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大学生社会实践主题策划书大全大家的辛苦都告一段落了。有没有制定下一阶段的工作目标?所以要好好规划,写策划书。那么如何聚焦策划书呢?下面,网友整理了一本以大学生社会实践为主题的完整书籍。希望你喜欢!大学生社会实践主题策划书大全1一.实践活动资料1、活动主题抗击金融危机,寻农业发展新道路—探寻金融危机中的云南农业2、活动背景当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现,日前,2009年中央一号文件《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自__以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。云南作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,云南省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。3、活动目的1)通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收入和福利的变化,让深居象牙塔的大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心。3)通过对云南农业的认真调查,结合我们自身的理论知识和对社会的认知,反映当地的问题,并对当地农业的发展、《促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》提出我们大学生的建议;4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出1以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。4、内容及主要形式(注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)内容:(1)金融危机对农业的冲击1)金融危机对成本的影响a、农机价格的影响;b、种子、化肥、农药成本影响;c、雇工工资的影响、2)金融危机对销售的影响a、对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);b、农产品销售量(通过在网上查一些政府公开的数据以及咨询相关部门的方法得到销售量的数据);c、农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化)、(2)面对对金融危机的应对措施1)农民自身的措施a、生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)b、技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)c、销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)2)政府的政策a、生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)b、为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)c、为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)(3)分析实际数据,提出农业发展建议a、结合实际情况和理论知识,对农业发展提出建议;b、通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献,做出一些与经济相关的结论;c、通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习,反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。主要形式简介:(1)走访部分受金融危机影响的农村农户,加以问卷调查;(2)走访部分大耕户和农业企业,加以问卷调查;(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所),搜集借阅相关资料数据。5、活动意义1)对我们象牙塔内的大学生而言,此次活动让我们走近农村,贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机,了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力,培养我们关心农民问题的悲悯之心。2)对当地农民和政府而言,通过我们诚恳认真、深入社会、深入农村的调查,加深了对高校人才的了解,树立了华中科技大学学生关心社会,踏实肯干的良好形象;大学生社会实践主题策划书大全2一、活动主办单位__大学经济管理学院三农问题研究社二、指导单位某某大学经济管理学院团委协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛三、实践活动目标1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。5、通过此次活动是队员们能够对自我认知方面有较大的收获6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础四、实践活动参与人员活动总指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记)队员组成:某某大学经济管理学院三农问题研究社部分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学实践分队人员及分工:队长:冯旺副队长:张文斌调研负责人:张桂芝支教负责人:赵明丽文艺负责人:杨澜、杨子芳运动会负责人:郎振斌安全员:张超财务员:闫丽萍后勤负责人、通讯员:魏海宁会议记录员:李蕾纪律员:李云宝五、活动内容(一)支教决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:课前晨读8:00—8:30;第一节8:40—9:25;第二节9:35—10:20;课间眼保健操10:20—10:40;第三节10:40—11:25;午饭及午休时间12:00—14:30;第四节14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五节:16:10—16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);⑵确定支教的课程为:基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等(二)调研(1)设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)(2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;(3)访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;(4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;(5)访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;(6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况。大学生社会实践主题策划书大全3炎炎夏日,很多人都会选择待在家里乘凉,不会选择外出。不过我已经上大学里,如果整个暑假的时间都待在家中,也实在是没什么意思。今年暑假,我就会选择参加社会实践,锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践,不过我会的,这是毋庸置疑的!一、活动背景:1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。二、协助单位小区附近的某酒店或餐馆大学生社会实践主题策划书大全4一、活动背景在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成双赢的目标。二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。四、活动时间20__年8月18日至20__年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。2、活动安排8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。3、现场活动细则方案一:小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,
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