部想干事、肯干事、多干事、干实事，是义务，是本职，是最起码的要求。只要在工作中抓住“创业要实”这个关键，一切困难都是“纸老虎”，就没有过不去的坎，爬不过的山。（三）“做人要实”是破解难题的根本。老实做人、做老实人，是共产党员的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现。做人要实的本质是忠诚老实、言行一致。所谓“忠诚老实”，就是要襟怀坦白，光明磊落，忠于党，忠于祖国，忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。所谓“言行一致”，就是要言必行、行必果，只有这样才能敢于直面问题，在矛盾面前不躲闪，困难面前不畏惧，挑战面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。二、“三严三实”是新形势下领导干部凝心聚力的“大磁场”。一用“为民”凝聚人心。“三严三实”要求党员领导干部要严以修身，说到底就是为官要有官德，有官德就要为民办实事。领导干部手中的权力来自人民，理应心里想着人民，切实把权力用来“为民”服务。孔子主张“为政以德”，后来儒家把“修身、齐家、治国、平天下”作为为官、治政的基本路径。德高胜过技能，厚德者才能达到“功到自然成”、“有麝自然香”的效果。为官少德者，即便有“包藏宇宙之机，吞吐天地之志”，人们也会对其不服，难于真正赢得民心。所以，官德的核心是“为民”。二用“务实”集聚力量。“实”字当头，万事不难；“干”字为先，成功必然。理论上的才华永远不等于能力，才华只有体现在“务实与践行、调控与创新”上才具有价值。唯有“务实”，才能脚踏实地，扎扎实实地为民办事。在实际工作中，有些领导干部在缺乏足够调查研究的情况下，不征询专家意见，不进行实地考察，只是坐在车上看看，摇下玻璃窗瞅瞅，工作不扎实，满足于“走读”，这些都是不实的表现。因此，党员领导干部在工作中一定要注意提升用“脚”思考的习惯，唯有此，才可能有效地避免群众用“脚”投票的危险。三用“清廉”赢得拥护。古人云“公生明，廉生威。”公正廉洁历来是官威之源，官德的关键在“清”，为政是廉是贫，决定民心向背。党员领导干部就是要廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做官，堂堂正正做人，干干净净做事；要从小事做起，检点生活，淡泊名利，不贪图享乐，不奢侈浪费。“清正廉明、正气凛然”是不可替代的力量，做到严以修身、严以律己，关键要在无人监督之时，严格要求而不放纵自己，切实做到“慎独”。三、“三严三实”是新形势下领导干部积极干事的“保护伞”。一要把“三严三实”作为规范党员干部行为的硬性约束。人生道路很长，但关键时刻往往就是几步，放松自律，一时糊涂，就会铸成大错。自己管得住自己，常思“严”之益，常念“纵”之害，才能防止精神沦陷、“自己扳倒自己”。“三严三实”就是要我们自重、自警、自醒，清正廉洁。所谓“胜人者力，自胜者强”。党员干部要心存敬畏、手握戒尺，永远不忘根本、不忘初衷、不忘使命；要慎独慎微、勤于自省，做到遵纪守法、为政清廉。二要把“三严三实”看成保护党员干部成长的有力防线。党和人民把我们放到领导岗位上，赋予我们一定的权力，是一种信任、一种重托。越是职位高、权力大，越要牢记权力的本质。“三严三实”提醒我们要坚持权力属于人民、用权造福人民。作为党员领导干部只有出以公心，秉公用权，为人民谋福祉，为百姓解忧难，才能保证权力行使的方向正确。党员干部要守纪律、讲规矩，讲原则、守底线，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权。三要把“三严三实”当作防止党员干部“坠崖”的护栏。有的干部抱怨“三严三实”管的太死、要求太严，感觉像被捆绑，不能随心所欲。这种想法是完全错误的，一旦脱离限制、为所欲为，往往会付出惨痛代价，像昔日的周永康、徐才厚、苏荣等是何等风光，现在却成为阶下囚。面对种种诱惑、风雨侵蚀，党员干部应该经常算一算经济账、政治账、名誉账、家庭账，时刻保持头脑清醒，严格遵守廉洁规定，真正把“三严三实”作为干净做人做事、健康文明生活的一把“保护伞”。总之，党员领导干部一定把“三严三实”作为永远的必修课，经常对照“三严三实”这面镜子和标尺，扪心自问修身、用权、律己严不严，谋事、创业、做人实不实。如此，才能从我做起，惟志、惟德、惟实，补精神之钙、固思想之元、守为政之本，成为协调推进“四个全面”和实现“两个一百年”奋斗目标的马前卒、先锋队。三严三实专题学习心得体会2根据中央部署、自治区党委要求和校党委工作安排，5月25日，校党委书记邬建刚书记带头讲了党课，对我校开展三严三实专题教育进行部署并提出明确要求，5月28日下午，学院分党委陆海平书记围绕三严三实讲了专题党课，并进行了三严三实专题教育工作部署。按照学院会议的精神，作为一名共产党员和人民教师的我，结合自己的学习工作情况谈谈自己如何进行贯彻落实。一、要深刻把握三严三实的重大意义和丰富内涵三严三实就是指严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实，共24个字：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉；谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。二、重视三严三实教育对自己的指导作用按照严以修身的要求，身为一名共产党员，要重视党性修养，自觉地学习和收看共产党员先进典型的纪录片，查找自身的不足，并且远离低级趣味的场所。按照严以用权的要求，身为一名班主任，在奖助学金评定和贫困生数据库建立上，要公开、公平，公正，倾听班级同学的意见，深入地了解同学们的家庭情况和平时在班级中的表现情况，做到让所有同学满意的效果。按照严以律己的要求，作为一名人民教师，要把对学生人格的培养作为第一要务，对于期末成绩的评定要真实地反映出学生平时的学习情况，不能对部分同学开小差，更不能由于某人打招呼，要照顾某某同学等现象的发生，要约束自己，按照原则和规定办事，不为人情、礼物、饭局、现金所困扰。按照谋事要实的要求，作为一名在读博士，要尊重客观规律，尊重试验数据，认真地撰写论文，论文要经得起历史的检验。按照创业要实的要求，作为一名未来的工程技术人员，应该夯实理论基础，从实际工程出发，努力解决实际中存在的问题，真正地将自己所学知识奉献给社会。按照做人要实的要求，作为社会的一员，答应别人的事情，要认真对待，说话与做事要认认真真，心胸要宽广，不能斤斤计较。20xx年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述，称为三严三实讲话。严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。三严三实专题学习心得体会3一、品行上，严以修身为人师表修身、律己，诚实做人是当代社会每一个公民的基本要求。提高自身修养，体现在生活的点点滴滴。教师承担着教书育人的历史重任，更应该严格约束自己的品行，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样，以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们健康快乐的成长。二、教学上，严以律己爱岗敬业作为一名高校教师，我们的严以律己体现为日常教学工作中对工作一丝不苟、永不懈怠的精神。在授课过程中，要克服有人听课与没人听课两种状态，忙时备课和闲时备课两个标准等个人情绪化的工作习惯；在教学环节上，要按照教学大纲教学过程，约束教学行为；在教学方法上，注重因材施教，激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维，调动学生的学习主动性，培养他们获取知识的能力。三、科研上，实事求是潜心研究科研工作从前期调研、选题立项到实施结题，需要历经较长时段，会遇到很多困难，也会遭受挫折，但必须踏踏实实开展工作，谨慎周密设计研究进度，深入开展调研工作，制定切实可行的实施方案，尽量减少科研支出，要做到统计数据切实可靠，研究结论实事求是。通过开展科学研究培养研究生，充分利用每周一次的saminer活动展开学术研讨，培养研究生的创新能力和敏锐的科研洞察力，脚踏实地、实事求是地完成各项科研任务。四、做事上，老老实实公道正直在做事上要从实际出发，不好高务远，不脱离实际，要脚踏实地，真抓实干，勇于担当。以诚待人，忠实处世，襟怀坦白，公道正直。树立正确的世界观、人生观、和价值观，对待工作尽职尽责，对待同事满腔热情，对待学生一视同仁，对学习吃力的学生少一些怨言、多一份理解和帮助。作为一名高校教师，把努力当好人民满意的工作者放在首要位置通过这次三严三实的专题教育，我对自己提出了新的要求，要进一步增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。三严三实专题学习心得体会4三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远；虽然朴实无华，却处处要害，思想深邃；虽寥寥数语，却切中时弊，无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。在我看来，“三严”是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说，将权利关进笼子，权利是人民赋予的，党员干部运用权利时候要