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政教工作总结范文样例5篇总结是指在工作、学习或思想的某一阶段总结经验或情况的书面材料。可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效率。因此,我们来写一个总结。以下网友在此整理了一些政教工作的总结模式,希望对大家有所帮助!政教工作总结模板120__年政教工作在校长,书记的大力支持、各处室的密切配合和全体班主任的共同努力下,圆满的完成了学年初制定的政教计划中的各项任务。一、20__年政教处开展的主要活动与成绩1、在5月份举行的“祖国在我心中”安全演讲中我校彭露同学荣获中学组第一名的好成绩。在12月份彭露同学再次代表我县参加荆州市“交通安全演讲”比赛中以绝对的优势荣获中学组第一名。2、加大安全教育的力度。每周一升旗时,政教处主任对上周的安全情况进行通报,对学生提出安全方面的要求。每个年级组每天利用晨会的时间对全年级每天的情况进行通报,这样就很好的起到了教育学生的目的。每周的管制刀具的收缴由年级检查改为政教处督查,在年级检查的过程中发现不少班主任没有落实这项工作,要检查了就签个字了事。改为政教处督查后,政教处的主任直接到教室找学生了解情况,这样有效的防治了班主任将此项工作流于形式。下学期我校安排了学生值日,有效的缓解了安全教育的盲区。3、寝室文化建设。为了迎接“五好”检查。学校请装潢公司给每个寝室制作了一副条幅,如“今天我们是室友,未来永远是朋友”等。为了个性化布置好每个寝室,政教处组织开展了寝室文化评比,寝室的整体面貌得到了一个改观,一批优秀的寝室脱颖而出,如女寝107、男寝202等。4、安全课的时效性、针对性更强了。上期政教处的安全教育以血防教育、防溺水为主。主要是针对我县处于血吸虫的高发地区,每年都有不少的人感染。教育学生对血吸虫传染的途径、临床表现,以及治疗的方法教给学生。溺水事件在荆州每年都有这样的不幸事情发现,许多年轻的生命被大水夺走了。4月开始就对学生进行防溺水的教育,要求学生不能到深水处游泳,不能到有血吸虫疫水的水域游泳。下学期针对甲感的疫情,政教处要求各班利用班会课讲解预防甲感的措施。5、家长学校工作有序的开展。学生教育的根是父母,如果家长的教育观念陈旧、方法简单,就不能胜任教育好自己子女的任务。往往一个问题学生的背后必定有一个不合格的家长,要想教育好学生,就应该先治本——培训好家长。使家长掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以说这样做即使为了学校自身的发展,同时也是为广大的家长负责,因为孩子是他们的唯一希望。为此,每期政教处都要安排家长培训活动,所有的班级都要开展。能请来听课的家长要求班主任一定要请来参加培训。6、十月的“金秋朗诵会”丰富了校园文化。“金秋朗诵会”已经走过了十年的岁月成为资中的一个文化传统,20__年喜逢60周年,为了是学生受到一次爱国主义的教育,将今年的朗诵的主题定为“我爱你——祖国”。各班高度重视在9月份就开始准备进行选手的选拔,内容的撰写,演讲细节的指导。09年的“金秋朗诵会”应该是质量最高的,取得了很好的教育效果。7、积极参加“感恩”家书的竞赛活动。现在的学生基本上都是独生子女,在家中是溺爱着他们。这样就容易让他们形成以自我为中心,很少考虑他们的感受。通过“感恩”家书,让学生给自己的父母写一封信来表达自己对父母养育之恩的感激。可以加深亲子之间的交流,增进彼此的了解与沟通。二、不足及今后的改进方向1、学生中还存在不良行为。比如教室里这学期多次发现学生的学习用品被盗,寝室里的学生的钱物也有被盗情况发生。学生的防盗意识普遍较差,今后要多教育学生妥善保管好自己的钱物,不给别人以可趁之机。还要对学生进行诚信方面的教育,不能通过盗窃占有别人的财物。2、平行班、问题学生的转化工作。平行班是制约学校发现的瓶颈,教学质量不高,学生中违纪事件不断。今后要多研讨这方面的问题,以解决这个老大难。3、班主任工作的考核要进一步的修改。下学期虽然对考核方案进行了一次修改,但仍有不少问题,今后要力争使方案更合理一些。4、校园文化的营造要进一步加强。特别是学生的卫生习惯不是很好,乱的乱扔的情况仍然很严重,今后要多教育使学生养成较好的卫生习惯。政教工作总结模板2本学期政教处少先大队根据学校工作计划,在全体师生的共同努力下,各项工作顺利开展,基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。一、德育工作1、加强师德建设,落实班风班纪评比,提高德育工作实效。班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此,我们认真抓好师德建设,努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师,德高为范”的师德形象,为学生的健康成长创造良好的育人环境。2、构建教育网络,完善德育体系。德育工作离不开社会、家庭的配合;离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,为进一步提高德育工作实效性,加强家校教育互动,拓展育人渠道,增进教师与家长的沟通。3、发挥学生作为教育主体的地位,发掘学生干部的骨干作用。德育工作离不开德育的主体(学生)自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中,充分调动学生的工作积极性,加强学生干部队伍建设,学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干,引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。二、强化行为规范改变学生精神面貌1、重视德育契机(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。(2)结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。2、重视安全教育当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。(1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,责任明确。(2)逐步明确门卫负责制。(3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。(4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。3、重视规范教育一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动,注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。三、存在的问题1、对学生常规管理恒常性还需要进一步落实、强化。2、德育研究力度不够。3、政教处与其他处室配合得不够,在第四节书法课、夜自修、安全隐患整改等问题上还存在很多问题。四、本学期具体工作汇总以及期末工作明细⑴学生办理住校手续、宿舍清理、全校大扫除(9月13日)⑵落实班主任期初工作:工作计划、班干部队伍建设、班级德育环境布置、分配卫生责任包干区、建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育计划、班会课安排、主题板报安排、社会实践课安排(9月13日-9月16日)⑶政教处工作会议,包含保卫人员、生管、门卫(9月15日)⑷学生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)⑸与各处室、科任教师、学生签订安全责任书(9月14日-9月16日)政教工作总结模板3本学期,政教处在学校领导的关心和全体班主任的共同努力下,顺利圆满地完成了本学期各项工作任务。其工作如下:一、安全工作。1、健全制度,落实各类安全应急预案。本年度,我校进一步完善了各类安全管理制度,并针对实际情况,对某些制度进行了修改。例如由于甲型H1N1流感形势严峻,为了做好防控工作,及时制订了《学校甲型H1N1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚检、上报、隔离、复课制度》,有效控制了甲型H1N1流感在我校的传播蔓延,使全校师生平安度过了甲型H1N1流感的严峻时期。我校地甲流防控工作被区教育局评为一类学校。2、以班级为单位组织召开了《安全伴我行》、《上下楼梯安全》、《课间活动安全》、《甲型H1N1流感预防》等安全主题班会。3、甲型H1N1流感防控。㈠、注重宣传,共同防范。①、利用校园广播给学生讲。②、延伸宣传范围,本学期向家长发放甲型H1N1流感预防知识宣传单2次。③、办甲型宣传专栏4次,让师生了解其症状、传播途径、预防方法,消除恐慌。㈡、搞好消毒,不留死角。①、每天提醒并要求各班开窗换气。②、每周三、五全校师生齐动手,用喷洒和擦拭方法组织全校彻底性消毒,让病源无处可生、可藏。㈢、坚持搞好晨检、午检、晚检,发现疑似症状及时隔离,居家或住院治疗。㈣、严格执行零报制,做好居家、住院治疗学生的跟踪调查。4、每班每周一节安全课(上课表),以视听直观的方式对学生进行安全教育。5、本学年上下学期各举行了一次学生上下楼梯、紧急疏散、场景预设模拟安全演练。6、规定了学生集会、出操、进餐、就寝路线。7、和乘车及坐麻木车学生家长签订了安全协议书。二、德育教育为了进一步规范学生日常行为,培养学生高尚人格,引领学生健康成长,营造校园良好环境。学校实施雅行教育活动,使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,进而培养他们的道德意识、责任意识、情感意识和使命意识。1、学校组织风筝比赛2、利用红领巾广播站播放红歌。3、开展了“爱国、爱校、爱家”的大队活动。4、开展了李埠小学田径运动会,在会中,学生锻炼了身体,增强了集体荣誉感。5、六一前夕,举行了少先队纪念活动及入队仪式。三、班主任工作1、每月召开一次有主题的班主任工作会,提升和加强了班主任的素质和责任感。2、以育人教育为契机,建设个性加特长班级,每班有班牌,每班制定了班训、班规,规范学生行为。励,使学生的集体意识、集体荣誉感、班级的凝聚力大大增强。3、举行班级家长会,本学期,各班成功的依次召开了班级家长会。利用家长会与家长讨论一些共同关心的问题,增进了学校与家庭、老师与家长、学生之间的相互沟通、了解、信任。四、常规工作1、切实抓好一日常规评比。利用红领巾监督岗,充分发挥大队干部的作用,协助少先队管理和监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。2、规范寄宿生管理。①、建立详细的住宿生资料,把寝室床铺进行安全检查并编号,学生入住时,把姓名、床位号一一对应登记造册并张贴在门上,供值班教师据此查寝清点人数一目了然。②、每月开展一次文明寝室、优秀寄宿生评选活动,要求学生寝室地面干净,铺面整洁,包括毛巾怎样放、牙刷茶杯怎样摆都有统一规定,从而使学生在规范中约束自己的行为。③、组织了一次模拟安全演练,有效提高了学生的安全意识,学生能自觉排队进餐、排队回寝室、就寝的情况良好。④、给每个寝室分发图书、棋类,不仅丰富了学生课外生活,而且使每个寄宿生“有事可做”,以此释放寄宿生的充沛精力,引导寄宿生的兴趣和注意力,减少“无事生非”等现象,进而达到调节心理阳光寄宿的效果。⑤、寝室家庭化布置,不定时更换温馨提示语,使学生感受家的温馨、温暖。3、主持每周升降旗仪式。在升旗仪式上对每月评选出的“文明寝室”、“优秀寄宿生”进行颁奖。增强学生荣誉感,以榜样影响其他学生。4、加强少先队阵地建设,认真办好学校红领巾广播站,使之真正成为学生学习和娱乐的窗口。广播站开设了“佳文共赏”、“故事屋”、“知识小天地”、“点歌台”、“红歌大家唱”、“古诗吟唱”等栏目。每天中午12:45——1:15播出,队员们自己投稿、采编,中间加插各班每天的好人好事。5、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴,做好少先队用品的管理和使用,使其发挥作用。6、检查班队活动开展情况。大部分班级都开展得很好,主题班会活动教育目标明确,内容具体而充实,形式丰富多彩。7、抓普通话的推广。要求师生在校园内人人讲普通话,并纳入教师绩效工资考核。通过一学期的推广,校园内,教师课堂上、与学生交流都能使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