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幼儿园学期工作计划精选5篇幼儿园的任务是解除家庭在养育孩子时所施加的时间、空间和环境的约束,使孩子的身体、智力和情绪得到健康发展。以下是网友准备的幼儿园学期作业计划范本。欢迎借鉴。幼儿园学期工作计划【第一篇】为贯彻落实我园的工作计划,迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收,我们大二班全体教师共同努力做好以下工作:一、整治思想方面:1、遵守园里的各项工作制度,积极参加整治学习和业务学习,做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。2、认真学习和贯彻-年教职工上岗责任书,遵守职业道德规范。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋,为幼儿做好表率。3、关心热爱孩子,尊重孩子,坚持正面教育。二、保育、教育方面:1、开学第一个月,根据本班幼儿的具体情况,以为了孩子、方便孩子为出发点,制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育一致性、一贯性。如:要求孩子做到饭前、便后要洗手,饭后插嘴、手,按时入睡、按时起床,安静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。2、本学期刚进入大班,加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。3、热情接待家长,主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系,互相配合、协调一致进行教育,并能帮助家长解决后顾之忧。4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如:开展角色游戏,使孩子学会与人交往;通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为;通过散步、观察、讲故事等活动,培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。5、结合本班幼儿的年龄特点,以教育大纲为依据制定切实可行的教学计划,认真上好每一节课,组织各类游戏活动。三、卫生保健方面:1、坚持做好晨、午检,能做到有病及时发现及时治疗。2、培养幼儿的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床铺、整理服装,培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。3、养成饭前、便后洗手,饭后擦嘴,正确的使用毛巾等良好习惯。4、照顾幼儿愉快进餐,饭后不做剧烈运动。5、每月发床上用品回家洗晒一到两次,玩具每月两次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒两次。四、生活管理方面:1、建立执行幼儿用品等级制度,防止丢失。2、认真贯彻幼儿一日生活常规,认真执行卫生制度,做好卫生消毒工作,并认真配合其他老师做好教学工作。3、管理好班上用具及幼儿物品,建立教玩具、图书及班级财产登记,避免丢失损坏。五、本学期工作重点:三月份:四月份:五月份:六月份:幼儿园学期工作计划【第二篇】经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园。幼儿从大班上学期到大班下学期,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,并且还具备了初步的独立生活本事和尊敬教师、团结同学,诚实大方等各种礼貌行为,也有了相当的明辨是非的本事。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展。针对本年段幼儿实际情景及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期工作计划拟定如下:一、日常生活习惯方面1、学会清理个人卫生,并坚持仪表整洁、大方。2、小朋友之间应当团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。3、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自我想办法解决。4、进一步提高幼儿明辨是非的本事。二、教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见每一个孩子都期望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自我的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。可是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应当视情景给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。以上几方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合研究到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制本事较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其进取主动地参加各项活动。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。本学期本班幼儿34名;老生27名;新生7名。总的来看:幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,十分是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间本事相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。1、加强幼儿学习与安全方面的知识(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。(2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;明白不能玩水、玩火,玩电。2、培养幼儿独立生活本事。3、学习方面的预备:(1)培养孩子学习方面的动手操作本事:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自我的书包、爱护并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具。(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等。其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,经过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。三、班级日常工作(1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供给依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。(2)在显现班级教育教学特色的同时,搞好区角的设置和开展好区角活动保证幼儿主动性.进取性.创造性充分地发挥。四、卫生保健工作(1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。(2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。(3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。五、家长工作(1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持。(2)加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。(3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。教师团队合作及专业成长:经过上学期的合作,我班已初步构成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。幼儿园学期工作计划【第三篇】一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的`机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设作。(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次画展示)、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。(4)每月1心得体会、月小节,两月1幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由四名礼仪宝宝站在幼儿园门口向来园幼儿及家长问好)(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。(2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、各月工作安排(略)一、工作思路:依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下:二、现状分析1、在教研组建设方面,大家逐步形成了
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