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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 专题讲解考点3资源环境可持续发展课件
第一篇考点研究认识国情,爱我中华考点3资源环境可持续发展知道我国的资源、环境等状况,了解保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识。(运用)玩转重庆2011~2015中考真题命题点节约资源、保护环境可持续发展战略1.(2015重庆A卷13,4分)时过境迁,家园的依稀,故土的远去,牵动着人们缕缕乡愁。下面是中学生小楠写的一首《乡愁》,请你品读。小时候,乡愁是一朵白云,我在田野里,小鸟在碧空里长大了,乡愁是一片绿地,我在高楼里,小草在书本里后来啊,乡愁是一滴清水,我在沙漠里,小溪在梦乡里现在啊,乡愁是一缕空气,我在雾霾里,蓝天在记忆里未来啊,听妈妈讲那过去的故事,不再有那乡愁的叹息(1)你认为小楠愁的是什么?(2分)小楠愁的有:①我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观;②长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成严重的环境污染和生态破坏;③人类社会面临着一系列的资源、环境等可持续发展问题。(或具体列举环境问题,如:①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;②工业污染治理出现反复,城镇生活污染比重明显增加;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。)(任答对一点给2分,共2分)(2)你认为如何让妈妈不再有乡愁的叹息?(2分)国家:①坚持保护环境和节约资源的基本国策;②实施可持续发展战略;③坚持依法治国基本方略,严惩破坏环境的行为;④实施科教兴国和人才强国战略,发展循环经济和节能环保产业;⑤加强公民的道德建设,普及环保知识,使治理污染和保护空气质量成为人们的自觉行动等。企业:①增强环保意识和责任意识;②加快科技创新,加大环保节能投入,节能减排等。公民:①要学习和宣传环保知识;②从身边的小事做起,落实环保行动,如积极参加植树造林活动,不燃放烟花爆竹、绿色理性消费等;③积极向有关部门献计献策,勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等。(任答对一点给1分,共2分)试题点评:本题以回忆过去环境的优美,展现现在虽然经济有了发展但人们却破坏了环境的事实。目的在于让青少年学生认识到我国的资源环境现状,从而增强环保意识,知道如何在生活中落实行动,做节约资源、保护环境的自觉践行者。2.(2015重庆B卷12,4分)阅读下面漫画《今天与明天》、《绝望与希望》,回答问题。(1)人无远虑,今天的希望,可能变成明天的绝望。漫画《今天与明天》中“明天的绝望”是如何造成的?(2分)①我国经济增长过度依赖资源消耗;②人们对大自然野蛮与粗暴的掠夺;③长期以来,资源开发不尽合理,不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。(围绕资源角度,任答对1项即得2分)(2)痛定思痛,今天的绝望,可能变成明天的希望。漫画《绝望与希望》给我们的教训有哪些?(2分)①坚持科学发展观,合理开发和利用资源;②实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的国策;③我们应增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式;④努力建设资源节约型、环境友好型社会。试题点评:本题以漫画的形式综合考查学生分析和解决问题的能力,一方面使学生了解我国面临严峻的资源环境形势,另一方面通过两幅漫画的对比引发学生思考解决问题的有效方法,更重要的是使他们知道在今后的生活中如何做到节约资源、保护环境,较好地完成了命题立意。3.(2014重庆A卷12,4分)仔细阅读右边漫画,请你完善“诊断书”上的内容并从国家角度给出一个合理的“治疗方案”。(1)诊断书:环境恶化;资源短缺;空气污染等。(任答对一点给1分,共1分)(2)治疗方案:①制定并完善相关法律法规;②加大执法监管力度;③贯彻落实以人为本的科学发展观;④落实节约资源和保护环境的基本国策;⑤实施可持续发展战略。(任答对一点给1分,共3分)试题点评:本题采用漫画设计凸显命题的直观性与趣味性,且在问题的设计上具有一定的梯度性和隐蔽性,体现了命题者的深层思考,不仅考查了学生对知识的运用和迁移能力,又考查了学生运用知识分析解决问题的能力。4.(2014重庆B卷13,4分)近年来,雾霾天气频繁出现在我国广大地区。请阅读右边漫画《变脸》,简要回答下列问题。(1)由“雾”到“霾”,反映了我国怎样的环境问题?(1分)大气污染严重。(严峻的环境污染)(1分)(2)要实现由“霾”到“雾”的转变,我们该怎么做?(3分)国家:①实施可持续发展战略(生态文明建设战略);②坚持保护环境和节约资源的基本国策。企业:加强技术革新,节能减排降耗等。个人:①树立生态文明意识,从身边的小事做起,保护环境;②响应低碳生活,不使用一次性用具等。(答对任意三点即得3分)试题点评:本题以漫画的形式立意,就学生能够感受到的“雾霾”天气设题,从“雾”与“霾”两个字的位置变化入手,设计上独具匠心。既有利于学生比较、分析能力的培养,又提高了学生运用知识解决实际问题的能力。5.(2013重庆A卷12,4分)曾经的“雾都重庆”,通过开展创建国家环保模范城市活动,2012年空气质量优良天数已达到340天,生态环境得到极大改善。目前,重庆已成为首个省级单位的国家环境保护模范城市。市长黄奇帆表示,今后我们将继续加强生态环境的保护,建设美丽重庆。(1)你感受到身边的生态环境发生了哪些变化?(1分)水更清,地更绿,空气更清新,道路更清洁,环境更优美等(举具体事例也可)。(1分)(2)重庆创模成功后,为什么还要继续加强生态环境保护,建设美丽重庆?(3分)①是由我国严峻的资源和环境形势决定的;②是构建社会主义和谐社会、实现全面建成小康社会的必然要求;③是为了更好地贯彻落实科学发展观,坚持可持续发展战略;④是为了更好地落实节约资源、保护环境和计划生育基本国策。(答对一点给1分,共3分)6.(2012重庆13,4分)据《重庆晨报》报道,重庆市物价局公布了居民用电拟按三档收费(见下图)的试行方案。中学生小张认为实行三档收费没啥意义,多用点电也多花不了几个钱,你认为呢?小张的认识不对。因为,实行三档不同的收费标准在一定程度上能起到引导人们节约能源的作用;有利于人们树立可持续发展意识和生态文明观念,节约每一度电、每一分钱,养成勤俭节约的美德。(4分)7.[2013重庆B卷14(2)(3),4分]为增强建设美丽中国的责任感,某校九年级(3)班开展了“建设美丽中国共筑和谐家园”的主题班会。下面是三位同学在班会活动中的对话。小李:浪费在我们身边十分普遍,食堂里的剩菜剩饭,每天都要装几大桶;本可再用的纸却变成了污染环境的垃圾。小张:邻居张阿姨家经济条件并不宽裕,但为了有一个男孩,硬是生养了四个孩子,四个孩子的吃饭、读书都成了问题!小王:近年来,各地的私家车急剧增加,不但造成交通拥挤,更重要的还在于汽车排放的尾气,使空气中的PM2.5浓度急增。……(2)请结合小李和小王的对话内容,分析说明我国资源和环境方面存在的问题。(2分)小李说的情况,反映了我国资源的开发和利用不合理、不科学,由此造成的浪费和环境污染问题十分严重。小王说的情况,反映了我国污染物排放总量很大,远远超过环境的自净能力,城镇生活污染明显加重的问题。(答对一个得1分,共2分)(3)结合材料谈谈建设美丽中国,我们应该坚持哪些基本国策和战略?(2分)小李的话告诉我们要坚持节约资源的基本国策;小张的话告诉我们要坚持计划生育的基本国策;小王的话告诉我们要坚持保护环境的基本国策;三人的对话告诉我们要坚持可持续发展战略。(答对一个得1分,共2分)中考考点精讲节约资源、保护环境我国的资源、环境形势[2015A卷13(1)](1)资源形势:自然资源总量大、种类多,但人均占有量少、开发难度大;资源开发利用不尽合理,不够科学,由此造成的浪费损失十分严重。(2)环境形势:从总体上看,我国生态恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻不容乐观。[2014A卷12(1);2013B卷14(2)]我国资源短缺与环境问题的表现(1)资源短缺:①人口逐年增长,耕地锐减;②水资源严重不足,给工农业生产和人民生活造成严重的制约和损失;③自然资源不足,开发利用不科学;④冬夏用电用气高峰期,我国有些地方出现“电荒”“气荒”。(2)环境问题:①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;等等。[2015B卷12(1);2014B卷13(1)]环境问题产生的原因及危害(1)原因:由于人口的压力,向自然界大量索取;对自然资源开发利用不够合理;缺乏环保意识,以损害环境为代价换取经济的一时繁荣等。(2)危害:破坏生态平衡;危害人们的身体健康;制约了我国经济和社会的可持续发展。我国为什么要坚持保护环境的基本国策?(1)目前,我国环境形势仍相当严峻,不容乐观。我们应当采取有效措施,防止环境污染与破坏,走可持续发展之路。[2010.16(1)](2)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。我们必须认识到保护和改善环境也是发展生产力。实践证明,保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。(3)加快经济建设决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,决不能走先污染后治理的老路。总之,保护环境作为我国的一项基本国策,直接关系到现代化建设和中华民族的伟大复兴。我国建设资源节约型和环境友好型社会的意义(1)有利于节约资源和保护环境,走可持续发展之路。(2)有利于我国在经济发展的同时,充分适应环境的承载能力,使经济建设与资源、环境保护协调发展,真正落实科学发展观,实现经济利益的最大化,改善和提高人民群众的生活质量。(3)有利于正确处理人与自然的关系,有利于促进人与自然和谐发展,全面建成小康社会,努力构建社会主义和谐社会,建设生态文明等。我国应怎样建设资源节约型、环境友好型社会?[2015A卷13(2)、B卷12(2);2014A卷12(2)](1)实行节约资源、保护环境的基本国策;坚持依法治国的基本方略。(2)必须把实施可持续发展战略与科教兴国战略结合起来,依靠科技创新提高节约资源、减少污染和保护环境的水平,依靠教育培养大批能落实可持续发展战略的高素质劳动者和专门人才。(3)坚持全面规划,科学布局,保持生态平衡,防止环境污染;坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针,决不能走先污染,后治理的老路。建设资源节约型、环境友好型社会,我们应该怎么做?(2009.6B;2008.13)(1)树立可持续发展观念,增强环保意识,提高环保能力,积极参与环保行动,如:向公众宣传计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。(2)从身边小事做起,培养节约资源、保护环境的习惯,如:拒绝食用野生动物、拒绝使用一次性木筷、循环使用教材、关紧水龙头、不浪费粮食等。可持续发展战略可持续发展战略的含义及要求(1)含义:指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求能力的发展。(2)要求:人与自然和谐相处,能够自觉认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。实施可持续发展战略的原因资源、环境问题的实质是发展问题。人类社会发展到今天,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的严峻形势,走可持续发展之路,已经成为人类的共识。实施可持续发展战略,国家应该怎么做?(1)落实科学发展观,坚持节约资源和保护环境的基本国策。(2)制定法律法规,加大低碳生活推广和监督的力度。(3)加大执法力度,严厉打击浪费资源和污染环境的行为。(4)大力发展循环经济,走绿色能源之路。(5)鼓励科技创新,转变经济发展方式,降低能耗,降低污染物排放。(6)加强环保宣传教育,提高群众环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。在实施可持续发展战略的过程中,中学生应该怎么做?(1)思想上:中学生要不断提高人口、资源和环境的忧患意识;树立人与自然和谐相处的
本文标题:专题讲解考点3资源环境可持续发展课件
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