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【精推】工作方案样例汇集5为了保证事情或工作的科学有序进行,往往需要提前制定计划,而计划是最复杂的一个。那么制定计划的时候需要注意哪些问题呢?以下是网友为大家收集的工作计划。欢迎阅读收藏。工作方案篇1根据《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案(20xx-20xx年)的通知》(国发[20xx]12号)精神,20xx年至20xx年我省深化医药卫生体制改革工作着力推进五项重点改革:一是加快推进基本医疗保障制度建设,二是全面执行国家基本药物制度,三是健全基层医疗卫生服务体系,四是促进基本公共卫生服务逐步均等化,五是推进公立医院改革试点。一、加快推进基本医疗保障制度建设(一)扩大基本医疗保障覆盖面1.x年内,全省城镇职工基本医疗保险(以下简称城镇职工医保)、城镇居民基本医疗保险(以下简称城镇居民医保)和新型农村合作医疗(以下简称新农合)实现城乡居民的全覆盖。2.20xx年全省城镇基本医疗保险参保率要达到xx%以上,20xx年达到xx%左右,20xx年参保率进一步提高。3.新农合在已覆盖全省农民的基础上,继续保持参合率达到常住人口的xx%以上。4.20xx年底前将未参保国有关闭破产企业退休人员纳入当地城镇职工医保,20xx年底前基本解决所有关闭破产企业退休人员和困难企业职工参保问题,关闭破产企业退休人员参加城镇职工医保确有困难的,经省人民政府批准,可以通过参加城镇居民医保解决医疗保障问题。关闭破产国有企业退休人员参保补贴资金从国家下拨专项补贴、地方财政配套、基本医疗保险结余以及个人缴费四个方面筹集。5.20xx年x月底前将在校大学生全部纳入当地城镇居民医保范围。6.积极推进城镇非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员和农民工参加城镇职工医保。对符合条件的就业困难人员参加城镇职工医保的.参保费用,继续实行政府补贴政策。7.灵活就业人员自愿选择参加城镇职工医保或城镇居民医保。参加城镇职工医保有困难的农民工,可以自愿选择参加城镇居民医保或户籍所在地的新农合。(二)提高基本医疗保障水平8.从20xx年起,市行政区域内各统筹地区城镇职工医保缴费率未达到x%的统一提升到x%,有条件的可再适度提高。9.20xx年全面落实政府对城镇居民医保人均每年xx元的补助,20xx年补助标准提高到每人每年xx元。10.20xx年新农合的政府补助标准提高到每人每年xx元,20xx年提高到每人每年xx元。从20xx年开始,对x万人口以下的农业县,省财政每人每年增加补助x元。11.从20xx年开始,农民个人缴费标准从每人每年xx元提高到xx元,部分困难地区可以x年到位。12.20xx年各统筹地区城镇职工医保、城镇居民医保住院费用报销比例要分别达到xx%和xx%以上;20xx年分别达到xx%和xx%;20xx年进一步提高。13.20xx年新农合xx%的统筹地区住院费用报销比例比20xx年提高x个百分点。14.城镇医保积极探索开展门诊统筹,门诊统筹所需费用由现行基本医疗保险筹资渠道解决,不得划入个人账户。15.20xx年新农合三分之一的统筹地区门诊费用统筹得到巩固完善;20xx年全省要有xx%以上的县(市、区)实行大病统筹和门诊统筹相结合的补偿模式;20xx年全部取消家庭账户,实行大病统筹和门诊统筹相结合的补偿模式,并逐步提高大病统筹和门诊统筹的报销比例,门诊补偿比例和封顶线要与住院补偿起付线和补偿比例有效衔接,同时探索建立特殊病种和部分大额慢性病门诊费用补偿制度,扩大补偿病种范围。16.将居民生育费用纳入城镇居民医保支付范围。17.x年内,城镇职工医保和城镇居民医保最高支付限额,分别提高到当地职工年平均工资、居民可支配收入的x倍左右,各市可根据实际,采取分步实施、逐步提高的办法,20xx年分别提高到x倍左右,20xx年分别提高到x倍左右,20xx年分别提高到x倍左右,有条件的市可直接提高至x倍左右。18.从20xx年下半年开始,新农合最高支付限额达到当地农民人均纯收入的x倍以上。(三)规范基本医疗保障基金管理19.各类医保基金要坚持“以收定支、收支平衡、略有结余”原则。合理控制城镇职工医保基金、城镇居民医保基金的年度结余和累计结余,结余过多的地方要采取提高保障水平等办法,把年度结余控制在xx%左右。新农合统筹基金当年结余率原则上控制在xx%以内,累计结余不超过当年统筹基金的xx%。要定期向社会公布基金收支情况。20.提高基金统筹层次。20xx年实现市行政区域内城镇基本医疗保险政策标准统一、待遇水平统一、经办流程统一、信息系统统一;20xx年各市初步建立市级统筹,建立健全统筹地区的医保基金预算管理制度,明晰市和县(市、区)基金收支责任,建立风险调剂金,有条件的市可以实行基金的统收统支;20xx年全省城镇职工医保、城镇居民医保基本实现市级统筹。新农合开展市级统筹试点。(四)完善城乡医疗救助制度21.用x年左右时间,基本建立起资金来源稳定,管理运行规范,救助效果明显,能够为困难群众提供方便、快捷服务的医疗救助制度。在切实将城乡低保家庭成员和五保户纳入医疗救助范围的基础上,逐步将其他经济困难家庭人员纳入医疗救助范围。资助城乡低保家庭成员、五保户和其他经济困难家庭人员参加城镇居民医保或新农合。坚持以住院救助为主,兼顾门诊救助。逐步降低或取消医疗救助的起付线,合理设定封顶线,进一步提高救助对象经相关基本医疗保障制度补偿后需自负的基本医疗费用的救助比例。简化救助资金审批发放程序,发挥医疗救助的便民救急作用。以政府投入为主,广泛吸纳社会捐助资金,进一步扩大医疗救助基金规模,严格基金的管理和使用,自觉接受财政、审计和社会监督。(五)提高基本医疗保障管理服务水平22.积极探索建立医保经办机构与医药服务提供方的谈判机制和付费方式改革,合理确定药品、医疗服务和医用材料支付标准,控制成本费用。23.加强城乡基本医疗保险信息系统建设。20xx年,城镇基本医疗保险信息实现省与市、县(市、区)联网,参保人员信息实现电子化管理,并进一步向基层延伸,尽快实现与街道、社区联网;基本实现省、市、县(市、区)医保经办机构与医疗服务机构信息系统对接,直接结算费用。新农合于20xx年实现信息共享;20xx年实现全省联网,在实现本地现场报销的同时,实现异地现场报销。工作方案篇2课改动因适应国家课程改革,提高课堂学习效率;学习洋思本真思想,还原教育的原生态;打磨高效课堂,体现学校发展的刚性需求。课改原则关注每一位学生让学生每堂课有收获(自主学习学有所得)相信每一位学生培养学生的素质和能力(“兵教兵”式提升素质)遵循认知规律坚持真实有序课改(还原本真当堂达标)课改过程第一阶段(20xx年11月20日---20xx年1月5日)在学洋思消化吸收的基础上,与全体教师交流学洋思的所见所闻所感所悟。传达信息时,要结合洋思课堂的本质,说过程,讲方法,述理念。交流会后先召开教研组长会议,统一指导第一阶段工作。从下周始重点进行以教研组、备课组为单位的大讨论,主要内容是“为什么学(洋思)”、“学什么”、“怎样学”三方面。这是第一阶段的重点任务。不解放思想,不解决理念问题,也无谓学洋思本质,从而学的更深入,坚持学而出成绩。要求:每位教师围绕“为什么要课改”、“课改改什么”、“怎样课改才高效”写感受体悟文章,在教研组会上交流。教研组长集中整理后反馈学校课改中心组,共同检查各备课组对改革的认识。若大多数人意见不一,绝不开展第二阶段活动(对各科类或学科)个别不理解,进行个别交流直至形成共识。第二阶段(20xx年1月5日—20xx年1月20日)研讨高效课堂阶段方案:在学洋思课改小组成员上学洋思示范课基础上,全员边教边学,边学边讨论,边讨论边理解消化,要求每一位教师开设学洋思研究课。第一步,学洋思课改小组成员上示范课。课后上课者汇报洋思课堂本质特征,并说明每一步骤的设计和设想,结合学校“135”课改模式发表意见。教研组每一位成员都必须阐释:1)课堂理念、思想和特色;2)课堂的总体框架(模式);3)结合自己的课堂教学,谈“学到了什么”、“自己上课缺失是什么”、“怎样上才称得上高效”;第二步,以备课组为单位,组长牵头打磨高效课堂,并思考“高效课堂模式”。备课组长将意见反馈至教研组长,在教研组集体备课时对呈现出的问题再讨论。第三步,在备课组长讨论的基础上以教研组为单位,教研组课改小组拿出教研组高效课堂模式,上报学校课改中心组审定。学校课改中心组进行汇总,并及时反馈至教研组每一位成员。要求:学科课堂模式要切合学校实际,其中学生状态是构建课堂模式的主要依据。要科学,必须符合学科特点和认知规律。第三阶段(20xx年2月22日—20xx年3月28日)验收过关阶段根本任务:学校中心组成员组成验收小组对每一位教师课堂进行验收,并公布每堂课学习效率和结果。对每一位上课者进行过关验收,主要的依据是各学科研究出的课堂模式。要求每一位成员都要过关达标。对极个别仍不适应者,学校中心组与教研组长、备课组长共同帮扶,强行入轨。这一阶段的验收结果必须在校园网上公布。当然,学校的课堂改革绝非验收达标就结束了。这里需要锐意课改的领头雁坚持做表率,教研活动时做引领。后阶段工作设想是,学校课改中心组利用推门式听课机会,对照该学科高效模式,学校领导在校本研修时要对上课情况进行点评,并要坚持做下去。对课改中脱颖而出的骨干教师要认真培养,强力推荐,为打造市县名师积蓄后备力量。校本研修时骨干教师谈“课改感悟”,可由课改中心领导点将,不必拘泥于学校领导点名落实,为课改在校园全面开花结果做足准备。工作方案篇3为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实县教育局“控辍保学”工作精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校实际情况,特制定以下“控辍保学”工作实施方案。一、成立工作领导机构组长:xxx副组长:xxx、xxx成员:xxx及全体教师二、工作目标20xx—20xx学年度全校学生辍学率控制在2%以下。三、时间安排上学期:1、8月25日至9月30日,小学升初中学生交接工作,填写各种学籍表册,上报在校学生人数和初三毕业学生数。广泛宣传《义务教育法》等法规阶段。2、10月6日至1月10日,对在校学生情况进行摸底,“防厌控辍”阶段。下学期:3、3月1日至3月30日,开学初到校学生人数调查。劝返学生回校学习工作。4、4月1日至7月10日“防厌控辍”阶段。5、7月份“防厌控辍”工作总结,初三毕业生去向统计。四、主要措施(一)提高认识,依法控辍1、根据新《义务教育法》制定《“控辍保学”具体措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。2、20xx年9月份和20xx年3月份为控辍月,有计划地开展此项活动,认真宣传新《义务教育法》及其细则,《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。(二)管理控辍,措施保学1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。本学年度,我校继续实行“校长一把手负责制”,层层签定控辍目标。2、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学上报不过夜,各班每周都要向负责人员汇报情况,校长也将随时检查。3、建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,要求村委会协助学校做好控辍工作。(三)教改防厌控辍,兴趣导学1、提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位防厌控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。(四)情感控辍,以情劝学校领导及广大教师要与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“学困生”思想工作,用真心爱护有辍学倾向的学生,关心这样的学生,经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