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小学美术四年级下册第6课“色彩的渐变”优秀教案范例【导语】网友为您精心整理收集的“小学美术四年级下册第6课“色彩的渐变”优秀教案范例”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮助!喜欢就下载吧。教学目标:加强学生色彩运用的训练,使他们对色彩的渐变有一个初步的认识。教学重难点:运用渐变的色彩描绘画面,把握好色彩渐变的度。教学过程:(—)实验引入。1.老师在一个大玻璃缸卫倒人红颜色水,然后慢慢地加黄颜色水。提问:请问玻璃缸里水的颜色有什么变化?2.小结:颜色在色性上慢慢地产生变化,称为色彩的渐变。今天我们学习用渐变色来画画。(板书课题:色彩的渐变)(二)寻找生活中的渐变色。1.提问:在生活当中,哪些地方能看到渐变色彩?2.学生讨沦。(三)欣赏书上作品。(四)老师示范运用渐变色彩填图案。在画的时候有几个值得注意的地方。老师边讲边示范,在一个图案甲填上由红色渐变到黄色的色彩,并要求涂的时候不要涂出格子。(六)布置学生作业1.观察要求涂色作业图案。2.说一说你想用什么颜色涂大树和背景以及树的轮廓线。3,老师小结:大树和背景可以选用实际的色彩,也可以用想象的色彩,大树的轮廓线的色彩要与其他颜色形成对比,使其鲜明。4.布置作业要求:运用色彩渐变的方法为图案填色,并选用恰当的色填画树的轮廓线。要求画面工整,颜色搭配适当。(七)学生作业。(八)作业讲评,宣布下课
本文标题:小学美术四年级下册第6课“色彩的渐变”优秀教案范例
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