描写月亮的作文500字（实用27篇）

参考资料，少熬夜！四年级描写月亮的作文500字（实用27篇）在日常生活或者工作学习中，大家经常会看到作文的身影。作曲是一种叙事方法，通过文字来表达一个主题的意义。你还在为你的作文茫然吗？以下是网友为大家整理的资料，欢迎阅读收藏。四年级描写月亮的作文1自古以来，月的洁白纯粹无人能比。如同被磨得光润的珍珠一般光彩动人。半边天的光都不及它的一缕芳泽。幼年时，一到夜晚双手插着腰，看着圆溜溜的肚皮儿。心里不禁感到满足！裹着小花布小短腿儿往草地上一蹬，看浩瀚无边的星空。感叹人生的起伏。但经常看着，看着头一晃就睡了。少年时，上了学校，那时的月亮就成孩子们梦想的归地。正如梦从何处来如归，遥望西头月亮明。我们一起穿梭于校园的光辉以及梦想的进程却埋没往昔月亮的月朗风清，直到从头往日，我抱着一摞书，捧兮着脸，借着月影婆浽的月光静静的细读。夜晚了，清幽夜空中泛着星点，我抬头心尖猛地一刹这月和往平不太一样，月色清濛。月儿遮掩在若隐若现的云层中带着点点醉红。这悦耳宛若那天上的仙女仙气环绕，呀！好一个美若天仙。衣裙慢慢的被微风撩拔起。月儿脸更红了，几抺红晕揉也揉不掉。脸埋的更深了。几乎全在云层中时不时还看着行人，那娇颜喜欢的不得了，哎呦，好一个娇羞！噍呀！月儿一对眼儿更明亮，仿佛深陷大海，迷眼看星辰。眼窝深卧，睫毛弯弯，一对眼眸不住盯着。望呀！月儿纤柔的身体被嵌在云层里，仔细看还能看见她乌黑发亮的壁发，皮肤通透细腻洁白，显得既妩媚又温柔，渐渐地月儿闭了眼眸隐退去了。哎！单纯的月儿把人迷的神魂颠倒，还不知情，但我心为你扑通扑通的，真勾人心窝窝。四年级描写月亮的作文2夜空透蓝，星亮迷人，月亮晃动着它那美丽的身躯缓缓地升了起来。它慢慢地将月光洒向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。小时候，由于妈妈不在城里工作，路途遥远，所以妈妈每天早出晚归，不能经常陪我，只有姥姥和姥爷能和我经常在一起。那时，我每天都很想念妈妈，每天都无数次的向着妈妈回来的那条路张望，这时，我突然看到了高高悬挂在天空中的月亮。我想，月亮真孤独啊！它的身边什么都没有，没人能与它说话，没有人能听它倾诉心事，更没人能给它讲故事。后来，妈妈调到了城里工作，再也不用早出晚归了，每天都能陪我一起玩。这时，我又看到了那轮金黄的明月。我想，月亮一定是温馨的。它周围有许多星星可以陪它，并且它还能感受到太阳的温暖和太阳的照耀，它还能看到世间的万物，感参考资料，少熬夜！受到宇宙的奥妙，谁能比月亮还幸福呢？光阴似箭，转眼间，我已跨入初中的大门，每天有写不完的作业与背不完的书。我每天都在知识的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永远也游不到尽头。这时，疲惫的我又看到了高悬的明月。我想，月亮真惬意呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奋斗，每天只需优哉游哉的躺在星空中，与宇宙里的生物一起做游戏。谁能比得上它呢？我什么时候也能像月亮一样呢？有时，我坐在窗边，向月亮倾吐我的苦恼，月亮笑而不答。但我深知，不管我遇到困难还是坎坷，月亮永远会照亮我前方的道路。四年级描写月亮的作文3月亮，又称太阴，是地球的一颗卫星，月亮是怎么形成的呢，谁都说不清楚，古人说月亮美，那月亮她美在什么地方呢？月亮在初一的时候只有一点点，天还没黑时和蓝天一样，几乎分辨不出来，只有到了晚上；发‘光’的时候；才可以看得出来。初三的月亮很像一张弓，只是不知道弦和箭哪儿去了。渐渐的，她变成了一耳光半圆形。在直线的地方几乎看不出有线条，由白到蓝，再由蓝到黑；和夜空一样，仿佛月亮已经融合在天空之中，很和谐。到了十五，月亮变成圆圆的，连上面被陨石击中的坑都看的见。这时，月亮如同一个盘子，看到的坑如同盘子中放东西的地方。不时飘过几片灰云，增加了几分迷离，又像害羞的小姑娘害羞了，拿云遮脸。到了十五以后，月亮犹如一个眼睛，慢慢的闭上，沉睡了过去。一年之中的八月十五，是中秋节，吃过晚饭我早早地来到阳台上，准备观月。这时；一轮黄月升了起来，想一个黄柠檬；又像刚黄的金桔。又有一年十五，我看到了一轮橙月，如同一个成熟脐橙有点发红，突然，一圆开始发红了，渐渐的，这成了一个红月，我努力地看；想把她永远记在心里。可惜，只有大概半小时。后来，我醒了，才发现这是一个梦。在我小时候，看到的月亮经常是白的像银；像一个大银盘。月亮，本身不能发光；但她却反射太阳的光。我们都应该学习像月亮这样的精神啊，即使本身无法做到，也应倾己所能地去做。月亮，美丽而又充满遐想。四年级描写月亮的作文4冬天的月亮，水中的姑娘。牵一段情肠为凋零的梅花心伤，抚一首悲曲祭奠昨日的悲伤。总徘徊在哀伤的边缘，不是惆怅，只是冬月惬意的笑容。抬望首，岳飞的精曲还在月亮的影子里行走。皎洁的月光，不是为了歌唱冬天而照亮我的心野。我彷徨在幽长幽长的古道上，期待着月光能带走我的泪水。今夜，冬月是我寂寞的见证，寒冷的北风呼呼的刮着我早已冻僵的脸庞，麻木的感觉闪电般侵袭我对温暖春天的怀念。参考资料，少熬夜！四季的交替，亘古不变，唯一变的便是我的心和情。带着感激，我踏上寻月之路，漫步在星辉满布的天际。夜，黑色的国度。雨，绿色的眼泪。多想为芬芳的花朵哭泣，为娇艳的桂树题词。月，我的夜。夜，梅花的雪。从没想过月亮的美丽是如此的雪白，从没想过梅花的清香是如此的悠长，也从没想过我的悲伤是如此的倔强。轻弹百年的孤独，轻唱二十年的成长。每每想起头顶上的月亮便是我夜晚的朝阳时，我就有种死亡的感觉。走在寂静冷清的街道上，看着凌晨两点时的风景，听着孤灯浅唱夜的温凉。忘记冰冷，我成全了记忆的完整。请别再洒放满天星辉，让月亮再独立的洁白一次。我是如此的爱，却被冬天无情的冰冻了我寂寞的月亮。也许有一天，我会睡在月牙船上，叹息你的模样＿竟然会被冬天的月亮冻僵。四年级描写月亮的作文5月亮，被古人呼作“白玉盘”。的确，高高挂在夜空，散发着清清淡淡的白光，也正如同那光洁的“白玉盘”。狂欢后，月亮总是伴着人们回家的，不过那只是弯弯的一角，如同女子含笑的杏眼，略带着羞涩地望着人们嬉闹。小时候，家住在沙湖，父亲有时候会带我和母亲去电影院看电影，那时伴我们出发的是夕阳，仿佛一棵熟透的橙子，浓浓的橙色铺在公路上，刺得我有些不知所措……而伴我们回家的，是月亮。它仿佛就在车的斜上方，清淡的白洗去了我身上的爆米花味。我看着月亮，月亮也看着我，我想：我要紧盯着它，千万不能把它弄丢了！时不时地，我还会跟母亲说：“妈妈你看！月亮跟着我们回家了……”……转眼，时光飞逝，美好的童年一恍而过……“哎呀，你就不能写快一点吗？磨叽死了！”“马上马上！”我应着。月亮，你此时还在我身边吗？我拉开窗帘的一角，那洁白如玉的月亮仍挂在漆黑的夜空中，散发着淡淡的白光。幸好，我还有你，月亮。等父母都入睡了，我拉开窗帘，盘腿坐在落地窗前，欣赏着月亮玉一般的面容。……咦，房里不开灯，月亮竟也给我的地板，披上一层浅白的薄纱，我则轻轻地抚摸着着薄纱，就好像它真实存在一样……在水泥钢筋里，灯红酒绿中，是否曾有人这样安静地与月亮对视呢？每天忙不完的工作、写不完的作业，在我看来，它们其实不足以遮挡我们的视线，谁会不愿意欣赏着大自然的美呢？参考资料，少熬夜！四年级描写月亮的作文6转眼间已经过了一个多月，中秋节离我们不远了。晚上散步时，不经意间抬头，看见了月亮。这还没到中秋，月亮已经格外的圆了，不是弯弯的，害羞的，而是，如“小时不识月，呼作白玉盘”中的月。是啊，圆圆大大的像白玉盘的月，还散发着皎洁的白光。不说我们喜欢月，古人也是很喜欢月。李白的“举头望明月，低头思故乡”是我们耳熟能详的。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”中的月亮也是如白玉盘般的美丽的月亮。而苏轼的另一首诗中的月亮，则更是出名。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？”将月亮比喻成水，实为罕见。院子中的月光像清水一样澄澈，水中藻，荇交横生长。大概是竹柏的影子吧，哪个夜晚没有月亮，哪里没有竹柏呢？晚上月亮照竹柏上，映出了影子，影子洒在大地上。在苏轼的眼中就成了水中的藻和荇，一幅幽静的画面深深地印在了脑中。苏轼被贬黄州后心情失落。但他却发现了大自然的美丽，有了时间去欣赏大自然的美景，这使他也不得不感到开心……我坐在秋千上，一荡一荡的，抬头看着星空，星空中那个月亮又大又圆，星星在月亮身旁，它们好像窃窃私语着什么……“该回家了。”妈妈拍了拍我的肩膀说到。“嗯……”边说还不忘看月亮的我答到。月光洒在我的身上，亮晶晶的，明天我还来找你玩哈！月亮！四年级描写月亮的作文7“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”月总是诗人争相吟咏的对象，因为古往今来，有些情感只有它能寄托，有些心事只有它能倾听，有些孤独亦只有它能理解。小时候，除星辰外，我最喜欢的就是月亮。因为，每天的月亮都是不尽相同的，不管是圆月还是残月，在我看来，都有别样的魅力，引人沉醉。大抵是因为儿时并无烦恼罢，我从不曾向它倾诉什么，只是看它的形状。我最喜欢的，除了每天看它的形状，便是听哥哥讲关于月亮的故事：传说，有一只贪吃的小天狗负责看守月亮，但他每天都会偷吃，只有在月圆那一天，害怕天帝责罚，不敢偷吃。长大后，我对月亮的喜爱也不曾减少半分，反倒愈加强烈。因为，一点点长大，使我有了不想对别人说的心事。我总喜欢讲给月亮听，因为似乎只有它愿意不厌其烦的听我讲。静谧的夜空中，一轮皎洁的月亮高高地悬挂在天边，周围限制数不尽的星辰，一抹银辉洒下，洒在树枝间，透过树叶间的缝隙，尽数撒在树下轻声诉说的小人身上，使他仿若披上一层银光闪闪的轻纱，圣洁中透着凄冷，孤寂中隐约有些落寞。但是小人看向月亮的眼睛里，似乎有浩瀚星海，正闪烁着迷人的光芒。参考资料，少熬夜！明月几时有？把酒问青天。”月是善解人意的大姐姐，是富有哲思的学者，是难过时最好的倾听者。如果有不明白的，就去问问月亮，她会给你答案的；如果有不开心的，就去跟月亮讲讲，她会理解你的。四年级描写月亮的作文8有的人喜欢明亮闪烁的星星；有的人喜欢热情奔放的太阳；有的人喜欢天上飘飘悠悠的白云；有的人喜欢湛蓝湛蓝的天空。我却喜欢夜晚挂在夜空中的那柔情似水的月亮。月亮是一个神圣的象征，她就像圣母，散发出柔和的光，光中带着几分神秘，让人充满无限的向往。每次看到那明亮的月，心中便觉得宁静了许多。古人对月亮也有着诸多的情怀，诗仙李白就写过许多关于月亮的诗句，远在他乡时，“举头望明月，低头思故乡。”写出了诗人对家乡无尽的思念之情。得知朋友被贬时，他爱莫能助，只好把自己的情怀托付给清风明月，一句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”包涵了诗人多少的无奈和牵挂！在李白的笔下，有着无数个不一样的月，有着道不尽的各式情怀。然而不只是李白，其他诗人对明月充满了偏爱。宋朝诗人、政治家王安石就写下了“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的千古名句。每位诗人对月的歌颂都各具特色，别有一番风味，让我们在每个月亮不同的境界中游走！许多诗人笔下的月都是凄凉。悲伤的，但我心目中的月亮却恰恰相反，她是温暖的、可爱的。每当中秋佳节时，她让那些天各一方的人们感受到家的温暖。当她成为一弯残月时，仿佛是悬挂在夜空中一盏小巧玲珑的灯，为我们照亮前行的漫漫长路！一缕轻柔的月光映衬着那柔情似水的月亮，点点星光装扮着这夜空，慢慢的夜静了。四年级描写月亮的作文9月亮古往今来，诗人写的最多的就是月亮。赏月的，赞月的，借月亮来表达自我的思乡之情的，数不胜数。中秋的夜晚，我趴在窗前，望着那一轮又大又圆的月亮，心里不禁产生了遐想。在月亮下有一个人砍柴，身边有一棵开着桂花的树。在桂花树下，有一个如桂花的美丽女子，她坐在板凳上和一只兔子玩耍……慢慢的我便想起了以前的一次中秋赏月。那天晚上，我穿着新衣服和家人一齐去名人园赏月。月亮很圆，散发着黄光。一开始月亮十分低，当到了名人园的时候月亮才升到了我们的头顶。我找了一个地方坐下，拿出月饼，我边吃，心里边感叹，这月亮真是“呼作白玉盘”啊!只看月亮白光里泛着淡淡的黄光，淡淡的黄光里又泛着一层白光。怪不得诗人会用优美的诗句来赞美月亮啊!可是，这么美丽的月亮偶尔也会带来些凄凉与苦涩感。就如李白诗人写的“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”一样，参考资料，少熬夜！凄凉啊!别人在家赏月，而自我却漂泊在外无法回家。“有弟皆