小学语文课件《景阳冈》优秀教案范例

小学语文《景阳冈》优秀教案范例小学语文《景阳冈》优秀教案范文教学目标1.认识“筷、恰”等17个生字，读准多音字“泊”，会写“冈、饥”等15个字，会写“一饮而尽、性命”等9个词语。2.默读课文，遇到不懂的词句试着猜一猜。3.按照故事的发展顺序，理清故事的主要内容。用自己的话讲讲武松打虎的故事，注意加上适当的语气、表情和动作。4.了解课文内容，对课文中的武松作出自己的评价，并说明理由。教学过程-第一课时-一、创设情境，激情导入。（播放《好汉歌》，导出名著《水浒传》）上一课，我们学习了《三国演义》中草船借箭的片段，感受到了诸葛亮的神机妙算和足智多谋。今天，让我们来走进四大名著中的另外一部————《水浒传》，看看今天，我们在景阳冈上，会遇到谁?（板书课题）二、初读课文，扫清字词障碍。1.默读课文，标出自然段。2.（出示生字词）指导学生识字。（1）学生自由练习读生字，练习完毕，随机指名检查练习成果，指导正音。（2）注意:多音字“泊”读bó时，多是动词，停泊；读pō时，指水域，如湖泊，所以，梁山泊中的“泊”应该读“pō”。3.浏览全文，了解文章内容。（1）用自己的话说说文章主要讲了一件什么事。（武松在阳谷县的一家酒店内喝了酒之后趁着酒兴上了冈，遇见老虎并与之搏斗，最后杀死老虎并挨下冈来。）（2）根据故事情节，你认为文章可以分为几个部分?（四个部分）如何划分?第一部分:喝酒（1~4自然段）；第二部分:上冈（5~7自然段）；第三部分:打虎（8~12自然段）；第四部分:下冈（13自然段）。三、再读课文，整体感知。齐读1~4自然段，说说课文第一部分主要讲了什么内容。（武松去店里喝酒，酒后不听店家劝告，执意过冈。）1.大家在读这部分时，有没有遇到什么不懂的词语?说出来和大家交流。（筛、客官、如何、但凡、吊睛白额大虫）大家遇到这些不懂的词时，会用什么方法理解呢?其实，我们可以联系上下文，比如说，筛了一碗酒其实就是说倒了一碗酒。按照这种方法，我们就不难理解这些词语了。2.我们从这部分的内容了解到，武松赶了几天的路，到了阳谷县的时候，时间已经是（晌午），这时他感到（肚中饥渴），这时，他望见了一家酒店，酒店门前挂着一面旗，旗上写着（三碗不过冈）。这是什么意思呢?让我们一起接着往下读。3.武松到了店里坐下，招呼了店家点了牛肉，又叫了酒，不过，酒只上了三碗，就不再上了，这是为什么呢?是因为武松没钱了吗?（不是）那是因为什么?（店家说这酒喝三碗就会醉，过不了前面的山冈）原来，三碗不过冈是这个意思呀！那么武松信不信呢?（不信）于是，他前后喝了（十八碗），多么豪爽又倔强的性格呀！四、小结。喝完了酒，武松想要过冈，店家阻止了，因为————（冈上有老虎）。然而武松还是不信，所以，趁着酒兴，他便上冈了。上冈之后发生了什么呢?下节课为大家揭晓！-第二课时-一、复习故知，导入新课。上节课我们学到武松在门前旗上写着“三碗不过冈”的酒店，喝了十八碗酒，感受到了他豪爽倔强的性格特点。我们把这部分的内容，用一个小标题概括出来，那就是————喝酒。那么，接下来，他上冈之后又发生了什么呢?二、抓住细节，探究赏析。1.请同学们齐读文章第二部分，说一说，这部分讲了什么。（武松上冈之后，看见官府榜文，才相信有虎，但仍继续上冈。）思考:为什么他在相信有虎之后，依然敢只身上冈?（喝了酒胆子大、他本来就不是胆小鬼、好面子）那么，我们就把这部分内容用小标题概括为————上冈。2.很快，武松酒力发作，这时，他想休息一下。这时，发生了什么意想不到的事呢?我们一起来默读文章第三部分。（1）武松刚躺下，乱树后就跳出了一只（吊睛白额大虫），这一吓，武松就清醒了。那大虫如何攻击他?武松又如何应对?出示“说时迟，那时快......又闪在一边。”①找出大虫一开始抓人时的动词。（扑、掀、剪）②武松的应对。（三闪）第一回合对阵，结果怎么样?（大虫劲儿泄了一半）为什么呢?（因为武松消耗了它的体力，挫伤了它的锐气。）武松用“三闪”沉着应战，体现了他的以退为进，有勇有谋。（2）大虫肯定不甘心，所以它又开始了第二回合的攻击。出示:“那只大虫剪不着......只拿着一半在手里。”这一回合，武松战绩如何?（哨棒折做两截，只拿着一半在手里。）（3）这时大虫又展开了第三回合的攻击。出示:“那只大虫咆哮着......搭在武松面前。”①武松没了武器，他用什么应对大虫?（赤手空拳）如何应对?出示:“武松把半截哨棒......只剩下口里喘气。”②从武松打虎的动作和经过中，你体会到什么?（武松勇武过人的英雄形象）（4）在第三回合中，武松绝境反击，但是这时大虫还没彻底死去，于是，他又找来了折断的哨棒，把大虫打死。经过这番激战，武松已经手脚酥软了。（5）这一部分，可以用“打虎”作为小标题。自己练习讲述这部分的情节给同桌听，可以加上适当的语气、表情、动作，使故事情节更生动传神。3.打死老虎之后，武松体力耗尽，而且，天色也已经黑了，所以，他只能把老虎的尸体放着不管，自己先（一步步挨下冈来）————下冈。三、拓展延伸。有人说武松真勇敢，明知山有虎，偏向虎山行；可又有人说，武松很要面子，有些鲁莽，不听别人的劝告，虎口逃生只是侥幸。你觉得呢?说说你的理由。（赞成前者:武松性格豪放，打虎时有勇有谋，从容应对。赞成后者:武松不听别人善意的劝告，自以为是，好面子，太鲁莽，武器折断时情况十分惊险；在打死老虎之后，自己也没什么体力了。）四、小结。无论如何，武松打虎这一壮举，已经塑造了他勇武过人的英雄形象，而这一切也归功于作者施耐庵，正是他塑造了这样生动传神的形象，有血有肉的英雄，我们才能读到这精彩刺激的故事。