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迎接劳动节主题活动策划方案(实例)3篇根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。下面小编网友给大家带来多篇精选范例参考,希望能帮助到大家!迎接劳动节主题活动策划方案3篇1一、活动目的1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。二、活动形式1、四至六年级开展征文比赛。具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。2、一至三年级开展劳动小能手活动。主题:“我是劳动小能手”具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写1篇相关的记叙文。三、活动要求1、各班同学利用“5·1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。迎接劳动节主题活动策划方案3篇2一、活动目的:为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。二、活动时间:活动建议时间在:20XX年X月X日XX三、活动形式:卡拉ok歌唱比赛四、活动地点:公司大会议室五、活动内容:1、宣读X月份创先争优名单,发放奖品;2、先进代表讲话、董事长致辞;3、歌唱比赛;4、发放奖品、主任致闭幕词。六、活动程序:X月XX日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,X月X日下午活动开始七、活动组织机构:(一)主办部门:综合办公室(二)活动总指挥:XX(三)活动策划及主持人:XX(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表(五)后勤、物品采购及综合支持:XX八、活动宣传:对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;九、活动单位:XXX十、奖项设置:一等奖:1名奖金XX元二等奖:2名奖金XX元参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品十一、活动费用预算:(一)比赛奖金:预计XX元(二)饮料、瓜子、花生:XXX(三)总计:XXX元迎接劳动节主题活动策划方案3篇3一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。一、活动目标1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的.劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。二、活动准备假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。三、活动过程1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
本文标题:迎接劳动节主题活动策划方案(实例)3篇
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