小学德育（述职报告）【最新4篇】

小学德育（述职报告）【最新4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“小学德育（述职报告）【最新4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学德育主任述职报告【第一篇】德育主任述职报告一年来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校班主任同志们的大力支持配合下，我校政教工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定基础。现就这一年来的工作作简要汇报，以期在以后的工作中能够继续得到各位领导和全体教师的指教。一、安全工作：（一）增强意识，落实管理安全是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。学校全体干部教师树立安全第一意识，安全责任到人。一是为落实安全责任制，提高每位教师的安全意识。学校与班主任、教师和学生家长签订安全责任书。二是强化校门入口关的管理。督促门卫值班工作人员，负责把好校门入口关，认真履行工作职责。对进入校园的外访人员实行询问、登记，以防不法人员进入校园。三是每天领导带班值日巡视，及时制止学生中的不安全行为；四是每周排查校舍中的安全隐患和学生携带的危险物品，发现问题及时上报和解决；五是认真落实每天的“晨检午检”工作，确保学生无意外事故发生；六是定期召开安全工作会，分析学校安全工作中的问题，并提出具体措施。（二）强化教育，广泛宣传学校每周一是安全宣传教育日，班队会和每天放学时间作为安全教育的集中时间。重点是安全常识和树立安全防患意识教育。特别是今年学校的两个工程建设和乘车学生上、放学更是为学校的安全工作带来压力。因此我们对学生做到每天必讲安全教育，时刻不放松。充分利用广播室、宣传栏、黑板报和远程教育资源的作用，强化日常安全宣传教育，达到安全教育潜移默化，安全第一的思想扎根于每位师生脑海。（三）家校共建安全校园班主任日常要重视与家长沟通，对学生在交通、活动及日常行为习惯中存在安全问题要及时与家长联系，家校联手教育，让学生安全上学和回家。尤其是今年学生乘坐社会车辆的交通运输安全增加了学校的工作压力和责任风险。为此，我们做到以下三点：一是召开乘车学生安全家长会，让家长了解乘车学生安全的危险和后果；二是层层签订安全责任书，明确三方责任和义务；三是学校人员安排和管理严格到位，确保学生到校交接工作无缝衔接。二、德育工作1、学生管理。随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校继续坚持将“三生”划分到人，全体教师参与学生管理，对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力形成良好的班风和学风。2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。一年来，由于建设工程未完工，各班级卫生区域相对减少，班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导，从而保证了校园的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，室外的清洁区越来也干净了。3、.定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核，激发班主任工作的热情，增强了班主任工作的责任感。4、开辟多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”，及时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系，增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。5、心理健康和法制教育。研究探索适合我校学生实际情况的心理健康教育的形式、内容与方法，利用远程教育等网络资源，组织相关任课教师上好心理健康课。结合我校实际情况，将法制宣传工作与学生品德培养紧密结合，以求实效。6、校园文化建设。从学校实际情况出发，以各班级为基本载体，鼓励各班级利用好板报和墙报创造性的开展班级文化建设，尤其是学生宿舍楼也进行了布置和装饰，逐步改善育人环境，并以此促进良好班风学风的形成。在班级文化和宿舍文化的布置过程中，让学生成为真正的设计者和布置者，既积极地发挥了学生的主人公意识、培养了创造力，又增强了学生的责任感。7、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地，通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。如学雷锋系列活动、“教师节”感恩活动、植树节爱绿护绿、世界水日活动等；通过主题黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是积极开展符合青少年实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，在11月围绕第安全教育工作日开展了安全逃生演练；在9月份我校围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全周内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好青少年学生的安全法制教育。8.办好家长学校，增进家校联系。本学期召开的家长会，家长参与率达到90%以上。整个活动，很多家长都能积极参与到与老师的交流沟通中来。10、贫困生助学工作。严格按照上级文件及会议精神，本着实事求是、严格把关的态度，上报贫困生和其他助学报表。建好和管理贫困助学学生的档案。最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢班主任和全体教师对我工作的包容、理解与支持。谢谢大家！小学德育副校长述职报告【第二篇】小学德育副校长述职报告一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助校长以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作进行小结.一、政治思想作为一名副校长,我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。二、工作、业务上1、以身作则是做好工作的基础一年中，对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。3、不断改革创新，促进学校不断进步。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。5、积极组织开展教学研究活动。本人做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验，本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。小学德育校长述职报告【第三篇】述职报告各位领导，老师：大家好！我在学校主管德育工作，本学期，在公主岭市教育局及范家屯科教局的正确领导下，在校领导和全体教师的关心支持下，经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作情况从五个方面向大家汇报一下：一、加强教师队伍建设每学年根据学校的实际情况，制定切实可行的德育工作计划，结合工作计划，制定相应的月工作计划，下发给各位老师，按计划组织开展工作。进一步加强师德建设。根据公主岭市教育局的要求，开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”活动，为了提高我校教师的综合素质，打造优秀的教师团队，树立我校教师良好的社会形象，我们给每位学生下发了致家长一封信，公开向学生及家长做出五项承诺，主动接受家长和社会的监督，组织教师学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，学习了最美教师张丽莉、于鹏翔先进事迹，学习后，每人撰写1篇心得体会。利用红领巾广播、升旗仪式、校园橱窗、条幅等形式对四师一满意活动进行了广泛的宣传，营造浓厚的活动氛围，通过“一评三考”对每位教师进行自查、他查，学生评价教师、家长评价教师，达到交流思想、增加团结、形成共识的目的。二、深入开展养成教育工作学期初，班主任组织学生学习《小学生日常行为规范》《一日常规》《小学生文明礼仪》。根据公主岭教育局的统一部署，1---5年级开设了养成教育课，每周一课时，通过授课，将养成教育抓紧抓实，进一步规范我校学生的行为习惯。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的行为习惯。纪律卫生工作是学校的日常工作，政教处每学期安排校值周生，既有文明礼仪监督员又有卫生监督员，每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作，课间有专门的监督员在楼道及操场值周，发现不良现象以及违背学校纪律的现象及时制止，有效杜绝了学生的不良习惯，期末对于工作认真负责的监督员给予表彰奖励。由于全校师生的共同努力，纪律卫生工作有了很大的变化，保持了整洁的校园环境。开学初，政教处组织全校师生举办了开学典礼，校长亲自讲话，教师代表讲话，学生代表讲话。对每位学生及教师新的学期提出希望和要求。三、切实加强校园文化教育良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生情操，促进学生健康成长具有不可替代的作用。1、我们每周一都要举行升旗仪式，针对本月的教育重点，安排国旗下讲话内容，有针对性的对学生进行爱国主义，文明礼仪、安全、环保等方面的教育。充分利用红领巾广播、校园橱窗，班级板报等宣传阵地，每周三早晨是红领巾广播时间，广播共有六个栏目：新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我推荐、名言周周送。栏目新颖，知识性强，学生不仅了解了校内外新闻，而且扩大了学生的知识面。黑板报校园橱窗每月更换一次，既美化班级环境又起到了教育的作用。2、主题教育活动育人，以活动为载体，让学生在参与、实践、体验中提高认识，获取一份认同。四月份组织部分学生参加了教育局举办的“希望林杯”少儿书画大赛，共有十一名学生参加了比赛。六一儿童节，组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演，全校师生积极参与，本次运动会学生参与面比较广，共演出24个节目，有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给学生提供了展示的舞台，又丰富了学生的业余生活，让全校师生度过了愉快的节日。3、结合传统节日，对学生进行爱国主义教育，清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日，通过红领巾广播及升旗仪式对学生进行革命传统教育。4、针对小学生目前的心理状况，我们开设了心理健康教育课，有专任教师上课，每周每班一课时，教师能够认真上好每一节课，并按要求书写教案。对学生进行了一次心理健康教育讲座。针对心理有问题的学生进行心理疏导。5、结合“四师一满意”活动，开展了“万师进万家真情帮万生”活动，每位班主任教师要深入学生家里走访，对在学习、心理、生活等方面存在问题的学生进行走访，及时做好记录，撰写了家访心得体会。开展一对一结对子的活动，每位职工都要与在学习、心理、生活等方面需要帮助的学生结成帮扶对子，开展一对一有针对性的帮扶活动。四、安全文明校园的创建安全工作作为学校的重点工作来抓。为师生创造平安校园是我们的首要任务。1、为了使安全工作具有针对性和实效性，结合我们学校的实际情况，重新修订了我们学校的安全工作管理办法