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浠水★★中专2012年党建工作计划一、指导思想2012年,学校党总支将在上级党组织的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展视为统领,继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神,以“为科学发展服务、为教育教学服务、为全体师生服务”为宗旨,以落实“五个基本”建设要求为重点,以深入推进创先争优活动为主线,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,不断加强和改进基层党组织的思想、组织、作风和制度建设,进一步提高领导班子的领导水平和执政能力,促进学校办学水平迈上新台阶,为构建文明和谐校园、推进职业教育发展提供强有力的思想、政治和组织保证,以优异成绩迎接党十八大的召开。二、工作目标1、深入推进创先争优活动,围绕学校中心工作,丰富活动载体,切实抓好党总支、党支部和党员队伍建设,组织动员各支部围绕学校中心工作创建“五个好”、党员立足本职工作争当“五带头”,不断强化党员的信念意识、岗位意识、责任意识、大局意识、奉献意识,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2、认真抓好党的思想建设,以坚定理想信念为重点,不断提高干部职工的理论素养,进一步增强广大干部职工教书育人的责任感和使命感,为加快学校改革发展打下坚实的思想基础。3、努力加强党的组织建设,落实“五个基本”建设的有关要求,创新工作思路,强化基层党组织建设,提高党总支的凝聚力、战斗力和号召力,从而促进职业教育事业的科学发展,为学校提升教育竞争力和办学综合实力提供强有力保证。4、切实加强党的作风建设,坚持党的群众路线,多渠道地倾听教职工的意见和建议,努力多为教职工办好事,办实事,全心全意为师生员工服务。5、进一步加强党的制度建设,健全和完善民主集中制,充分尊重党员的主体地位,保障党员的民主权利,进一步扩大拓宽党内民主讨论氛围和渠道。6、不断加强反腐倡廉建设,继续巩固和扩大廉洁文化进校园活动成果,不断加强反腐倡廉教育,努力增强干部、教职工廉洁从教、敬廉崇廉意识。进一步加大校务公开工作力度,充分发挥广大教职工的民主监督作用,推动党风廉政建设工作深入开展。7、积极配合、协助学校行政和各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,有效凝聚各方教育力量。三、主要工作(一)深化创先争优活动,激发教职员工干事创业的活力。1、明确创先争优活动目标。今年是创先争优活动的全面提高年,校党总支将着力“四个结合”(与谋划学校科学发展相结合、与教育教学中心工作相结合、与服务师生员工相结合、与构建和谐校园相结合),努力实现“四个提升”(提升办学理念、提升办学层次、提升内涵建设水平、提升办学综合实力),为学校发展提供强大动力。2、抓实创先争优活动环节。一是深化2012年度公开承诺。校总支、各支部及党员要围绕学校中心工作和本职岗位职责,注重回应群众的关切和期盼,结合“党员目标责任明白卡”活动,深入推进共性承诺、岗位承诺、实事承诺,切实做到依岗提诺、科学审诺、公开示诺,把承诺事项作为每个支部和党员的争创目标和行动指南。二是认真践行承诺。继续开展“五亮五比五创”活动,认真践行承诺,力求做到项项有着落,件件有结果。三是扎实组织评诺。遵行“一季一讲评,半年一点评,一年一评议”的工作要求,按照党员述、支部讲、领导点的评诺步骤,做到每名书记都做点评,每个基层党组织和每名党员都被点评;要每半年召开一次群众评议会,把群众评议情况作为评选评优的重要依据,激励基层党组织和党员切实履行职责,兑现承诺。3、丰富创先争优活动载体。一是继续设立党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗,为党员示范岗挂牌,设立党员责任区,发挥党员的模范带头作用;二是广泛开展以“比思想赛作风、比学习赛素质、比管理赛效果、比技能赛业绩、比服务赛满意”和“争当学生最喜爱的教师、争当服务标兵”为主要内容的“五比五赛两争”主题活动,使党员成为推动学校教育教学工作的骨干;三是继续开展支部评先和党员评优活动,进一步完善基层党建工作考评方案,把创先争优活动纳入到基层党建工作目标责任制中,激发支部争创热情,推进党支部自身建设;同时树立易于了解、贴近生活的学习榜样,注重典型引领,使活动“学有标杆、干有榜样”,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。4、拓展创先争优活动外延。一是组织教师、学生开展创先争优承诺活动。教师承诺以年级为单位,各年级组、教研组、备课组和全体教师,立足教学实际,围绕师风师德、教育教学、班级特色等方面做出承诺,同时予以公示,主动接受学生监督。学生承诺以班级为单位,各班在自查陋习、集体讨论的基础上,形成班级承诺书,由全班学生在承诺书上签名,张贴在教室前面,让学生相互督促去陋习,携手提高树新风。二是继续开展教师“每月之星”和学生“每周之星”、“文明班级”等评选活动,在全校形成你追我赶、奋勇争先的良好局面。(二)加强政治理论学习,不断提高党员干部素质、教职工师德水平和德育实效。1、落实理论中心组学习制度。发挥总支委员在政治理论学习中的示范引领作用,不断提高领导干部的政治素质、理论修养和政策水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,推动学校各项工作的健康开展。2、切实抓好党员教育学习。一是落实党员理论学习制度,以学习贯彻科学发展观为重点,深入学习中国特色社会主义理论、党的十七大和十七届五中、六中全会精神,将学校的具体工作与政治学习有机结合,用理论指导实际工作,使学校党员在理论水平得到提高的同时,更好地推动学校中心工作的开展;二是丰富与完善原有的学习形式,采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等方式,调动党员参加学习培训的积极性;三是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有签到记录、有学习笔记、有学习体会等,校党总支按照学习计划每半年进行一次检查,每年进行一次考评。3、继续推进师德师风建设。认真部署教职工寒暑假集训工作,组织广大教师学习贯彻新《中小学教师职业道德规范》、《职业教育法》和教育局有关管理规定,深入开展“学规范、强师德、树形象、促发展”的师德主题教育活动,深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动。加强和改进师德教育,规范广大教师的教育教学行为,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,使先进人物贴近教师、感染教师,引领广大教师依法执教、爱岗敬业,廉洁从教、为人师表,热爱学生、严谨治学,团结协作、共同进步,提高教职工履行岗位职责的积极性,促进学校又好又快发展。4、加强学生思想道德教育。继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进学生的思想道德教育,引导学生树立社会主义核心价值观,强化日常行为规范的养成教育,引导学生自觉养成良好的行为习惯,深入开展理想信念教育、继续开展弘扬、培育民族精神和爱国主义情操,加强对学生的诚信教育、国防教育、遵纪守法教育和民主法制教育。不断丰富学校德育活动,活跃校园文化。同时加强以班主任为骨干的德育队伍建设,全面开展全员育人的德育工作,提高德育工作者队伍的整体素质。(三)落实“五个基本”建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。1、抓好基本组织建设,强化基层党组织的战斗堡垒作用。一是科学规范设置基层党组织。选好配强支委班子,凝聚发展中坚力量,增强党总支的战斗力。二是进一步健全校工会、共青团、妇联等群团组织,并积极指导群团组织开展喜闻乐见的活动。2、加强基本队伍建设,充分发挥党员在各自岗位上的先锋模范作用。一是切实抓好各党支部书记的培训工作,定期开展业务培训,规范党建工作流程,不断提高支委会的整体素质和领导水平;二是做好入党积极分子培养教育工作,建立入党积极分子台帐,为每名入党积极分子确定培养人,举行入党积极分子培训会,积极引导入党积极分子向党组织靠拢;三是认真做好组织发展工作,严格党员发展要求,制订发展党员计划,按照入党积极分子和全体党员民主推荐的方式确定年度党员发展对象,同时规范各种入党材料;四是做好人才引进和培养工作。坚持党管人才的原则,进一步发挥党总支牵头抓总作用,加强对人才的统筹。以教师队伍中高层次人才和“双师型”人才为重点,认真做好人才引进和公开招聘工作;有计划地选派一批骨干教师参加培训,引进先进的教学理念和教学方法,提高教育教学水平;进一步优化教师队伍结构,加快学科带头人培养力度,认真开展师徒“结对子”活动,注重发挥资深教师的传、帮、带作用,促进青年人才的快速成长,逐步形成合理人才梯队;继续推行教师聘任上岗制,调动了教职工工作积极性。3、积极开展基本活动,不断提高党组织的活力。一是加强领导班子民主集中制建设,强化领导干部民主生活会、班子例会,做到重大问题集体研究,推进领导班子科学执政、民主执政和依法执政。自觉维护党的利益,遵纪守法,做思想解放、理念更新、敢于实践、创出业绩的带头人;二是扎实开展“三会一课”、民主评议、党性分析等活动;三是结合“三万”活动,深入驻点村,开展“城乡互联、结对共建”活动;四是与凤栖山社区开展共驻共建、结对帮扶等活动,帮助解决基层群众的实际困难;五是结合学校教育实际,开展“课内比教学、课外访问家”青年教师达标课比赛等活动,促进学校教育质量的提升;六是以“五•四”青年节、教师节、国庆节等纪念日为契机,积极开展主题教育活动;七是开展纪念建党91周年系列活动。4、健全完善基本制度,建立党建工作的长效机制。一是完善党建工作条例及各种例会制度。健全党课制度,民主生活会制度,民主评议制度,党员汇报制度。建立健全党建工作研究制度、民主管理制度、民主监督制度、民主恳谈制度;二是完善学校党务工作制度,统一管理全校党务工作。党总支要加强对全校党务工作的领导,进一步规范党务工作规则,建立学校党务工作台账,逐步使学校党务工作规范化和制度化。5、抓好基本保障建设,发挥基本阵地的积极作用。一是加强党员活动室建设,不断完善党员活动室硬件设备,同时利用好党员活动室,广泛开展各类党内活动,不断拓展活动室的功能,充分发挥党员活动室的功能。二是继续将党建工作经费纳入行政预算,为党建工作提供经费保障。(四)深入推进作风建设,着力构建党风廉政惩防体系。1、加强和改进领导班子作风建设。自觉加强学校班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象和师生利益,努力为加强党的执政能力建设创造良好的内部环境;进一步强化执政为民意识,把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决师生反映的热点、难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,高标准要求自己,坚持依法治校、清正廉洁,出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和观看警示教育电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。同时大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。3、继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动,通过在学校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、青年学生廉洁修身的教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。4、进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核制度,使之成为党员长期受教育、教育教学出成绩的长效机制。实行党风廉政建设责任制,贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划,加强对学校财务、采购、招生就业、建设等重点领域和薄弱环节的监督,促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