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教务工作总结范文最新5篇摘要是对过去某一时期的工作、研究或思想进行回顾、分析并作出客观评价的书面材料。它能使零星的、肤浅的、表面的感性认识上升为全面的、系统的、本质的理性认识。在此,以下网友为您整理了一些最新的教务总结,希望对您有所帮助!教务工作总结最新1在上级有关部门和学校领导的关心与指导下,在学校各部门的共同配合下,教务处把工作重点放在了“明确职责,完善制度,科学管理,热情服务”这十六个字上,以“规范教学管理,狠抓教学质量”为中心,经过教务处全体同志的共同努力,圆满地完成了学校交办的各项任务,保证了学校各项教学活动的正常开展,教学质量获得稳步提高与发展,现将教务处本期的工作简要总结如下:一、规范教务处的常规管理、完善各项规章制度俗语说“没有规矩不成方圆”,一个学校、一个部门没有行之有效的规章或制度,其运行将是混乱无序的,其教育教学的质量也是可想而知的。我校现在已发展成为具有六个年级、十八个教学班、四百多学生、四十多名教职工的学校,教务处的工作尤其“多、繁、杂”。为了保证学校教学工作的正常开展,教务处的同志分工明确,团结协作,重点做好了以下工作:1、根据新课程改革的要求,克服困难,在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全校教师的力量,让课程安排与设置更加规范、合理。2、规范学校的学籍管理制度,规范学籍办理程序,准确记录学生档案资料,使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。3、进一步巩固和加强了教务处—教研组长—班主任—任课教师的教学质量管理和监控体系。4、根据学校行政会研究的方案,主持修改了学校教师业绩考评、质量考核奖励等方案,进一步提高了教师的工作积极性。5、进一步加强教务处工作作风建设,形成分工明确、团结协作的氛围。二、加大教师培养,注重师资队伍建设本学期加大了对教师培养的力度,使青年教师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出部分领导、教师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。1、充分发挥校内骨干教师的模范带头作用,全面提升教师的业务素质。各教研组均认真定时检查教案,课后反思,取得了明显的成效,本学期新老师的成长速度明显好于往年。2、派出教师参加各种培训、学习观摩。学习先进管理和教学方法。3、继续实行教师业绩考评,达到以评促教。三、规范教学常规,保证教学正常秩序教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最基本的工作,以教学为重点是办好学校的基本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作:1、继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平时教学秩序检查度,发现无人人上课、迟到等现象,进行严肃处理和经济处罚。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿,使教学秩序井然有序。3、继续坚持每学期各年级期中期末举行两次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范了室外课的教学行为。5、进一步规范了各功能室的管理,树立服务育人的思想,为一线教师服好务。四、浓厚教研氛围,深入开展教研活动认真组织教师参加上级部门举行的教研活动,加强了交流与沟通。本校的教研活动在继承以前好的做法前提下,有了新的举措。1、要求每个教研组一学期必须组织学科竞赛,把广大学生的注意力吸引到学习上来,调动了学生的学习积极性和热情。2、加强了备课的作用,对备课、上课、试题研究等工作起到了很好的促进作用。3、组织了各学科教师撰写论文和参加各类比赛,并有众多教师获奖。五、以毕业年级为突破口,进一步提高教学质量毕业年级是学校的出口年级,毕业年级的教学质量是学校办学水平评价的标志,学校通过抓毕业年级的质量带动其他年级质量的提高,根据学校的管理安排,教务处重点做好以下工作:1、规范毕业年级的教学常规管理。配备了经验丰富、教龄长的优秀教师带毕业班,优化教学,提高课堂效益。2、加强了对毕业年级的教学过程管理。教务处定期对毕业年级任课教师的备课、上课、作业批改情况进行检查,及时解决毕业班工作中的热点难点问题,为师生排忧解难。六、未来工作展望学校现阶段正处于高速和强势发展的'绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。4、针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施。5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。教务工作总结最新2一所学校办学水平如何,除了校领导的英明决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质。因此我们历来十分重视教师队伍的建设。针对本校年轻骨干教师被调出,撤并进入本校村小教师多的实际情况,我们在教师队伍建设上,做了以下几件事:一、组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、运动会广播稿200字、《三要八不准》等有关规定和要求。请校长分析当前教育发展的形势,开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感、责任感与紧迫感,从而树立正确的教育观念,一门心思地投身到教育教学工作之中,由于认识到位了,思想问题解决了,一些距离学校较远的老师为了搞好工作,在学校无力解决住房的情况下,自己掏钱在学校周边租房安居下来。从而保证了工作的时间,令全校师生深受感动。二、加强教师队伍建设,努力提高师资水平。由于相当一部分教师长期在村小工作,限于方方面面的原因,他们的教育思想,教学方法相对滞后,为此我们经常利用业务学习时间组织全体教师学习教育教学理论,学习报刊杂志上最新教育教学改革的信息。三、做好开学初的工作。1、加强学习,全员参与。开学初,教务处就组织教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准,要求全体教师写学习笔记,学习心得。通过学习,教师们明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及新教材教学的具体操作等。2、严格按照学校制定《小学教师工作量》给任课教师分配工作量,根据《义务教育课程设置方案》开足开齐小学全部课程,并安排好课表,保证教育教学的顺利开展。教务工作总结最新3一、加强管理搞好服务,为一线教学保驾护航。全体教务人员继续弘扬“艰苦创业,追求卓越”的实高精神,认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风,从小事做起,从细处着手,进一步增强事业心与职责感,认真履行岗位职责,加强专业理论的学习,努力提升专业技术水平,以适应岗位的需要。教务处由于琐事多、事务杂、人手少,他们都是身兼数职,一人多岗,那里需要到那里去,及时为教学服务,为一线教师服务,本学期主要做了以下工作:1、加强理论学习,深化课程改革。新一轮课程改革已经如火如荼,在新形势下实现教育的可持续发展,充分发挥学生的主体精神,促进学生个性发展,到达“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,在思想观念上进行转变,真正做到应试教育向素质教育的转型,把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面进取的整合,为此,教务处组织教师加强理论学习。其次,在实践上落实到位,经过探究式学习,培养学生的阅读与交流表达本事、科学探究本事、解决实际问题本事等,促进学生有个性,有差异地主动发展,构成终身可持续发展的观念。同时,教务处与其他部门协作,在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合,分散自学与集中培训相结合,使大家了解新课改,走进新课改。在学生中开展研究性学习、社会调查、走进社区等形式,使学生得到学习与本事双提高。2、考务工作。成功组织了三个年级的月考、期中联考和期末统考以及九年级的各项毕业测试。为了保证考试工作顺利进行,每次考试从秩序册的编排、考试用品的准备、考试的实施都有条不紊,扎扎实实,努力做到了提前准备、研究细致、精心安排、操作规范、优质服务。并在每次大考前,选准一个突破口对学生进行专项教育活动,期中考试进行了考试规范教育,期末考试进行了考试诚信、杜绝舞弊教育,这些教育活动起到了很好地教育效果,促进了我校考风考纪建设。3、为全体教职工建立了业务档案,进一步完善了教师的教学管理档案,并实现了所有档案管理电子化,并及时向学校档案室供给教学档案资料。4、及时清算、统计印刷数量,保质保量。教务处负责为教师印刷,及时完成,有效督促,很好地控制了印刷质量和数量,既保证了教学需要,又为学校节省了不少资金。二、落实教学常规,抓好常规教学。1、开学初组织了两周的教学规范周活动,结合年级组对全体教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了全面检查,对检查中暴露出来的问题,分析原因,提出相应对策,落实整改措施,同时进行跟踪检查,取得了较为梦想的效果。使教学工作很快进入了人人落实教学常规的良性轨道。2、对各年级各学科组的教学常规情景,采用定时检查和及时抽查相结合的方式,严格管理,抓好落实,认真记录,发现问题及时督促。由于全体领导的齐抓共管,各学科组都做到了:团体备课按时进行,人数齐全,先学习教育教学理论,再讨论制定授课计划,找出教学重点、难点,商讨教学方法。都能先写出详细课时教案,全组教师认真讨论,集思广益,构成了先自备、后集备、再自备的集备方式,既发挥团体优势,又体现个人特色。每节课都有资料充实的教案,书写认真,项目齐全,并能注重体现学生活动和课后记的总结,完全杜绝了无教案上课的不良现象。三、开展课堂教学研究,为教师成长搭建平台。1、举办了各学科教学研讨会。本学期我校第3—4周,教务处成功举办了各学科教学研讨会,教务处、教研组和备课组统筹安排、精心组织了听评课活动。教师们深入钻研教材、全面分析学情、精心选择教法,吸取本教研组成员之智慧,展示了一节又一节高水平、有特色的示范课。课后各教研组都召开了高质量的学科研讨会,进行了评课和学科教学研讨,就自我的所思所悟进行了广泛交流。活动结束后各教研组组长对本次示范课活动进行了全面的总结,指出了可供借鉴之处和今后课堂教学的改革方向。本次活动进一步锻炼和提高了骨干教师,给全体教师供给了一次很好地学习交流机会,提升了我校教学研讨氛围,增强了课堂教学创新的意识。2、组织了多媒体教学模式观摩课。在第17—18周,教务处又成功组织了多媒体教学模式观摩课。本次观摩课覆盖全部文化科目,授课教师18人,听课教师104人次;授课教师互相学习,大胆创新,丰富了该模式现有的资料,增加了在其具体运用中的深度;听课教师更是进取活跃,反映强烈,多角度、多层次地对该教学模式有了进一步更全面的理解,同时也对我校教研成果的转化,教师队伍的成长等起到了进取的作用。师资建设是学校发展之基,竞争之本,今后教务处还将经常举办各类教学技能大赛,为教师的成长搭建平台,强化教师的自我提高意识,努力提高其教学基本功,尽快培养出更多的名师。回顾本学期工作,完成了教务处计划,但成绩并不梦想,今后更要加强学习,加强研究,使教务工作更能适应学校发展的需要。存在的问题主要表此刻以下几个方面:1、规范化管理程度不够,离省级规范化学校要求还有很大差距。2、个别教务处职员工作进取性和标准不高,思想认识和业务本事有待进一步提高。在今后的工作中,我们将进一步确立教学管理和改革,必须以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务
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