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校园广播站工作计划思路范本参考学生社团之一的校园广播站,旨在丰富校园文化生活,培育和践行以“幸福校园”建设为核心的社会主义核心价值观,充分发挥舆论引导作用,秉承“爱园满书”的校风,深受师生青睐和好评。以下是网友分享的相关范文实例,供大家参考和研究。欢迎阅读。校园广播站工作计划范本参考【一】为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:一、工作目标:运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。二、主要机构及职责:站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。三、工作制度播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。四、栏目介绍校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。五、广播时间:每周三下午3:10校园广播站工作计划范本参考【二】为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:一、招新成员方面新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传选拔程序:(1)个人提出申请报名(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。(3)复选(复选出相对优秀的人员)。(4)正式进行培训纳新计划广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。招新要求:播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。1:具备一定的文学基础和写作功底2:独特的文字感知能力及创新思维3:工作积极,有责任心具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!二、工作流程一)建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录)以便更好管理好广播部整个流程二)工作细则1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。3。每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。4。部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!三)对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。采编方面采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。栏目的`更新有采编组详细讨论出来!广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。五)对外环节在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。六)年终考评制度学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。校园广播站工作计划范本参考【三】一、指导思想广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。二、组织机构1、组织领导:校少先队大队部2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。三、所设栏目:1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌都可以。3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星挖掘闪光点,树立身边的榜样。4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的只要是学生的心声,都可以。6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。(也可根据具体的情况作调整)。四、广播稿来源:各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。校园广播站工作计划范本参考【四】早上1、英语时间EnglishTime时间:早自习前10分钟。内容:英语歌曲等。资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。中午2、新闻直播间LiveNews时间:中午午餐时间10分钟。内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、总结、创文、创文专栏、师生铭言等。资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。3.一周精彩WeeklyReport时间:周一中午5分钟。内容:总结上周广播内容。资料来源:责任编辑组稿,编稿。4.名师风采Teachers’Stories时间:周二中午5分钟。内容:讲述教师故事,领略教师风采。资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。5.安全·;健康创卫专栏SafetyHealth时间:周三中午5分钟。内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。6.校园小明星SchoolStars时间:周四中午5分钟。内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。7.大秀场WonderfulShows时间:周五中午5分钟。内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。8.点歌台SingingforYou时间:中午5分钟。内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。下午9.经典时间ReadingTime时间:晚餐前10分钟。内容:经典校本教材或拓展内容。资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。10.知心姐姐信箱、两创专栏11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。二、广播站站训:传承文明放飞梦想三、广播站组织纪律。1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。四、广播站工作人员职责、工作程序1.站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康
本文标题:校园广播站工作计划思路范本参考
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