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小学党支部书记(述职报告)2020大家好!根据XX乡党委的统一安排,我作为XX乡中心小学党支部书记,现将2022年上半年支部党建工作情况简要汇报如下,请各位领导同志点评。这半年以来,在XX乡党委的坚强正确领导下,XX乡中心小学党支部以“办人民满意教育”为目标,以习总书记系列讲话精神为指导,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为主题,全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设,积极探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法,努力使党建工作成为引领XX乡中心小学教育内涵发展的强大引擎和不竭动力。一、基本情况我校现有在岗教师34人(其中代课教师2人),教学班12个,我校党支部设3个党小组,党员24人。二、落实第一责任人职责情况党的建设是我们的教育事业取得成功的根本保证。认真履行支部党建工作第一责任人职责,严格落实一岗双责责任制,履职尽责。切实把党建工作列入学校工作重要议事日程,使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结,初步形成“年初认真制定党建工作计划,年中认真开展自评工作,年末认真落实党建工作考核”的工作机制,以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展。校党支部坚持“咬定质量抓提升,德育养成重规范,师资力量促提高,安全纪律为底线,团队管理作保障”的工作思路,以五个“抓”,全面实施素质教育,全面提升育人质量,全面提升办学品质。即一抓质量,向课堂教学要质量、向教研教改要质量、向常规管理要质量,全面提升教育教学质量;二抓师资,实施修师德、强师能、暖师心工程,全面提升教师理论业务水平;三抓德育,主题活动推进德育,全面提升学生心智健康品质;四抓安全,加大安全投入、强化安全管理、加强安全教育,全面提升学校安全能力建设;五抓团队,努力打造高效管理团队、充分发挥教师民主参与作用、积极建立家校共建机制,全力打造民主高效管理团队。三、党建重点工作落实情况(一)党支部党费收缴工作情况依据学校党支部党费收缴管理制度,在每月一次的“支部主题党日”活动上做好党费的收缴工作。做到了“三个明确”和“三个有”,即明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。(二)党员干部学习教育情况我校党支部制定了特色学习教育计划,结合学校教育教学工作实际,采取集中学习与个人自学相结合,小组研讨和学习辅导相结合的形式,细化学习教育内容,发放统一学习笔记,定期撰写学习心得,逐项落实活动效果。(三)“两学一做”学习教育活动情况结合省市区“两学一做”学校教育活动要求,确立“一个主题”,做好“两个结合”,落实“两个层次”,真正使两学一做活动动员有力,学习有纲,研讨有质,效果真实。“一个主题”,即“真学真信真用真做,争做人师争育英才”。通过认真学习党章党规及习总书记系列重要讲话精神,特别是十九大以来习总书记关于教育和教师的系列讲话精神,坚定教书育人的理想信念,坚实教书育人的学识涵养,坚守教书育人的使命担当,善做人师,培育英才。“两个结合”,即“两学一做”与教育教学相结合,与教育管理相结合。紧密结合教育工作实际,使两学一做与教育教学、教育管理同布置、同检查、同落实,真正落实在学中做,在做中学。“两个层次”,即党支部、党员层层落实。学习、研讨、党课、“三会”在支部、每个党员都能落到实处,收到实效。(四)党风廉政建设、工作作风整顿情况今年5月我校被孝南区教育局授予“廉洁文化进校园示范校”称号,学校始终坚持原则、依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实“八项规定”。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财经纪律、生活纪律。财务管理实行“三级会审,校长审批”(承办人签字,处室负责人初审,分管副校长审核,校长一支笔准支),把校务公开,财务公开作为常态。二是严格民主程序。制定“重大事项集体讨论决策程序”,由有关处室依据上级文件和相关政策,结合学校实际,先拿出初步意见、方案、计划等,报分管副校长初审;分管副校长和处室负责人会同学校主要领导会审;召开校务会议集体讨论研究决定,校务会形成一致意见后,召开教代会讨论、完善、通过;分管副校长和处室按照会议集体讨论研究决定,抓好工作落实;校务会、教代会对工作完成情况进行监督、考核。三是广泛接受监督。全校教职工签订“廉洁从教责任书”广泛接受家长及社会监督,杜绝有偿家教行为,努力办好人民满意的教育。四、党建工作初步成效半年来,在各级党委的正确领导下,在校党支部、校务会的统一领导下,学校各项工作都取得了一些成绩,党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用已经彰显,学校学风纯、教风正、校风浓,呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。学校先后被孝感市教育局、孝南区教育局授予“优秀平安校园”“廉洁文化进校园示范校”等荣誉称号。四、存在问题及改进思路反思半年来的党建工作,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面:一是学习也不够深入系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是作为支部书记,抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重,以党建工作为次的情况,抓教育教学工作较多,抓党的建设较少。三是党建内容流于形式。由于教育教学和安全工作压力较大,抓党建工作载体较少,绝大多数时间,党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。下一步将继续认真学习习总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述,不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼,提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识,注重从体制、机制和制度层面推动党建工作,使党建工作与业务工作合力合拍,提高党的凝聚力和战斗力,焕发党员干部和教师队伍的整体活力,凝聚干事创业的强大合力,提高党建工作制度化、规范化水平。“追求学校卓越发展,共建师生幸福家园,办好人民满意教育”是全体朋小人的美好愿景和不懈追求!我们将以党的十九大精神以及习近平总书记系列讲话为指导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气,不断开创我校各项事业新局面,努力办好人民满意的教育。不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正!相关阅读:2022年党支部书记述职报告范文七篇
本文标题:小学党支部书记(述职报告)2022
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