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幼儿园元旦节阅读心得体会范文十篇幼儿园元旦节阅读心得体会篇1活动目的:1、愿意积极参与活动,大胆表演。2、感受过新年的快乐。3、增进亲子间的感情。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、体验节日的快乐氛围。活动准备:1、通知家长和老师一起策划活动。2、老师准备游戏活动的内容。3、家长准备自助餐材料和食物。4、家长和孩子统一服装。活动时间:12月31日上午活动内容:1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。3、“家园同乐自助餐”1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。其他:1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。幼儿园元旦节阅读心得体会篇2活动目标:1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4、参与节日游戏。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动地点:小班教室活动时间:12月28日(周五):8:00——11:00活动准备:1、幼儿统一服装;男孩子:黑色上衣、黑色裤子。女孩子:红色上衣、黑色裤子。2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。3、各亲子游戏道具、奖品等。活动内容:一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程:一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备二、9:30——10:30幼儿表演节目1、歌曲大连唱2、长江七号爱地球3、集体舞《玩具畅想》4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生5、舞蹈《啦啦操》6、手语舞《浪花一朵朵》7、舞蹈《noboday》8、舞蹈《长江七号爱地球》9、双人舞《今天你要嫁给我》10、手语表演《感恩的心》三、10:30——11:00亲子游戏游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏游戏名称、规则和游戏分配:1、游戏名称:《推小车》游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。2、游戏名称:《吹,运气球》游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。4、游戏名称:《好运等着您》游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。幼儿园元旦节阅读心得体会篇3xxxx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。幼儿园元旦节阅读心得体会篇4男:尊敬的家长,亲爱的老师女:可爱的小朋友合:大家新年好!男:春夏秋冬,黑夜清晨女:日月如梭,光阴似箭男:当小树又增加一个年轮女:当春天又拥抱着大地男;当冬天又露出灿烂的笑脸女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门男:让我们共同迎接___5年女:在此祝家长朋友们,老师们羊年大吉男:祝小朋友聪明健康合:大拇指幼儿园___7年年元旦文艺汇演现在开始男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……1.男:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。2.女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。3.男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。4.女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。5.男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。6.女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗7.男:今天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》8.女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。9.男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。10.女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗11.男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》12.女:春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。13.男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲《》14.女:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》15.男:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声男:新年将至,龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。男:欢乐的时光总是这么短暂。女:团聚的日子特别让人难忘。男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。女:各位来宾,各位小朋友,大拇指幼儿园___2年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。合:明年元旦咱们再相聚!幼儿园元旦节阅读心得体会篇5活动目标:1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动时间:20_年12月31日活动地点:大二班教室。活动准备:报子、气球、零食等活动形式:一、开场:1、师幼共致新年贺词。新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱:《新年好》(中英文)二、主题活动:(一)、幼儿节目展示1、歌曲:《劳动最光荣》2、歌舞表演:《读书郎》3、儿歌:《魔术师》(二)、游戏1、游戏:《吹气球》2、智力游戏:《是非题》3、游戏:《魔毯》4、游戏:《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动:(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。(二)、致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,新年好运!教学反思:本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。幼儿园元旦节阅读心得体会篇6一、设计思路:以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:六小幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于xxxx年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)(3)准备奖品。(4)音响设施。2、人员安排:(1)班级负责:各班教师(2)活动主持人:陈园长(3)摄像师:姜x(4)音乐负责人:王东x(5)催场人员:何翠x、李x(6)场地负责:于晓x、曲秀x、印蕾、刘雨x。(5)奖品兑换处负责人:陈园长人员:王东x、曲秀x。(6)大门口安全负责人:李占x、李凤x。(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。5、每个表演,由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十一、活动流程:1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦节阅读心得体会篇72022年元旦即将到来,为展现学校日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,同时也为了给学生树立良好的榜样,培养吃苦耐劳的精神,学校特于2022年元月一号举办一场以“相约前成携手同行”为主题的联欢活动。活动流程及意义:1、《一个也不能少》10时前,所有家庭抵达风穴寺山门(公交车停车场)集合,列队点名,拍照留念;交代安全注意事项和“寻宝”要求。(游戏中锻炼孩子们的团队意识和协作能力,提高
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