教师读《苏东坡传》有感

参考资料，少熬夜！教师读《苏东坡传》有感关于阅读《苏东坡传》的思考关于阅读《苏东坡传》的思考文/肖刚心似巳灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。——苏轼公元1100年，一生先后被贬谪八州的苏轼终于遇赦北还，结束了十余年的飘泊流离生涯。第二年，他游览金山寺，见到了寺中珍藏的自己十年前的画像，只见那时的他闲淡飘逸、意气风发，而今却巳是两鬓斑斑、垂垂老矣！岁月如斯，人世沧桑，他抚今追昔，不禁感慨万千，用颤抖的`手在画像上题下了这首感怀之作。仅仅两个月后，这位千古旷世奇才便溘然长逝，走完了他传奇而又充满坎坷的人生旅程！年轻时，他也曾怀着“学成文武艺，货与帝王家”的夙愿和“致君尧舜上，再使风俗淳”的治国理想，希望得到朝廷重用，在政治上有所建树；也曾幻想着“持节云中，何日遣冯唐？”希望能实现其杀敌报国、建功立业的雄心壮志。可是由于他耿介、宁折不弯的个性，使得朝中新旧两党都视他作敌人，排挤他、容不下他。乌台诗案成了他一生的重大转折点，从政治斗争的倾轧下死里逃生的他，终于清醒地认识到自己根本应付不了官场上的尔虞我诈、腥风血雨，从而明智地为自己选择了轻“官人”而重“诗人”的路子，为后世的人们捧出了一篇篇万古流传的诗文佳作。乌台诗案后，他被贬谪黄州。在友人的大力帮助下，他在郡城旧营地东面开荒种地，自给自足，并自号“东坡居士”，完成了由“官人”苏轼到“旷达文人”苏东坡的优雅转身和变型。此间，他创作出了大量优秀词作，写下了诸如“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”、“一蓑烟雨任平生……归去，也无风雨也无晴”、“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”……这样或是气势磅礴，或是超然旷达，或是孤独旁徨的优美词句。贬到蛮荒之地惠州后，他没有消沉颓废、怨天尤人，而是随遇而安、平静乐观，写下了“罗浮山下四时春，卢橘黄梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的清新诗句，俨然有了“此心安处，便是吾乡”的味道。后来，只身陪伴他来到惠州、当初被他赞誉为“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的爱妾王朝云病故，他悲伤地为她写下了“不合时宜，唯有朝云能识我；独弹古调，每逢夜雨倍思卿”的句子，并在惠州西湖修筑了“苏堤”以示纪念。第二次贬到更偏远的瘴疠之地儋州后，他巳是垂暮之年。面对如此变故与打击，他仍是云淡风轻、从容达观——“云散月明谁点缀，天容海色本澄清。”他不计自己的苦难得失，仍一如既往地对国、对民抱着一片忠义仁爱之心。他在当地着书、办学、培养青年才俊，以无生的觉悟做着有生的事业。后来，参考资料，少熬夜！他在儋州写下了《雨夜宿净行院》：“芒鞋不踏名利场，一叶轻舟寄渺茫。”他早巳看淡名利，清心淡泊，宁静致远，向往着那“小舟从此逝，江海寄余生”的悠闲、隐逸生活。黄州、惠州、儋州，磨砺了苏轼，成就了东坡，让后世人们有幸观瞻到了一位诗词达人、旷世英才。正如他自己所说：“世事一场大梦，人生几度秋凉？”——回首平生事，得失我自知。几度宦海浮沉，贬谪流离，身如浮萍飞絮、不系之舟；看取眉头鬓上，形容枯槁，心似秋空霁海、巳灰之木。不如归去，作个闲人，对一张琴、一壶酒、一溪云！只是不知，凤凰山下的那朵芙蕖，是否依然开过尚盈盈？只是不知，霁雨初晴的望湖楼下，是否依然水如天碧？只是不知，水光潋滟的西子湖畔，是否依然可见当年那宛若清水芙蓉的倩影？肖刚，四川射洪太和二小教师。