2022年度读书日主题班会方案

2022年度读书日主题班会方案读书可以积累语言，丰富知识，陶冶情操，终身受益。那么当又一个读书日到来的时候，我们应该怎么写班会计划呢？以下是网友带来的2022读书日主题班会计划，供大家参考！读书日主题班会方案(一)活动目的：1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。2、养成好读书、会读书的良好习惯。3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。活动准备：1、策划活动方案，流程，做好人员分工。2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性;3、积累一些读书的名言。4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。活动时间：4月23日——星期一第一节班会课活动过程：一、主持人宣布主题班会开始主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的`阶梯。”乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......甲：读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长!甲乙：五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始二、读书的小诗甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋;乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。甲：书让我们快乐放松。乙：书让我们充满智慧。甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》三、名人读书的故事甲：同学们，你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》四、同学们读书的故事：甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。乙：谁来讲一讲自己的读书故事。五、怎么养成良好的读书习惯甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧!甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?六、读书的名人名言书签大比拼：1.点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。七、班主任讲话同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯，悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来!八、宣布主题班会结束读书日主题班会方案(二)一、活动目的为打造绿色精神家园，我校围绕“让好书伴我成长”这一主题，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，形成良好的学校文化氛围。二、活动主题、口号主题：让好书伴我成长口号：“我读书、我快乐、我成长”三、宣传标语(横幅)今天你读书了吗?好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。四、活动时间4月22日——4月23日五、活动流程：4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。4月22日下午发放告家长书。4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。4月23日活动内容：1、主持人由六(2)班__，负责老师。2、副校长__讲话3、节目流程：第一个节目：校长、副校长给年级段送书活动。(校刊，每班5本，由每个年级的一班派一名学生上来领取。)第二个节目：《古诗集体背诵》，由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。(负责老师)第三个节目：《书，我终生的朋友》演讲，由五(3)班z(负责老师)第四个节目：《书前有你更美丽》由有四(6)班z等学生(负责老师)第五个节目：由校长、副校长颁发获奖证书。第六个节目：歌舞剧《丑小鸭》表演有五(4)班学生(负责老师)温馨提醒：请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响，马上下课排队去操场集合。把握好时间，以免耽误过多的上课时间，希望各班班主任认真配合!读书日主题班会方案(三)目的意义：针对一部分中学生对课外阅读认识不足，目的不明确，个别学生迷恋武侠言情小说的现状，通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。活动时间：团队活动课。参加人员：本班全体同学。活动地点：本班教室。准备工作：(1)提前设计下发《课外阅读情况调查表》，由团支部承办，并作出统计分析。(2)要求全体团员，回忆自己读过的有意义的课外书，准备向其他同学推荐。(3)请语文老师就团日活动内容做准备。(4)查阅有关资料。(5)由团支部拟定《多读书读好书倡议书》。(6)做好活动的其他准备工作。活动程序：男主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”女主持人：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。男主持人：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。下面请几名同学向大家介绍几位名人读书的故事。1)马克思读书的故事。(略。)2)毛泽东读书的故事。(略。)3)高尔基读书的故事。(略。)女主持人：同学们，我们正处在长知识的时候，为了将来成为一个有益于国家、有益于人民的人，我们就应该像马克思、毛泽东这样的伟人一样如饥似渴地读书。男主持人：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在数理化的演算中感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们中学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请几位同学谈一下他们的体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书。(同学发言略。)女主持人：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。男主持人：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。(团支书公布调查结果略)团支书：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。男主持人：下面，我们请语文老师给我们谈谈如何选读名着。(语文老师发言略。)女主持人：语文老师刚才的介绍，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们根据老师的指点，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯!男主持人：请听演讲《点燃智慧的明灯》;点燃智慧的明灯培根曾经说过：“如识就是力量。”知识的力量，在于它是一盏启迪智慧、驱逐蒙昧、开阔眼界、把人引向光明的明灯。而书籍，恰如点燃明灯的火种!高尔基自小生活在社会的“底层”，处于各种腐败、黑暗势力的包围之中。沙皇暴政。贪赃枉法、民不聊生的情景，几乎使他对生活失去信心。但是，强烈的求知欲终于使他找到了一个最好的老师--书籍。他像饥饿的人扑在面包上一样，刻苦读书，而每一本书都在他面前打开了一扇窗户，让他看到了一个五光十色的新世界。他说：“如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹没。”而“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”从而鞭策他不断地为使人间走向幸福，而与黑暗的势力奋斗不息。而与他同时代的许多青年，则由于无知终于被旧世界吞噬了。古罗马哲学家西塞罗说得好：“无知是智慧的黑夜、没有月亮、没有星星的黑夜。”确实，知识浅薄或者毫无知识的人，展现在他面前的只能是一片混沌模糊的世界。在现实生活中，我们看到一些青年，或者恣意纵欲，醉生梦死;或者百无聊赖，精神空虚;或者粗鲁野蛮，胡作非为;或者学业荒废，不思进取，难道不都与他们孤陋寡闻，胸无点墨，缺少最起码的政治、文化、科学、自然、艺术、哲学等基础知识有关吗?而如果你求助于知识，那正如雨果所说的那样，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”，你就会有明确的奋斗目标，使生活变得充实和有意义，不至于再干蠢事或错事。今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声!女主持人：为了在全体团员中形成多读书、读好书的浓厚氛围，团支部拟定了一份倡议书。下面请团支部书记宣读倡议书。多读书、读好书倡议书团员朋友们：为了发挥课外阅读对我们树立正确的人生观、价值观的导向作用，及其对我们学业的辅助作用。纠正同学们在课外阅读中暴露出的倾向性问题;团支部决定在全体团员中开展“多读书、读好书”活动。具体活动如下：1.建立‘读书角”。每位团员捐献一本好书，设立“读书角”，以扩大同学们的阅读范围;2.以团小组为单位，建立读书小组。定期召开读书心得交流会，交流体会，提供信息;3.每位团员要列出一学期的课外阅读计划，写读书笔记，请老师帮助指导。欢迎团员朋友们踊跃参加此项活动。让书籍成为我们真正的朋友!读书日主题班会方案(四)一、活动目的1.通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。2.通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。二、活动准备1.准备一些名人读书的小故事，如：《酷爱读书的毛泽东》。2.准备一些有关读书的知识考题和红星。三、活动过程第一项：中队长：全体起立，各小队整队、报告人数。中队长：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是四二中队的中队长--，今天，我们在这里举行“读好书·好读书”主题队会活动。现在我宣布四二中队队会现在开始!中队长：全体起立，各小队报告人数。小队长：(跑步到中队长面前，敬队礼)报告中队长，第一小队共有少先队员40名，实到40名，报告完毕!报告中队长，第二小队共有少先队员38名，实到38名，报告完毕。中队长：“接受你的报告”(归队)(小队长转身跑步归队)(立正)中队长向辅导员报告：“报告辅导员，中队参加主题队会，应到78人，实到78人，全部出席，请您参加我们的队会!辅导员：“接受你的报告!很高兴参加你们的`中队会。预祝队会圆满成功!”第二项：出旗(配乐)中队长：全体起立，出旗!敬礼!第三项：唱队歌中队长：唱队歌!请坐!有请此次中队活动的主持人朱雅凡、王一卓同学。好读书读好书主题班会。第四项：主持人开场白，合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!四(2)中队，“读好书?好读书”主题班会现在开始!”甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉--书籍!2.明确读书的重要性甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的