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政法队伍教育整顿工作总结范文大全十篇政法队伍教育整顿工作总结大全篇1xx州政法团队教育整顿开始以来,在州委领导和省第x驻点指导组正确有力的指导下,x个县(市)、x家州级政法部门严格按照中央、省委要求,不抢、不落后,提前规划、统一安排、有序推进,第一阶段工作初见成效。两个责任进一步压实。一是全州政法队教育整顿开始以来,州、县(市)党委、政法各部门切实承担教育整顿的主体责任和直接责任,及时召开动员配置会议进行配置。迄今为止,州、县(市)党委常务委员会多次听取报告,及时研究解决工作推进中遇到的问题。x月x日,州委第x次常务委员会专门听取州教育整顿前期工作报告,州委书记、州教育整顿指导组长xx对下一项工作提出明确要求,强调全州要进一步提高思想认识,进一步明确这是重大政治任务,要求切实牢固、牢固、牢固、牢固的政治责任二是在设立教育整顿领导小组的基础上,州、县(市)政法部门、有关部门共同调整,具体工作人员共计x人,组成x班投入教育整顿工作。州教育整顿领导小组第一次会议后,召开x县(市)政法委书记会议,相继详细安排x次教育整顿。州委政法委、州级政法部门分别与领导班子成员联系x县(市)政法委和县级政法部门,部分县(市)委实行常委班子成员联系政法部门,加强请示报告,压实两项责任,统一时间、统一步骤,稳步推进。三是教育整顿实行35工作机制,即细分实行省级规定的联席会议、请示报告、主要负责人与指导组直接沟通三项机制的工作任务清单、外出申请、工作例会、联系指导、工作联系五项工作制度,有效通过州教育整顿和驻地指导组、各县(市)、各部门联系渠道,形成工作合作力。四是以小见大、小题大作、小纪律作风抓住,3月x日全州动员部署会上出现的缺席、未履行休假手续、未按要求服装、违反会场纪律等情况在全州通报批评,命令有关机构检查,处理有关人员,释放教育整顿最严格的实信号。第一环节学习教育扎实推进。抓住第一阶段的学习教育,贯穿始终。州、县(市)各政法机关根据第一阶段的要求和程序,立即制定学习计划,明确学习内容,采用专题讲座、集中学习、代理训练、教育电影、个人自学等方式,开展集中学习教育x次,x个必学篇学习进度如期跟进,第一阶段时间过半,学习任务过半州委政法委员会将集中学习与_学习教育相结合同步推进的州中级人民法院将建立投诉访问和长期未结案的调查和解决机制作为自由动作,形成8号厅1号教育整顿模式,与3号15号相结合,在街上开展套期保值、校园贷款、校园贷款、电信欺诈、筹资欺诈、非法销售等违法犯罪宣传活动的州检察院开展8号一号活动,即一号党课、现场教育、一号先进事迹报告会、一号教育大会、一号主题学习交流、一号传承红色基因活动、庆建比赛百年代组织活动、一号组织活动xx市公安局实施日学周测月考制,即组织干部坚持每天一学,每周一考,每月一考,贯穿学习教育,全州x家教育整顿机构组织第一阶段学习考试,深入实施学习教育,检查阶段性学习效果x个边境县目前强边固防、疫情预防管理任务重,离辖区集中开展县学习教育实际,采用乡镇政法委书记组织相应站所有政法干部集体学习和视频学习,确保一个人开门抗议各有特色。截至目前,州级题目线索组共收到x条题目线索。州委政法委、州公安局、州法院和部分县政法部门召开政法队教育整顿征求意见座谈会,邀请各级人民代表大会代表、政协委员、律师代表、特约监督员代表、普通大众代表、事件当事人代表x馀人参加会议。迄今为止,社会各界人士提出意见建议x条,其中肯定意见x条,涉及团队纪律风格、能力素质、具体执法事件的意见建议x条,广大群众参与、监督、评价政法团队教育整顿渠道畅通。加强教育整顿信息交流,全州政法各部门共同发行各种教育整顿信息简报x篇,其中省教整顿采用转发x篇,中央、省、州新闻媒体采用x馀篇(条),高标准、严格要求表现政法队伍教育整顿严、紧、实、快。政法队伍教育整顿工作总结大全篇2政法队伍教育整顿工作开展以来,XXX县坚决贯彻中央、省、市委决策部署,高标准谋划、高效率推动、高质量落实,全力推进县教育整顿工作有力有序开展。现将阶段工作开展情况总结如下:一、教育整顿工作开展情况(一)加强组织领导,确保教育整顿“起步快”一是高站位抓谋划。全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后,县委常委会第一时间召开专题会议,传达学习会议精神并研究贯彻落实意见。二是高效率抓部署。及时印发《XXX县政法队伍教育整顿实施方案》,成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日,召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议,研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度,并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》,围绕三个环节,对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解,明确XX项重点任务,细化XX条具体措施,项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。(二)健全工作机制,确保教育整顿“推进顺”一是组建专班,压实责任。成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”,抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”,着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制,整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员,县直各政法单位确定专人负责,每日17:00报送工作信息,由县教整办统一进行汇总梳理,及时掌握工作进展情况,确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会,各政法单位分管负责同志参加,总结上周工作开展情况,部署安排下周工作,共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单,每周制发提示单,严格按照时间节点,加强督查调度。制发提示单XX份,工作简报XX期。政法委派员列席政法各单位党组(党委)2022年度民主生活会,提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议,听取进展情况汇报,开展分析研判,从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。(三)抓好学习教育,确保教育整顿“基础实”全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求,围绕省、市理论学习篇目指引,配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本,结合实际制定《学习计划》,确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次,参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段,量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》,全县327名政法干警人手一册,通过随身带、随地学、随时记,有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾,政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学习夜校”等形式,确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群,定期推送教育整顿应知应会知识,推动全员“掌上”学习,实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP,及时跟进学习教育整顿最新知识,政法各单位每月统计公布新增学分,营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等,督促广大干警绷紧思想之弦,认真学,坚持学,让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型,在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学,其他单位以视频形式聆听英模事迹,对标先进找差距。(四)坚持开门整顿,确保教育整顿“氛围浓”一是开诚布公找问题。邀请人大代表、政协委员、企业家等XX名代表召开征求意见座谈会,共收集优化营商环境、提升执法水平、提高服务群众能力、加强政法队伍自身建设等方面意见和建议XXX条。XX月XX日,举办第一次新闻发布会,向社会各界公开教育整顿基本内容、有关措施、工作目标、工作安排,并就开展好教育整顿作出郑重承诺。二是多点发力抓宣传。在全县政法各单位LED显示屏滚动播放,以直观有效的宣传方式加深政法干警认识,提高群众知晓度。以“一活动一简报”的形式,及时反映教育整顿进展成效,共编发简报XX期,我县“周报告”“周工作提示单”等创新做法被省教整办简报刊发。三是拓宽渠道寻线索。在县内媒体、政法各单位门户网站及时公布举报电话、邮政信箱,截至目前已接到群众反映、咨询问题电话XX起。县纪委监委对2022以来政法干警违纪违法线索进行全面摸排,共受理办结线索XX条。(五)做好结合文章,确保教育整顿“成效实”一是坚持与党史学习教育结合起来。把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓,作为重点内容来安排,县委主要负责同志以《对标“五个过硬”奋力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军》为题,为全县XXX余名政法干警讲授专题党课并在全体干警中开展专题讨论。充分利用本地XXXXX等红色资源,开展传承“红色基因”活动、重温入党誓词等活动XX次,XX余名党员参加活动,接受思想洗礼。二是坚持与巡视反馈问题整改结合起来。对照中央巡视反馈意见,全县各政法单位共认领整改任务XX条,分别制定整改清单,倒排工期,做到问题整改不彻底不放过、责任落实不到位不罢休。三是坚持与省指导组下沉反馈意见整改结合起来。坚决抓好省驻点指导组反馈意见整改,以开展好“七个一”进一步抓实教育整顿。“七个一”即开展好一次督察,开展好一次专项巡察,开展好一次专题调研,开展好一次“我为群众办实事”的实践活动,开展好一次英模选树活动,开展好一次理论测试,开展好一次自查评估。四是坚持与政法工作实际结合起来。切实做好全国两会安保维稳,积极做好涉访涉诉案件梳理排查、矛盾纠纷摸排、社会面巡逻防控等,确保了全国“两会”期间没有受到来自XXX县的干扰。结合政法各单位为民服务特点,开展“我为群众办实事”活动,组织开展返赃、救助、入户走访等活动XX余次;法院结合职能,上门立案,调解案件,化解矛盾纠纷,案件做到快立、快审、快执,提交“法企联络机制”报告申请,做好化解企业风险,预防在前工作。平安建设集中宣传月开展反电诈、反邪教宣传走进市民群众身边活动;细化便民利民措施,解决跨省办理户籍、行动不便老人办证难等群众烦心事、揪心事、堵心事XX余件;开展“舌尖上的安全”专项监督,立案XXX件。二、存在问题一是政法各单位工作开展不平衡。虽然提供了《工作指引》,制定下发了《任务实施清单》,但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。二是学习方式相对单一。学习教育作为贯穿始终的环节,从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识,传达贯彻上级指示精神,交流心得体会等为主,学习形式较为单一,检验学习成效的办法不多。三、下一步工作打算一是继续落实好“四个一”工作推进制度,着力解决好政法单位均衡性不一问题,尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因,研究具体解决方案,争取迎头赶上,确保全县教育整顿工作不塌环节,不拖时间,保证规定工作抓实抓到位。二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。在县教育整顿领导小组复评的基础上,要求政法各单位再开展一次“回头看”,对照学习环节要求,进一步完善工作台账、资料准备,确保顺利通过第一阶段评估。三是抓好查纠整改环节启动。对发现的问题制定整治方案,列出问题清单,分类施策,对症下药,一项一项抓好整治。要坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,切实做到问题不解决坚决不放过。四是完善工作督促指导有关方案,加大工作推进力度,压实工作责任,同时将教育整顿工作中做的好的单位作为示范样板,对一些好的工作方法及时总结提炼推广上报,营造“比学赶超”的干事氛围,共同推进我县教育整顿深入开展。政法队伍教育整顿工作总结大全篇3政法队伍教育整顿开展以来,按照上级的统一要求,县司法局牢牢把握政法队伍整顿教育要求,本着“先学先改、有序衔接、持续推进”的原则,主动作为,早谋划、早部署、早落实,做足准备、打牢基础。一、提
本文标题:政法队伍教育整顿工作总结范文大全十篇
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