您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 【热】课程设计心得体会范文
1、【热】课程设计心得体会范文【引语】小编为您整理收集的“【热】课程设计心得体会范文”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。课程设计心得体会【第一篇】同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。对我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!xx年里最为充实的学习时间。虽说每天8节课的的安排对于我们大学生来说,有点不可思议,但我们还是坚持着并沉浸在这课程设计的美好时光之中。在这两周的课程设计的学习中,前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算,而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算过程不仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程知识的了解及掌握程度,同时也培养了我们将所学知识同理论实际相结合的能力。
2、。而且,在设计过程中,当我们遇到问题时,我们同学之间相互讨论,相互学习,相互监督,加强了同学之间的友谊,也让我们学会了合作,学会了宽容,学会了理解,学会了做人与处世。年产2.2万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课,也是对我们有色冶金化工过程原理及设备专业知识的综合应用的实践训练,是我们巩固、学习、运用专业知识必要的过程。同时,也是我们由学校迈向社会,从事职业工作前的必不可少的过程,所谓“千里之行,始于足下”,的确是真实的体现出来。通过这次课程设计,我深深的体会到了这句真理的的内涵,我现在认真的进行课程设计的任务,学会理论联系实际,学会脚踏实地的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌,为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。通过这次课程设计,我在各方面都有了一定程度的加强,通过对反射炉的计算及结构图的`设计,加强了对铜冶炼知识的了解及掌握,同时,综合运用本专业所学知识及理论和生产实际的知识进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题从而培养基加强了我们的学习独立自主能力,巩固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的内容,掌握了铜精炼反射炉的设计方法及步骤,掌握了铜精炼反射。
3、炉设计的基本知识,怎样确定设计方案,了解反射炉的基本结构,提高了计算能力及绘图的能力,熟悉了规范和标准,同时各科有关的的课程度有了全面的复习,独立思考的能力也得到显著的提高。在这次设计过程中,体现出自己单独设计反射炉的能力及综合运用知识的能力,体现了学以致用,突出劳动成果的喜悦心情。同时,也从这次课程设计中发现了自已平时的学习的不足与薄弱环节,而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。在这课程设计结束之际,我衷心的感谢我们的课程设计郭年祥老师,郭老师教学严谨细致,一丝不苟的作风,固然让们倍感不适应,但他的这种态度正是当今社会所需要的,是我们今后学习工作所需具备的能力。同时,感谢那些帮助过我的同学们,谢谢你们对我的帮助与支持,让我倍感温馨与充实。最后,由于本人的专业知识及对实际问题的了解程度有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师多多指点,我十分乐意接受你们的批评与指正,谢谢!课程设计心得体会【第二篇】大三开始上锅炉原理的时候,我们的作业包括部分锅炉设计计算。老师提到这算是为了大四短学期的课程设计——锅炉设计做准备。从当时大量的数据计算就可以预见到短学期的工程有多庞大,然而真正接触到才。
4、发现,当初的自己还是太天真了。据华永明老师说,由于我们这次的计算是600MW机组的大锅炉,所以工作量比往届的学长学姐少了一半。然而即使这样,锅炉设计还是花了我整整两周的时间。短学期第二周开始的时候,我们从华老师那里拿到了自己的锅炉题目。华老师先给我们打了预防针:先给我们放了一首往届妹子录的“放弃啦不干啦算个锅炉累死啦”,后表示每年锅炉不算崩溃几个人就太没有成就感啦。怀着忐忑的心情,我回去之后就开始了锅炉的计算。首先,我要感谢华老师给我们做了完整的EXCEL表,还为我们加上了查错校核,这省去了很大的工作量。我拿到的煤种是无烟煤,而室友都是听起来很高端大气上档次(不认识)的神华煤。但是正是因为这个煤种,让我甫一计算就遇到了困难。在最开始计算的煤种判别中,我的高低位发热量就超限了,并且检查不出错误。幸好有同样煤种的同学在群里询问老师,得知这是无烟煤的普遍BUG,计算才得以继续进行下去。同时,这件事也让我养成了有问题先去浏览锅炉计算群里的聊天记录的习惯。说到计算,前面部分进行的当然是相当的顺利,大三下学期做过作业,从焓温表到热平衡的计算在那时候就已经做过一遍了。然而,做到前屏的时候困难就来了。。
5、首先,庞大的计算量和复杂的计算公式就是个大挑战。其次,前屏中需要假设校核的值有四个,改动其中一个所有的误差都会发生变化,这让我有种无从下手的感觉。经过艰难的修改,最后还是暂时成功把误差控制在了范围内,虽然后来查错证明其实计算还是有错误的,但是在当时成功的那一刻是有一股油然而生的自豪感的。刚开始我的计划是一天算一个工作表,但是在前屏上花费了大量的时间让我产生了紧迫感,而且算锅炉很容易让人忘记时间沉浸进去。做完前屏之后我一鼓作气把后屏过热器部分的计算也做完了,可能是因为假设有了经验的原因,后屏的计算比前屏顺利了许多,没有遇到什么困难就完成了。接下来的高温再热器和第一悬吊管都十分顺利,再一次让我卡住的地方是高温对流过热器。由于我前面没有发现的错误,对流传热量的误差和烟气对受热面辐射换热热流的误差无法同时控制在范围内。最后在无法从高温对流过热器中找到错误的情况下,我修改了辐射热有效系数的选取值。事实证明像华老师说的那样,改选取值确实容易掩盖错误的事实。最后算到空气预热器,虽然比较麻烦,但是找到方法调整高度比例之后,也顺利完成了。但是到了查错部分,前面的错误就暴露出来了,虽然空气预热器的误差在范。
6、围内,但是过热区和再热去工质焓的误差都高达几百。一个庞大的工程一开始一定要打好基础,和同学们多讨论讨论,否则就会成为“比萨斜塔”,失之毫厘谬以千里。前面基础没有打好的我,这才真正开始了最痛苦的部分,前屏开始一项一项地排查。要在十几个工作表中找出微小的错误部分,无疑是一项十分艰巨的任务,三个表下来眼睛都花了。在这里我特别要感谢我的室友徐屹蓝同学,她在我陷入困境的时候,抽出自己考研复习的宝贵时间帮助我一起进行排查,最后发现错误竟然在我根本没有排查的炉膛!我过量空气系数代错了,这才导致后面全盘出错,出口烟温整体高了几十。发现错误并不代表终结,在每一部分的计算过程中发现我们一直是在假设值与实际计算值之间纠结,努力的将他们之间的误差最小,而每一部分都是关联的,经常会出现这一部分已经校核通过了,但是当修改了另一部分的参数时,这一部分的校核反而不通过了,这才是真正让人崩溃的地方,这意味着每修改一次,就要将这一部分之后的各部分再检查一次。在反复代入修改并且把辐射热有效系数改回了案例中的取值,最后的计算终于通过了。课程设计心得体会【第三篇】经过本次课程设计,发现做软件真的需要做很多工作,不仅仅是敲代码。。
7、首先,必须要有需求分析。就拿这次的题目来说,一个清晰的需求分析能让我省去很多工作,能让我把代码写的更清晰,让我的代码能有更好的重用性,以此简化程序。而这次的题目其实也算不上需求分析,只能算是功能分析吧。从界面到用户登陆判断,从增删改查基本功能到文件读写。如果能够把代码细化,把基本功能都封装成函数,这样应该会提高代码的重用性。其次,有了清晰的需求分析,还要有注释。注释也很重要,特别是写过之后重用和测试代码时,都必须得看。否则就不得不将已写好的封装函数从头到尾再看一遍,再理解,这样很浪费时间。有了注释,就可以省去这些重新理解函数的时间,可以提高效率。再次,写注释是为了使函数更简单的被理解。而写注释之前,必须要测试这段代码的可行性。必须要尽可能多的考虑会出现的情况,对不希望出现的情况予以相对的措施或者提示。这样在代码重用的时候也可以放心的重用,而不必因为代码写的不够完善而再来修改,这样也会浪费很多时间。最后,程序的测试。一个完善的程序应该经得起测试。自己的程序写得好不好,最终得看测试。如果输入了非法的输入或者操作,程序是否能够正常运行?还是会像这次一输入错误就会死循环?这是程序的健壮性。做好。
8、以上几个方面,程序基本就做好了。但是任何一个程序都不可能没有BUG,金无足赤人无完人。如果要追求完美,就不得不锲而不舍,定期得到用户的反馈然后修复相关问题。就像微软一样,总是会在问题出现之后就发布漏洞补丁。课程设计心得体会【第四篇】这次课程设计对我们的学习有十分重要的意义。通过这次的课程设计,我更深层次的认识到程序设计与生活的密切关系。我们这一组抽到的是——迷宫设计。这个题目刚拿下来,我觉得好难,但我坚信我们一定能做好。我们四人坐在一起立即开始讨论,大家各抒己见,很快设计出基本的框架,并在脑海中形成流畅的思路。我们层层攻克,发现挺有意思的,编程中出现很多问题,我们不断发现问题、解决问题,不断的完善程序。我们将程序分成多个部分来调试:(1)写好头文件,主函数及主界面函数,调试主界面函数,修饰以美观、大方、简洁为主。(2)将递归函数写入其中,主函数调用,进行调试,成功后进入下一步。(3)将栈函数写入其中,主函数调用,进行调试,成功后进入下一步。(4)将密码函数写入其中,主函数调用,进行调试。我们顺着这个思路做完,感觉收获颇多。我们在不断发现问题、解决问题的过程中进步,同时还学习到他人的思考。
9、方式及解决方法。实现自己在团队中的作用,是一大乐事。我觉得团队组织协调是我们设计迷宫成功的砝码。我们的口号是:团结协作,实现共赢。我们做到了。希望这次的课程设计为我们以后的学习大戏良好的基础。课程设计心得体会【第五篇】通过本周二和公司同事一起去鹤壁对电梯安装进行学习和了解,补充了自己的电梯知识。也让自己进一步了解了这种现代建筑中垂直和水平的交通工具。首先了解了电梯的基本结构。电梯分为机房部门、井道部分、层站部分、轿厢部分。其中机房部分是指电源开关,控制柜,曳引机,导向轮和限速器。而电梯机房的位置一般在电梯井道的顶部,它包含了曳引机,导向轮,控制柜,限速器还有电源总控制盒等。机房对于电梯就像心脏对于人的身体,如果机房瘫痪了,则整个电梯全部无法运作了。曳引机是电梯轿厢升降的主要控制因素,曳引轮上有六个绳槽装载着六根钢丝绳,连接着下面的导向轮和轿厢,依靠钢丝绳与曳引轮绳槽之间的摩擦力来驱动轿厢升降。同时为了控制电梯的升降速度过快,机房还配有限速器。当电梯的速度大于规定值时,限速器就会向控制柜(电梯控制柜安装在曳引机旁边,是电梯的电气装置和信号控制中心)发出信号,通过一系列的反应最后控制住电梯。
10、的速度,他一般安装在机房的地面上。电梯准备通电启动时,制动器上电松闸;当电梯停止运行,或电动机掉电时,制动器立即断电并靠弹簧力使制动器制动,曳引机停止运行并制停轿厢运行。井道部分包含有导轨、导靴、导轨架、安全钳等。其中导轨和导靴是电梯轿厢和对重的导向部分,导靴的凹形槽与导轨的凸形工作面配合,使轿厢或对重沿着导轨上下移动实现导向功能。其中还有补偿装置,不过对这一块儿还是不太明白,就觉得他就是针对轿厢和对重的,如果这两个那个速度过快的话,他就跟着往那边运动。其中最常用的应该就是补偿链。后来去了机房看了安装后的实物,经过师傅和郭哥的讲解也明白了一些事物安装中出现的问题,例如:钢丝绳和井道之间的距离太短,这样直接影响了钢丝绳的寿命,因为水泥腐蚀性较强;控制柜安装时应考虑底座的问题,这样就能避免被水淹等为题;还有就是控制柜的上方是镂空的,安装好后应该采取相应的保护措施来进行保护,避免进入灰尘;还有就是控制柜线槽的安装,同样应该注意等等。严格执行公司的周、月检制度,建立“以保养修”的设施设备运行管理宗旨和“零锈蚀、零故障、零报修”的设施设备运行管理目标。抓紧将人员培训融入到工作检查中,强调学习技术从。
本文标题:【热】课程设计心得体会范文
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9147615 .html