通用的国庆活动方案(案例)范例锦集5篇

通用的国庆活动方案(案例)范例锦集5篇国庆实用活动集锦为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的国庆活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。国庆活动方案篇1一、指导思想以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的美，激发学生热爱家乡的美好情感。“用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。三、领导组织机构组长：XX副组长：XX组员：XX四、活动时间20xx年9月30日——10月7日五、活动内容及目标1、以班级为单位走进xxx(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。(3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。2、以班级为单位参观xx工业园区(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。六、活动要求1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案，(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行交流。3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。国庆活动方案篇2中秋节过后，紧接国庆节，中秋节我们的促销主题是超市月饼酒水等，国庆节七天长假，秋季服装已全面上市，本促销活动以穿着类商品为主，其他为副配合进行促销，全面提升商场在国庆节假日的人气，增加公司美誉度，提高销售额。活动时间：9月29日——10月7日活动主题：庆国庆七天乐***最快乐活动内容：活动一：欢乐国庆现金篇——满200送30(现金)活动期间，购穿着类、百货类商品当日满200元送30元现金券，满400元送60元现金券。多买多送，依次类推。活动二：欢乐国庆好运篇——国庆七天乐大奖属于我活动期间，超市单票满30元参加摸奖，60元摸奖二次，多买多摸，以此类推。奖品设置：特等奖1名：彩电一台一等奖10名：电磁炉一台二等奖100名：2.5升可口可乐一瓶三等奖1000名：恰恰瓜子一袋四等奖10000名：活动三：欢乐国庆特价篇——特价最快乐活动期间，每天不定时推出十几款超低惊爆价商品限时抢购。生活用品类：炒锅8元/个，拖把9元/把，雕牌洗衣粉3元/袋，舒肤佳香皂1元/块、佳洁士牙膏1元/盒，、调味品、等商品，限时抢购!主推季节服装出清以及库存大商品的限时抢购。活动四：欢乐国庆故事篇——国庆《故事会》大行动活动期间，顾客在我商厦购物折后满20xx元以上即可获赠20xx年度全年《故事会》，每天限赠100份，赠完即止。活动五：欢乐国庆生日篇——与您生日同庆活动期间，凡10月1日生日年满1周岁的婴儿，家长可凭户口薄(复印件)在国庆节当日获赠价值101元的生肖玉坠一个(数量有限，赠完为止)，凡10月1日生日的`顾客(不限年龄)凭身份证复印件获赠精美礼品一份。活动六：欢乐国庆激情篇——精彩演出秀不停活动期间，特邀著名演出歌舞团现场进行歌舞、京剧、吕剧、二人转等系列演出活动。每天1场，好机会不容错过。(以上活动团购、明示商品不参加)广告宣传：1.宣传彩页50000份2.手机短信150000条3.电视台广告4.气象局广告5.莒州文艺、莒州宣传刊登6.大型文艺演出：京剧、吕剧7.卖场活动看板8.卖场国庆活动方案篇3一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。（3）普通话标准、声音洪亮。（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。（5）表达诗歌的情感准确自然。（6）现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委xxxx统分员：xx会场布置：xx（音响）xxxxxx市xx学校20xx年9月国庆活动方案篇4主题：庆祝国庆，时尚烫染，大礼包。目的：1针对五一的烫染顾客和8，9月剪发顾客的回笼，并为与打好元旦，圣诞作基础，稳定业绩。2针对五一顾客回笼，并控制顾客的消费周期3为脱离同行商圈的高争压力，造就更稳定而成长的业绩。4帮助员工造势，创造客数，产生不断的烫染客户。5使我们掌握和控制客人的消费周期。6让员工认识到，唯有会员卡的保护，才有真正的指定客人重复消费，固稳业绩。7激励员工，使全体员工都能增加凝聚力，建立团队精神，创造个人和团队高业绩。8使员工和客人都拥有一颗感恩的心。活动日期：自定员工主推：烫发，代金卷，会员卡活动内容：1烫发，护发一律3。2——4。2折，吸引顾客，创造大量烫发客群。2内部设立烫发套餐，剪发卡销售责任目标数，创造高单价业绩。(1)水能高弹理疗烫A：烫发+天然醋疗精华原价现价B：烫发+染发原价现价C：染发+天然醋疗精华原价现价D：烫发+染发+天然醋疗精华原价现价(2)凡单项满----元，均送一张价值----元的母亲感恩卡，可以任意消费(3)母亲感恩储值卡原价228元现价100元，可任意消费(4)凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张(5)凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜6)凡购买我店任意产品的，均送价值元的剪发3凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。4(1)剪发卡优惠办卡大活动(2)洗剪吹三次特价元，并赠送价值元的倒膜1次(3)凡在当日购买贵宾卡的客人，可免当日消费例：贵宾卡元送倒膜元(4)凡做烫发套餐的顾客，可购买烫发，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顾客的利益。1认识好的产品是由专业人员来操作完成的。2令顾客真正感到高品质，低消费，高享受待遇。3令顾客安心，信心满意的服务。4超值价值，超值服务。活动前置要点：1促销产品的备置，不可以是店内日常销售的，一定要是市场买不到的。2对于烫发的操作流程，每位员工务必用熟。3店内的POP布置及技术质量，语气沟通训练是否到位。4最新流行图片收集是否以全。5顾客资料卡的整理，并拟定可控名单做检查。6预约卷发放区和分配是否划分清楚。7发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况，并制定可控名单。8发型师的图片手册9A现场销售话述，文字整理，如何让单剪变为烫染护客人，让烫染护客人如何变为高单客户。B商圈拜访话术C预约单发放话述D顾客电话问候话术E烫染技术训练F8款——10款剪烫发型培训10A红条幅B贴纸宣传背胶C海报D顾客电话联络E精神动员早会，提前营造时间1个小时F每天早晚会检讨前1日营业状况11任务奖励方式(1)发型师套餐比赛(2)推卡比赛(3)总业绩及单项业绩最高(4)助理套餐比赛(5)助理推卡比赛国庆活动方案篇5一、活动时间：9月27日下午3:00二、活动目的：1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗，体验节日的快乐。2、激发幼儿的爱国之情。三、活动准备：大的旗两面(白色素描纸，纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星)，红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。四、活动对象：全体小、托班幼儿。五、活动过程：(一).听音乐：《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。(二).美工活动1.出示五星红旗的PPT，供幼儿观看、了解。2.幼儿用手拓印出五星红旗，以象征烈士以血染成的国旗，感受烈士们的爱国之情。3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上，以满足幼儿的成就感。活动惊艳：活动小结：小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。虽然他们的爱国之情还没萌发，但我们还是给他们讲解了国旗的来由，让他们初步了解国旗是我们中国的标志。幼儿在参与中，他们不但体验了手印画的乐趣，锻炼了幼儿的动手能力，体验了成功带给他们的愉悦，还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。