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4000字2022最新精彩调查报告参考范例5篇深入调查,发现不一样的真相。四千字的调查报告有哪些?以下是学习网友为大家收集整理的4000字调查报告的全部内容。仅供参考,请下载参考!希望能帮到你。调查报告4000字(一)前言:人生,对于大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生,从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择,都是以一定的人生思考为前提,以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思考有着不同的起点,不同的轨迹,不同的深度。有什么样的人生思考,就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代,是一个充满挑战和机遇的时代,是社会主义在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为了国富民强、社会进步做出贡献,已成为当代大学生人生追求的主旋律。大学生是祖国的未来和希望,我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞快发展的时期,人们的思想也发生了显著的变化,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国80--90年代大学生的几次思潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的,必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标,无论对社会还是对国家都有着重要意义。一、调查对象的基本情况本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。1、调查对象本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放120份,回收116份,无效问卷10份,有效问卷106份2、调查问卷本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的内容包括:一部分是围绕专业是怎么确定的,大学的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注;最后一部分是关于影响大学生共同追求的因素,了解是什么影响了大学生的共同追求。二、调查结果与分析以及基本经验(一)关于大学的学习生活现状1.在上大学,填报志愿专业时,你是如何选择的()A、自己选择的理想专业B、别人帮你选的C、自己随便选的D、服从学校安排的调查数据显示:20%选A,13%选B,27%选C,40%选D调查分析:我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选择的理想专业,80%的人对自己的事情根本没有自主权;2.你认为你上大学的最主要的目的是()A、好好学习B、混个文凭C、交朋友D、其他调查数据显示:60%选A,14.5%选B,15.5%选C,10%选D调查分析:我们还没有忘记自己的职责,应使警钟长鸣。3.你觉得目前你是哪一类大学生()A、有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度B、不小心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底C、知道未来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事D、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的E、其他调查数据显示:41%选A,19.5%选B,20%选C,15.5%选D,4%选E调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了,但是说出了真实的自己。4.你的大学生活现状是()A、非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意B、虽忙,但不知道忙些什么C、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好D、虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活E、其他调查数据显示:30%选A,29.5%选B,18%选C,15%选D,7.5%选E调查分析:大学是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。成因分析:经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们就开始堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。(二)大学生的共同追求5、接受高等教育主要是为了什么?()A、就业谋生B、自身塑造C、建设社稷D没有想过调查数据显示:42%选A,40%选B,10%选C,8%选D调查分析:人都有私心的,当今社会人们为自己的考虑的很多,为国家为社会考虑的少。6.你是否有明确的人生追求()A、有,且很明确B、有,但不明确C、没有调查数据显示:32%选A,56%选B,12%选C调查分析:多数人有目标,但有明确目标的人是较少。7.在追求目标的过程中,你会()A、被亲友的态度影响B、遇到困难想退缩C、坚定信念勇往直前D、其他调查数据显示:21%选A,23.5%选B,48.5%选C,7%选D调查分析:在追求目标的过程中,大多数人都有信念,但不知这个信念能让人坚持多久?8.对于给自己树立追求目标,你的看法是()A、没必要,走一步算一步B、应该树立,但还没树立C、已经树立D、以后要有,但现在还没有调查数据显示:10.5%选A,25%选B,48.5%选C,16%选D调查分析:多数大学生都树立了目标,但让人惊讶的是,还有为数不少的人目标不明确。9.确立追求目标,你会()A、充分考虑后决定B、仍在思考未决定C、一时想到而决定D、从没想过这回事调查数据显示:40%选A,22%选B,24%选C,14%选D调查分析:这说明大学生还是有一定的理性的,但是也有不少学生处在迷茫之中。10.对你追求自己人生目标时,你觉得谁对你影响最大()A、父亲B、母亲C、老师D、朋友E、祖父母F、其他调查数据显示:35%选A,20%选B,20%选C,8%选D,8%选E,9%选F调查分析:主要是父母和老师影响了我们的追求。11.同时作为人生追求的方面,你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足()A、前者B、后者C、金钱和精神上寻求某种平衡D、不清楚调查数据显示:30%选A,18%选B,45%选C,7%选D调查分析:在“鱼与熊掌”的问题面前,更多的人偏向了金钱,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的,大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹,但是更多的是浮躁中的浮躁。市场化元素悄悄侵入大学校园,社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生追求时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉择过程。12.想过将自己的人生追求与国家的发展联系起来()A、从来没有,也觉得两者之间没多大联系B、想过一点,偶尔会关注国家各方面的发展情况,但是不会主动将自己的前途与国家前途联系起来C、很认真的想过,密切了解国家发展动向,以便更好的投身到国家的建设中D、其他调查数据显示:18%选A,32%选B,30%选C,20%选D调查分析:在这个问题面前,太多的人犯难了,也许是国家的概念并没有时时出现在我们生活中,但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。成因分析:从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态,没有给自己一个准确的定位,在社会竞争日益残酷的今日,大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了,对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大部分空间,在大学中经常听到有人在说生活很无聊,而比起上个世纪甚至更早的大学生来,这一代大学生的生活水平要高出很多,他们的业余生活也是相当的丰富,可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实,主要原因是那时的人们想的很单纯,他们对精神的追求要高于物质,一个人可以为了一个无法触摸的理想不息奋斗,而我们的大学校园中还有多少这样的人呢?然而时下,一些大学生价值观念呈现功利化,有的甚至认为“理想、理想,有利就想;前途、前途,有钱就图。盲目消费,攀比消费,赶潮流消费等负债消费现象比较普遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自己算命,恋爱要算、工作要算、前程要算……”热衷程度令人吃惊。理想信念是“总开关”,是一个人的人生观和价值观在奋斗目标上的体现。失去了理想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奋斗目标。当代大学生应自觉增强爱国意识,树立国家利益至上的思想,自觉用社会主义核心价值观体系为引领,砥砺品质,修身养德,特别要注意培养无私奉献、艰苦奋斗、诚实守信、勤俭节约、遵纪守法等优良品德,努力创造亮丽的青春年华。调查报告4000字(二)一、调研的背景、对象和方法(一)调研背景会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。随着我国大专院校会计专业人才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐步提高,整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始变化。与此同时,中职学生的生源质量也在逐步下降,中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越不适应,很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上世纪90年代的框架体系中。本次重要任务之一,就是要调研吴江对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况及人才培养情况,在此基础上开发出吴江市中等职业学校会计专业教学标准(包括课程标准),据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。(二)调查对象调查的对象:以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生,进行典型性抽样调查。企业选取我院毕业生安置率较高的10家中、小型企业,毕业生选取2006、2007届30名学生。(三)调研方法和形式本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式,调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。通过这次的调研,目的是希望能够对今后会计人才的培养方面能够更加适应企业需求,在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。二、会计行业发展的对人才需求的趋势(一)企业在招聘财会人员时学历不再是的准绳,公司更为看重应聘者的工作经验。会计工作包括实务工作和理论工作,各企业需要的会计人员大多是一些核算工作,侧重的是实务,所以对于会计人员,企业更青睐有工作经验的人员,一进公司马上就能投入工作,免去了公司的培训成本,毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的,不是“研究”出来的,自然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。随着经济发展步伐的不断加快,新时代对会计人才的要求也越来越高,具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。有关专家说,目前会计行业处于低端人才不缺,高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况,而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会计职业资格证书,并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。那么,怎样的会计人才才能算是市场真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上学历才算高级会计人才?真正合市场“胃口”的会计人才大都具有本科及以上文凭,有3―5年的“实战”经验,并持有过硬的职业资格证书。但是,本科文凭并不是必需的,丰富的实践经验才是走向成功的法宝。但对于工作经验几乎所有的企业都要求有2~3年工作经验为宜,可见工作经验对于应聘的重要性。工作经验具体到应届毕业生来看也就是实务能力,这不仅要求我们中职学生要有过硬的专业理_底,而且要求我们会做,从
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