创文明校园活动情况总结最新10篇

创文明校园活动情况总结最新10篇时间随着年轮一步步前进，一段工作已经结束。回顾这段时间，我们的工作能力和经验都有所成长，是时候做好工作总结了。以下是网友分享的创建文明校园活动总结，希望对大家有所帮助！创文明校园活动情况总结1校园文化是学校特色的重要内涵，是学校的生命所在，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，也是学校人文传统和优良校风的根本之源。校园文化建设是学校建设的重要组成部分，好的校园文化氛围，对学生良好品德的形成，起着重要的引领、熏陶和激励作用。身为一名一线教师，对学校文化建设的各个方面，感受颇多。首先说一说我们校区的设施建设，从简到全的变化过程，各种设施。设备齐全，各室健全，保证了校区各项工作的顺利开展，满足了师生学习和工作的需要。其次是校园环境建设，校区内规划合理，环境优美，处处散发着生命的气息，学校充分利用宣传教育阵地，营造浓郁的文明礼仪教育氛围。如利用橱窗、板报、墙报等，宣传名师队伍等。把文化建设提升到了一个充满创新意识的高度，使得文化建设既不背离主旋律，又生动灵活。既给学生以潜移默化的教育力和感染力，又体现出高雅素洁、稳健久远、协调和谐的校园文化格调。在就是班级文化建设。作为一名班主任，我觉得要“细心”作好班级物质文化建设。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是老师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。我认为教室布置须“细心”，得注意每一细节，还得随时留心，随时调整。还要“爱心”帮你作好班级精神文化建设。培养班级的凝聚力和集体荣誉感。培养学生如何做人和作学问。班主任也要“耐心”作好班级制度文化建设，使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。体现班级民主，积极向上的学习氛围，教室布置充分发挥了学生的个性，特长，有助于培养学生正确的审美情趣。让教室不再仅仅是学生学习的场所，而是成为了一个学识与养性并举的乐园。总之，我们的校园文化建设既有自己的特色，有力的推动了素质教育的全面实施，办学方针和办学理念的贯彻落实，为教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础，为学校各项工作的全面提升注入了无限的生机和活力。创文明校园活动情况总结2学校安全文化是学校文化建设的重要组成部分，是学校科学发展安全发展的内在保证。为加强学校安全文化建设，构建校园安全体系，营造平安和谐的校园文化氛围，确保学生健康成长。根据《尤溪县教育局关于印发《尤溪县中小学幼儿园校园安全文化建设实施方案》的通知》(尤教安〔20__〕20号)精神，结合我校制定的校园安全文化建设实施方案，我们主要做好以下几个方面的工作。一、领导重视，组织机构健全学校成立了创建了校园安全文化建设领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，各处室主任任成员，下设办公室，挂靠保卫科，具体负责校园安全文化建设各项工作。学校的安全组织机构有：校园治安综合治理工作领导小组、学校安全防范工作领导小组、创建交通安全学校领导小组等，学校成立保卫科，配备专兼职保卫干部3人，生管6人，保安5人，具体负责学校安全保卫各项工作。二、强化管理，健全规章制度学校制定了安全管理制度，实行学校行政领导挂年段负责制。有制定消防安全灭火疏散预案，校园突发事件处置预案，校园周边治安专项整治方案等。为了落实校园治安综合治理工作，学校保卫科每学年都与各处室、年段、班级签订“一岗双责”责任书和“校园治安综合治理责任承包书”，把学校安全保卫工作具体责任到人，形成齐抓共管局面。三、采取有效措施，确保校园平安1、充分发挥宣传阵地作用，深化法制教育和安全教育。一是利用广播早会宣传安全常识，结合全国中小学生安全教育日、教育周活动，普及安全知识，提高学生安全自我防范能力。二是利用校刊、段刊、班刊，加强对学生的安全教育，安全教育专刊每学期不少于2期。三是通过主题班队会，让学生在活动中接受安全教育。2、通过给家长的一封信和把“法”带回家，让家长明确学校的教育理念，积极配合学校做好子女的法制教育和安全教育，特别是教育好子女不购买路边摊点零食吃，防止食物中毒，提高教育成效。3、聘请县交警大队优秀干警担任交通安全辅导员，给师生作交通安全知识讲座，增强师生的安全意识，严禁违反交通法规行为，预防发生交通事故。4、积极开展网络安全知识竞赛，学校发动学生和家长一起共同参与，积极参赛。实现了开展一活动，教育一大片的宣传目标。5、实施《学校安全管理制度》，全面实行领导责任制和目标管理责任制，确定校长是第一责任人，实施行政领导挂年段负责制，与此同时，制定了各处室、各年段、各班主任、门卫和有关人员的《安全工作制度》、《财产管理制度》等，在加强教育教学的同时，加强学校安全、财产安全的管理，做到职责明确，责任到人，有规可依，奖惩有据。6、为了及时发现安全隐患，能在极短时间内处理安全事故，学校要求分管领导和总务后勤的同志根据分工的不同，分别在教学实施、教工宿舍、教工食堂、教学用电、生活用电等方面进行经常性的巡查，发现安全隐患都得及时予以处理，并实行安全检查月汇报制度。7、学校严格要求值日行政和年段值日教师全天候的负责整个校园的纪律、安全、卫生工作，对隐患问题进行排查。放学时间，所有最后一节课任老师都得负责组织学生排好路队，将学生安全护送过公路至安全路段。8、严格实行保安门卫管理制度，校园实行全封闭管理，施行24小时值班制，严格禁止外校人员、机动车随意进入校园，实行来访客人、暂住人员登记制度，加强校园治安管理，认真做好防火、防盗工作，防止滋扰校园治安秩序现象发生。9、严格执行行政领导带班制。不管是双休日还是节、假日，始终坚持领导带班制，加强值班管理，确保校园安全、稳定。学校领导认真按照“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，将校园综治安全工作作为一项长期而重要的任务纳入教育教学工作内容，实行校长负责制，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，努力创建“平安校园”。同时把校园综治安全工作与学校领导、教师的年度考核、奖惩相挂钩。10、学校舍得花钱，完善安全防范设施。除了给重点要害部位安装“三铁”外，在暑假期间还投资10多万元修建了上操场围墙护栏和校门口水泥路，还添制六路摄像头(现共有二十一路)和一台防盗报警器以及一台红外线探测自动报警器，确保校园无刑事、治安案件发生。11、充分发挥小警察、红领巾督察队作用，加强课间和课外活动的巡查与管理，防止学生打架斗殴等不良行为发生。值日教师要认真做好学生集中上下楼指挥与疏导工作，确保学生上下楼梯安全。上、下午最后一节任课教师要认真组织学生排好路队护送到操场，值日教师、小警察要坚守岗位，护送学生平安离校、安全过公路。12、加强校园网安全管理，采取有效措施消除色情、暴力、反动等不良信息，对学生进行网络道德教育，培养学生养成良好上网习惯，做到防微杜渐。13、认真处置各种突出事件，做好矛盾化解与排查工作。注重抓好学校领导之间、教师之间、师生之间、学生之间和学校与社会、家长之间可能发生的矛盾纠纷问题，切实做好矛盾化解与排查工作，努力把矛盾扼杀在萌芽之中，维护学校和社会稳定，对于那些不重视综治安全工作，不落实安全责任而诱发的重大安全事故的责任者，将按“四不放过”(事故原因未查情不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过，责任人员未处理不放过)原则，严肃查处。14、加强校园治安特别管护区建设，积极配合有关部门整治校园周边治安环境，密切警校联系，充分发挥综治副校长作用，严厉打击各种滋扰破坏校园、侵害师生人身安全的违纪、违法活动，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序。总的来说，通过开展校园治安综合治理，师生的法制观念、安全意识增强了，学校实现“四无”(无治安案件、无刑事案件、无安全事故、师生无违法犯罪)的目标，为校园安全文化建设奠定了基础，取得可喜成效。创文明校园活动情况总结3校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。在学校领导的统一领导安排部署下学校实施了校园文化建设。结合学校实际，为实现“校园文化建设”的最终目标，学校明确了主题，确立了内容，筹划了建设进程。我校的校园文化建设迅速地拉开帷幕，并取得了一定的成效。(一)丰富教育载体，激活校园动态文化本着“学以致用、服务社会、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。开展各种健康向上，生动活泼的体育比赛和文娱活动。(二)强化管理机制，推进制度文化完善学校管理制度，以制度管人、管事，大大地提高工作效率，顺利地开展教育教学工作。(三)加强领导，完成保障体系我校高度重视校园文化建设，把学校文化、学校精神作为系统工程来建设，纳入学校整体发展规划之中，整合各种教育管理资源，统筹考虑，逐步推进。成立专门的领导机构，校长亲自挂帅，坚持教学科研行政工作和校园文化建设一起部署，一起落实，一起检查，使校园文化建设逐年得到改善和加强，使校园文化更加完善、更具特色。创文明校园活动情况总结4贺兰县z小学在营造风清气正发展环境以及洁净贺兰活动中采取多项举措，扎实开展并落实各项工作，注重加强校园文化建设，努力创建更加优美温馨的校园环境，促进教育教学质量进一步提升。一、加强班级文化建设。开学初，要求班主任老师从针对性、艺术性等多方面考虑对教室进行布置，希望全体班主任老师要尽职尽责地做好班级管理工作，同时利用班会课要重视加强学生的思想教育工作。每周班会课学校行政领导都会亲自到班检查，对教室布置具有特色的班级进行表彰奖励。二、努力改善校园环境。使校园环境干净整洁，校园里新添置了垃圾桶，为办公室及班级购置了花卉，为办公室购置了饮水机等。在局领导的亲切关怀下，学校加固维修工程已接近尾声，重新粉刷了教学楼等。学校的面貌现已焕然一新。三、“BMW童悦之家”的落成。有z金润宝汽车销售服务有限公司捐建“BMW童悦之家”，为学生们捐赠了上万册的图书，还有电脑、投影仪以及种类繁多的文体器材。丰富了学生们的课余生活，为学生们营造了一个良好的活动和成长环境。优雅、舒适的教师“馨悦之家”的精心布置，给教师带来一份温馨，使老师们更加心情愉悦在这里学习、生活、工作。温馨、优雅、舒适的教师“馨悦之家”四、加强校园文化建设。学校努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园，在综合楼和教学楼之间的走廊分别从美德教育、国学经典及科技创新等方面进行了重新设计布置，成为了学校一道靓丽的风景线。校园文化长廊五、加大课堂教学的管理力度。开学前两周有学校教导处组织听课小组进行随堂听课活动，及时对教师们的课堂教学评价、指导、交流，加强课堂教学的监控力度，三月份组织全体教师们开展了优质课大赛活动。同时加强学校录播教室的管理力度，每周五按时上报录播室课程安排表，老师们都能认真上好录播课，能相互听课学习，课后及时评课交流，有效促进了教师课堂教学水平的提升。我们相信在洁净又美观的环境中，更加促进师生的和谐发展，师生们一定能乐教乐学，最终促进教育质量的进一步提高!创文明校园活动情况总结5创建文明校园应坚持以“办好人民满意的教育”这一要求，进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德建设，积极投入创建文明行业活动中去，大力提升师生的文明素养，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，努力实现高水平教育现代化。(一)提升教师文明素养完善各项规章制度，认真做好教学常规工作。教师要做到为人师表、爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、廉洁从教。加强教师能力建设，加快提高学历层次，加强校本培训，采用走出去、请进来的办法，着重研究有效课堂教学，上好每堂课，教好每位学生，加强骨干教师培养。做好六认真工作，按照教学六认真工作的要求。钻研教材备好课，课堂教学讲效率，精心设计作业练习，有效做好培优补差，全面完成教学质量指标，整体成绩进入优秀行列。加大教师考核力度，不断完善考核办法，从师德表现、教育科研、六认真工作、教育教学效果、班主任工作等方面督促教师加强师德修养、提升