卓楼中学关于初三教学工作的汇报

参考资料，少熬夜！卓楼中学关于初三教学工作的汇报自全镇初三教学工作会议如开以来，卓楼中学严格遵照镇教委、镇教研室工作部署，结合本校实际，积极引导初三师生进行新授、单元复习、专题复习和综合复习，目前，专题复习已接近尾声，即将进入模拟冲刺阶段的综合复习。为保质保量做好以上工作，学校及全体初三教师采取了各种强有力的措施，下面将具体情况汇报如下：一、狠抓教学管理，努力向管理要质量、要效益。自本学年以来，学校坚持超周备课、月查作业、单元测试、随机推门听课等教学常规学活动不放松，特别是对初三教师做到了高标准严要求。学校不仅将检查结果纳入教师量化，而且将深入一线了解到的问题采取多种形式向教师反馈，如：召开会议、下发简报、个别座谈、私下交换意见等。一年来，初三课堂教学效率不断提升，同时教师业务素质和教学能力也在相互切磋中有了很大进步，教学成绩稳步提高。二、确立服务意识，为初三教学提供强有力的保障。一年来，学校采取多种途径为初三教师服务，保证了教师教育、教学工作的高效运转。如：广泛收集教学信息并及时为教师传递；积极组织广大教师赴兄弟单位听课学习，借鉴先进单位的复习经验和成功做法；细心收集并精心整理相关资料，供师生使用，既节省了资金和师生的宝贵时间，又达到了复习效果。三、坚持培优辅差工作，使全体学生各取所需，全面进步。学校坚持多年来的成功做法，积极开展培优辅差工作，使优秀生发展更快，良好生的弱势学科得到弥补，同时对学习较差的学生给予更多的关爱和教育，师生情感十分浓厚，学生辍学得到有效控制。学年初，我校初三在校学生525人，目前在校生406人（中考报名生），加上春招71人（市局建籍），上鲁化技校14人（市局将纳入春招计划），实际辍学34人，初三巩固率近94%。四、凝聚全体教师，同心同德、齐心协力作好初三教育、教学工作。教育、教学工作的关键在于教职工的向心力、凝聚力，因而学校采取多种形式密切干群关系，广泛调动教师工作的积极性、主动性和创造性。近一年来，卓楼中学的校园内，身影出现最早的是领导，晚上，自行车推的最晚的还是领导；干任何工作，卓楼中学的领导们首先写下水作文，以身示范，以身作则；他们主动深入到老师们中间，倾听老师们的意见和呼声；学校领导将所获得的各种奖励、评优主动让给老师而自己没有任何怨言。卓楼中学领导孺子牛的精神赢得了广大老师，因而我们的教学成绩一步一个台阶也就不足为奇。在刚刚结束的毕业考试中，我校全镇前10名3人，前20名8人，前50名21人，前100名43人，前150名65人。遵照量化方案，9门课程共54项指标，我校夺得31项第一，与其他乡镇兄弟学校相参考资料，少熬夜！比，也比较乐观。今年中考报名工作，我校努力坚持镇教委一贯倡导的“确保巩固率，提高命中率”的报考指导思想，积极引导教师动员学生报考，耐心细致的教育学生结合自己实际选报志愿。同时，学校将各班报考率，所报学校的均衡情况纳入班级量化和教师奖励，大大调动了师生的'报考的积极性，并取得令人满意的效果。今年春招报名，市局给我校任务53人，实际报名并建籍71人，完成任务的134%，如加上上鲁化技校的14人，则完成任务的160%。夏季招生报名，我校在校学生406人，全部报考并必须参加考试，报名结构也比较合理。各位领导，中考距今日仅有21天，我们将竭尽全力为广大师生提供中考信息，积极引导广大教师认真分析中考形势，准确把握中考脉搏，踏踏实实，稳扎稳打，坚决克服浮躁心理，盲目从众心理。严格按照中考模式，精心筛选仿真试题，进行模拟冲刺，努力培养学生的综合能力、应用能力、应变能力和应试能力。做好学生的心理辅导工作、学习卫生和日常生活教育工作，确保学生在中考时保持良好的身体状况、精神状态和心理状态。狠抓学生的安全稳定工作，把架子放下来，把脸笑起来，把方法活起来，随时发现学生之间存在的问题，努力化解各种矛盾，确保中考前不出任何问题，努力实现教学质量的最优化，升学人数的最大化。20xx年五月二十日