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参考资料,少熬夜!关于小学信息技术教案范例集锦【4篇】作为一个默默无闻无私的教育工作者,是有可能使用教案的。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。怎样写教案才能更好的发挥作用?以下是网友为大家整理的小学信息技术教案精选。欢迎阅读,希望你能喜欢。小学信息技术教案【第一篇】教学目标:知识目标:认识“视频F/X”菜单及条幅文本。技能目标:学会使用“视频F/X”菜单;能够添加条幅文本套用动态效果。情感、态度和价值观目标:提高自身审美及评价能力。重难点及突破方法:学会使用“视频F/X”菜单;能够添加条幅文本套用动态效果。课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作方式交互使用。教学过程:导入新课:前几课,我们学习了有关动画的制作。课下很多同学问:能不能像word文字效果一样套用预先设定的效果呢?答案是肯定的,今节课我们就来学习这方面的内容。新授课:1、复习旧知,做好铺垫师:下面,同学们先新建一个:200X150的画布,并建立两帧,在不同的帧上添加不同的图像。学生操作,教师巡视指导。2、套用“视频F/X”菜单效果教师边讲解学生边操作。①中第一帧和第二帧;②单击“视频F/X”菜单“peel”子菜单中的“turnpage-peel”命令;③设定效果。学生独立练习。3、套用文本效果教师边讲解学生边操作。第一步:添加条幅文本。方法一:在帧上右击,选择“添加条幅文本”命令。方法二:单击标准工具栏中的“帧”选择“添加条幅文本”命令。第二步:设置条幅文本。4、保存并退出。课堂总结:谈收获。参考资料,少熬夜!小学信息技术教案【第二篇】一、教学目标1、知识目标:了解“账户”的概念。2、技能目标:尝试对OutlookExpress或Foxmail进行账户设置;熟练使用电子邮件软件管理电子邮箱。3、情感目标:在学习中增进师生、生生之间的交流;养成良好的信息交流习惯,增进生生间的合作意识。二、重点和难点(一)重点1、“账户”的设置。2、电子邮件的收发和管理。(二)难点:“账户”的设置。三、知识点1、概念:账户。2、设置邮件账户。3、收发电子邮件。4、管理电子邮件(删除、附件的保存)。5、OutlookExpress或Foxmail窗口工具栏按钮、状态栏图标的含义。四、课时安排:建议1课时。五、教后反思:小学信息技术教案【第三篇】教学目的和要求1、习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。教学重点:进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具教学难点:“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的'使用方法。教学准备:计算机、网络及辅助教学软件教学过程:一、复习提问:工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答二、新课导入1、出示图例:师:请同学们看屏幕上有些什么简单的图形?如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?出示:其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?今天,老师就和大家一起学习“画规则图形”(投影出示课题)三、教学新课参考资料,少熬夜!1、教学“矩形”画图工具(1)教学画长方形①选择矩形工具单击;②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出矩形。(2)教学画正方形①选择矩形工具单击②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出正方形。2、教学“圆角矩形”画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。3、教学“椭圆”画图工具(1)教学画椭圆引导:画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤(2)教学画圆说明:画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画?4、教学“多边形”画图工具操作步骤:(师生讨论得出)教学画45度和90度角的拐角。5、教学画一幢房子。引导学生观察分析图形的布局,提问:图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?(1)画房子的主体,用矩形工具(2)画房子的门,用矩形工具(3)画房子的窗户,用圆角矩形工具(4)画房顶,用多边形工具(5)画烟囱,用椭圆工具6、练一练画出下面的图形全课总结这节课我们学习了哪些画图工具?小学信息技术教案【第四篇】教学目标(思想、知识、能力)1、学会从开始菜单进入程序的方法。2、初步了解窗口的基本组成。3、学会鼠标的拖放。4、学习纸牌游戏及规则。教学重难点学会从开始菜单进入程序的方法。教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材参考资料,少熬夜!课时安排一课时教学设计1、谈话引入:你玩过纸牌游戏吗?那可是很开心的事,今天我们来学习纸牌游戏。抽会操作的同学示范:①单击开始按钮,出现“开始”菜单。说明:命令项右侧有“黑小三角形”标志的,表示这个命令项下有下级菜单。②移动鼠标指针,指向程序命令,打开“程序”菜单。③移动鼠标指针,指向附件和游戏命令,打开“游戏”菜单。④找到纸牌命令,单击鼠标,出现“纸牌”窗口。2、练习:按照游戏规则,玩玩“纸牌”游戏3、退出纸牌:单击右上角的关闭按钮。双击控制区按钮。单击文件菜单中的退出。4、其他练习:从“开始”菜单打开“计算器”、“扫雷”窗口。用鼠标将桌面上的图标拖到桌面的各介角落,再拖回原来位置。
本文标题:关于小学信息技术教案范例集锦【4篇】
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