庆元旦的作文散文【5篇】

庆元旦的作文散文5篇听着鞭炮声，看着烟火，人们在等待另一个开始。“新年”穿着旱冰鞋，在五彩缤纷的大道上前行，离我们越来越近。以下网友为您带来庆祝元旦的随笔。希望你喜欢！庆元旦的作文散文1元旦到了，你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!一开始，场内还有一些小声音，但几位英姿飒爽的主持人一上场，大家顷刻间变得鸦雀无声，专心致志地看起节目来。先是044班的大合唱，歌声震撼人心;然后又由初中部表演了经典朗诵，那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过，每结束一场，四周就会响起一阵喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。不一会儿，我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相，我们班的同学们便按捺不住激动的心情，个个都争先恐后地站起，睁大眼睛，想一睹演员的风采，有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。“坐下!”贺老师虽然呵斥住了我们，但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上，只见谢强他们“目中无人”地表演着，不知不觉中还加上了各种手势与动作，风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒，还有他们脸上那夸张的表情，无不逗得观众们哈哈大笑。看呀!又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球，我们的心情十分激动，怀里似有一只奔跑的小鹿，仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手，那高难度的动作，使我们不得不折服于他们技艺的高超……联欢会终于结束了，可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中，那演员们的一招一式，那主持人的一颦一笑，仍在我脑海中挥之不去，令我久久不能忘怀……庆元旦的作文散文2星期五的下午，同学们忙得满头大汗。瞧，这不，黑板的中间写了四个彩色大字呢：“欢庆元旦。”下面还挂了两个笑脸气球，气球的两边还画了两个烟花。我们的老师还准备了许多的奖品，有刨笔器、笔、本子、糖……那是给表演节目获胜的同学的奖品。王译询是节目主持人，她宣布元旦庆祝活动开始了。节目有哑剧、抢椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我觉得抢椅子最有趣。我、张彤淋、王子豪、孙琦和赵顺心参加表演!第一轮我们围着椅子转、转、转，“停!”赵顺心淘汰了，他失望地走了。第二轮，四位同学又围着椅子转、转，“停!”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三轮，我心里想：这次可不能把我淘汰了，我一定要加油!“开始”随着主持人一声令下，我们又围着椅子转来转去，“停!”慢一拍的孙琦，没有抢到椅子，灰溜溜地下去了。这时，同学们大声喊道“王欣瑶加油!张彤淋加油!……”听到这振奋人心的呐喊声，我想：“一定要赢!”主持人又喊道“开始!”我和张彤淋就围着椅子转、转，转了几圈，我的心“扑通扑通”快速地跳着。“停”张彤淋抢先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一个角，只是慢了几秒钟啊!在这次游戏中，我懂得了一个道理：我们要想成功，就要认准一个目标，争分夺秒，集中精神，积极努力。今天的庆祝活动，真有趣啊!庆元旦的作文散文3“快!快!加油!加油!千万别搞错了!”在这个星期五的第三节课，我们的教室里像炸开了锅似的，不同寻常。你知道为什么吗?因为今天是元旦迎新会，就是为了迎接新年而搞的活动，大家都在教室里呐喊助威呢!“今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的任务’，大屏幕上会显示一个任务，参与者需在十秒内完成，否则就out，准备好了吗?”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则，这一轮豆丁等五人上台做参与者，随着贝贝的一声令下，五人都忙碌起来，“5，4，3，2，1，时间到!”很不幸，第一轮只有豆丁和石头留了下来，他们累得大汗淋漓，气喘吁吁，还没等他们反应过来，第二个任务又在屏幕上出现了。就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气，都快瘫倒了，可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”，惹得下面一阵爆笑：有的说：“哈……这个真是太有趣了……哈!”有的说：“嘻嘻!还和陈老师沾上边了!”还有的说：“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的!”……这时屏幕又换题目了：“拿到一颗糖果”!我旁边的沈蔚妮一看到这个任务，就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来，挥手对豆丁大喊：豆丁!这有糖果，快!豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同学马上大叫：“水杯!我帮你拿水杯!”“吃掉一个水果!”“香蕉!香蕉!我这有!”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者，下面顿时响起雷鸣般的掌声。好游戏就是要调动大家的胃口，好游戏就是让所有人流连忘返，我认为贝贝这组的游戏是最成功的。庆元旦的作文散文4“包饺子，庆元旦”活动在我们班举行了。同学们那个高兴劲儿啊就别提了，看见谁都想把消息告诉人家，大家按分工买皮，调馅儿，都在积极准备。我们在准备的时候，外班的同学在门口眼巴巴地看着我们，我们心里那个美呀，好象考了100分。开始包了，我们拿皮夹馅刚包完第一个，就发现了一个问题：买的饺子皮两边粘不上，而且边儿还有些厚，根本包不上。这时，老师说：“将饺子皮捏薄一点，再把饺子皮的一圈蘸上点水。”老师“传”给了我们这一招，我们包起来就轻松了。我们先将皮放在手心，一点一点地将皮边捏薄，用手指在旁边“围”上一圈水，用筷子、勺子将馅儿放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把馅儿弄到外面，将皮弄破。瞧，我的第一个饺子完成了!哦，不应该说是饺子，应该说是小包子!经过我们七个人的不懈努力，一篦子的饺子已经被我们包好了!有的只有一张皮，有的馅儿大皮薄，还有的已经破了个窟窿。该下饺子了，我们将饺子端到了徐老师那排队等着。等了十来分钟，我们组的饺子终于下到了锅里，我的组员迫不及待地端着盘子去等候出锅。过了几分钟，饺子熟了，我们将饺子分给了大家伙，大家顾不得烫，就往嘴里放，一边吃一边含混不清地说：“香，好吃，好吃!”肖老师看见了赶紧说：“慢点儿吃，别烫着”。大家哈哈大笑，依旧手忙脚乱地抢着吃，用个成语形容就是——囫囵吞枣。庆元旦的作文散文5__年元旦活动与以往有所不同，在赵老师的带领下，我们要举行“比学”活动，刚一听，我还有点疑惑不解，以前，我们每次活动都是比玩、比唱、比跳，而这次却是比学，这令我十分期待!下午，我早早的来到学校，一进教室，我被眼前的一幕惊呆了：我们的黑板换了一副新面孔，是一匹栩栩如生的马儿，它穿着一身漂亮的服装，满脸都是节日的喜悦，手里还提着一个大红灯笼，上面写着“欢庆元旦”四个大字。元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛，老师一声令下，你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着，谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声!我期待已久的环节终于到了，那就是---科技展，老师让每个同学讲一下自己的科技作品，轮到我了，我做的是一架天平，它的主要材质是：一根20厘米长的木条，一个废旧的火箭式的打火机，两个一次性的小碟子;它是根据平衡原理制成的，它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后，我们开始参观每个作品，有的人制作的是红绿灯，有的人制作的是低碳环保的自行车，还有的人制作的是“发弹机;真是形形色色，各种各样，而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下开关，小房子里的灯就会亮起来，这让我想到自己的家，很温暖，也很和睦。最后，我们举行了背诵大赛，这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度，由于我之前的努力，很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!在这次活动中，我不仅收获了知识和快乐，还明白来了：付出和收获是成正比的!