2022世界地球日主题活动方案(案例)3篇汇总

2022世界地球日主题活动方案(案例)3篇汇总【导读】网友为您分享的精编优质文档“2022世界地球日主题活动方案(案例)3篇汇总”，供您酌情参考借鉴，希望对您有所帮助。喜欢就下载吧！1篇：2022世界地球日主题活动方案根据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第53世界地球日”活动通知，我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效，特制订以下活动方案。一、活动主题：珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益二、活动地点：主会场：分会场：xx镇第三小学录播教室三、活动时间：x月xx日(周三)四、参加对象1.学生：四年级六个班学生共x人。(xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪)2.教师：3.宣读倡议书学生：五、活动安排时间、地点、活动内容、参加人员六、工作要求：1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。2、德育处围绕第x“世界地球日”纪念活动开展环境布置。3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第48个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。2篇：2022世界地球日主题活动方案一、猜谜语不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。(地球)二、揭示主题——爱护地球保护环境(4.22世界地球日)三、大家需要知道什么?1.知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。2.知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。3.知道地球只有一个，为了人类社会的持续发展发展爱护地球，以及如何以实际行动爱护地球。4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。四、保护地球我们能做些什么?第一，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，不要乱扔废电池。第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。第四，不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。第五，不要随意捕杀野生动物。第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃。第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。五、小结我们要爱护地球，保护环境!3篇：2022世界地球日主题活动方案一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的x月x日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在19xx年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：爱护地球《拍手歌》你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四，我拍四。教育别人在其次;你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;你拍七，我拍七。把握现在好时机;你拍八，我拍八。保护环境靠大家;你拍九，我拍九。造福社会才持久;你拍十，我拍十。回收废纸和电池。