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学校领导工作报告汇报2022年度汇聚最新篇学校领导保证教育教学的科学性和计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有针对性、有针对性、有计划、有管理。做各种计划的时候。我想和大家分享一下学校领导的工作报告。希望有所帮助。学校领导工作报告1各位领导,教工同志们:过去的一年,____中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、____省体育(足球)传统项目学校、____市初中教学质量优秀奖、____市优秀教学资源评选先进单位、____市平安和谐校园、____市教育目标考核先进单位、____市素质教育先进单位、____市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。现把20____-20____学年度学校教育工作完成情况汇报如下:一、改善办学条件,优化育人环境一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入__万元用于改善办学条件、提升办学水平。1.充实教学设备。投入__万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投__万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资__万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。2.完善办学设施。投入__万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入__万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入__万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20____年暑假,投资__万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。3.加大安全建设。投入__万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。2.坚持民主管理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的民主治校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20____年12月19日,学校召开了第十二届四次教代会,修改并通过了《____中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育活动,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为____最美教师,并参评____省最美教师。2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立名师培养的长效机制,充分发挥名师(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第四届____名师、骨干评选活动,35人被评为____名师,40人被评为____骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在____省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第五届____名师(全市初中学段共9人),5人被评为____市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于____市同类学校之首。3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。四、强化教学管理,教学质量持续攀升1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《____中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20____年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被____一中录取,孙浩腾同学获____市第一名,韩韧和杜星翰同学分获____市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20____年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获____市初中教学质量优秀奖、____市素质教育先进单位、____市初中教学工作一等奖。2.开展优秀教育资源评选活动。完善《____中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《____中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20____年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在____市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为____市优秀教学资源评选先进单位。3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《____中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读__规,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《____中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20____年10月,学校在____市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20____年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节2000余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在____省第13届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在____市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获____市中小学生运动会初中组第二名、____市第四名;乒乓球队获____市20____年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获____市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获____市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为____省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、____市创新实践大赛优秀组织奖、____市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《____省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《____中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。2.积极开展德育主题教育活动。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《____中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《__规》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得____省最美中学生提名奖,马恒星被评为“____小名士”、于震、周传龙同学被评为____市“见义勇为先进个人”,推荐参评20____年度“最美____人”和“____好人”“____美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《____日报》报道。六、强化安全保障,创建平安和谐校园1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、__队、__大队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20____年5月26日,____市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对____中学护校安园落实情况给与了充分肯定。2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《____中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为____市平安和谐校园、____市内部治安保卫工作集体三等功。七、采取多种措施,化解大班额难题由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。1.严把招生入口关。20____年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20____年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。2.创办____中学善国校区。经____市教育局和街道党工委、办事处批准,
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