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个人(述职报告)建议(精选4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“个人(述职报告)建议(精选4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!个人述职个人述职报告1个人述职报告。个人述职报告是各级干部及其他岗位责任人在人事考评活动中。向本系统。本部门领导和干部。群众陈述任职情况,汇报工作实绩时。根据职务或职责考核标准进行自我总结和自我评估的书面汇报材料。中文名,个人述职报告。拼音,gerenshuzhibaogao。特点,主体性。特定性。考察性等。要求,重点突出。实事求是。性质,书面汇报材料。概述。述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式。有利于述职者与各方面沟通交流。有利于提高述职者的思想水平和工作能力。根据写作目的。述职报告可分为任职期述职报告。年度述职报告和竞岗述职报告。1。主体的个人性2。内容的特定性3。作用的考察性4。语言的通俗性5。求职的必要性6。内容的简洁性7。使用性可行性1。述职报告重在述。2。重点突出。3。要实事求是。4。要个性鲜明。5。要态度诚恳。语言得体。结构。述职报告的结构由标题。正文和落款三部分组成。一般写“述职报告”或“我的述职报告”即可;也可采用双行式标题。还有时间加文种式。由前言。主体。结尾三部分组成。1。前言简要交代任职概况。回答何时起任何职。职称。岗位职责是什么及这次述什么内容。有时还要简要叙述履行岗位职责的主要成绩。对自己所任工作的总体评价。以确定述职的范围和基调。2。主体根据岗位责任目标。个人述职结合上级对本次述职的要求。从德。能。勤。绩。廉几方面出发。分项叙明任职期间贯彻落实党的路线方针政策情况。对上级交办的任务和分管工作的完成情况;做了哪些工作。采取了哪些措施。做出了哪些决策。解决了什么问题。取得了什么成效。获得了哪些经验。岗位职责执行的怎样。工作中的薄弱环节。不足之处及应对措施。下一步打算怎么办。写作时要实事求是。突出重点。其主体部分的结构可采用下列几种形式:并列式。即按德。能。勤。绩。廉等方面的情况。成绩。经验。问题。今后的打算等安排成文。时间式。即把整个过程按时间顺序分成几个阶段。再分别对每个阶段的工作进行分析。总结。汇报。找出每一阶段的经验和存在的问题。主次顺序式。即按照述职内容的主次轻重。把成绩。经验。存在的问题等融为一体。归纳成若干条目。每一条目都冠以序数。标明层次。个人述职使全文条理清晰而富有逻辑性。3。结尾介绍今后工作的设想。也可对全文作概括性的总结。或表达自己的决心。如果主体写了这方面的内容。结尾则可不写。包括署名和成文时间。在现实中。更多的时候是要求述职者在一定的范围内面向有关的领导和群众宣读自己所写的述职报告。一般在开头要加上称谓。如“各位领导。同志们”。“各位评委”等。在结尾上“以上述职。请予审查”。“欢迎领导及同志们批评指正”。“谢谢大家”等。最后写述职人姓名和述职时间。区别。概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同,应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织,人事部门,上级机关和职工群众。如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子·梁惠王上》说:“诸侯朝天子日述职。述职者。述所职也。无非事者。”可见。所谓述职就是陈述职守。报告职责范围内的工作。而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾。分析。从中找出收获。经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织。人事部门考核述职干部的重要文字依据。不仅有利于述职者进一步明确职责。总结经验,吸取教训,提高素质,改进工作。还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识。借以指导今后的工作。同时。也有助于针对性地克服工作中存在的问题。不断提高自身的工作能力。两者在具体写作中。文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳。它要回答的是做了哪些工作。有哪些成绩。取得了哪些经验。存在哪些不足。要吸取什么教训。今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责。履行职责如何。是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果。展示履行职责的过程。又要介绍履行职责的出发点和思路。还要申述处理问题的依据和理由......除上文涉及的三点理论方面区别以外。述职报告及建议2述职报告及建议我从2009年进厂到现在有5年的时间,我从毕业就到这个公司上班。我从当初工作经验不足业务不精良,到现在又能力来聘请这个职位。我想离不开领导的栽培。遥望过去放眼现在着眼未来为了丽童更好健康快速的发展,我从公司现实实际出发从三个方面:自身团队方面、公司方面、个人方面提出自己一些建议。一.自身团队方面:1.改变那种只注重结果,不重视过程的工作模式加强培养质检人员及时发现潜在质量问题的及时性:a.任何产生不良品的质量问题都不是偶然发生的都是有前应后果所致(比喻说来料不良所致、机器故障所致、员工操作不当所致等等),所以在问题发生前就需要检验人员有敏锐的观察能力把质量隐患消除萌芽之中。2.加强品质部门自身的团队建设,没有团队协作将严重影响整个团队的竞争力建议:a)通过组织内部活动或者通过公司组织的内部活动,让团队人员相互了解,在以后的工作中相互协助,增强团队凝聚力;b)为了充分调动员工的工作热情,参与意识及自我民主体现,从下周开始我们采用轮流开早会的制度,希望通过大家的群策群力,使部门的民主建设以及大家的熟知度了解度,取得更好的效果。二.公司方面:1.改变那种品质管理仅品质部单枪匹马,未体现全员参与的局面:全面的质量管理意识需要通过不通层次的培训进行加强,尤其是各车间主任和班组长的质量意识应该进一步提高,由于客户的要求在不断提高,培训和提高是保证产品质量的重要环节。为了更好的全面参与质量管理:a.每半个月在质量改善会议,不仅产线班组长参加,出现一些质量问题岗位上的操作员也要参加,要真正落实到全员参与;b.为了更好的要车间主任和班组长重视质量,在绩效考核中就必须规定质量合格率和平时质量宣传力度进行量化。2.现阶段公司人员缺计件工资执行后员工满负荷的生产,年前这段时间如何配合产线保质保量的完成订单以及明年来年,针对这个问题可以规定一些制度和采取一些切合实际的措施:a.谁错谁必须义务返工处理;要员工知道计件是在质量保证的前提下;b.鼓励员工积极发现上一道工序生产的不良情况,并经过班组长统计数据来每个月评选质量标兵,公司针对标兵进行事迹宣扬和适当的物质奖励,通过这种榜样的力量要员工都重视质量;c.计件工资和产品质量挂钩(给员工计件工资的百分多少设定为产品质量保证金,后到工序发现严重质量事故给公司造成损失必须扣除前道工序操作员的质量保证金);3.消除公司那种出现问题相互推诿的不良之风,要一切要以事实说话勇于担当个人建议a.给每个岗位建立符合公司实际情况的岗位职责,一个萝卜一个坑的对号入座,做到有制可依领导才能有制必依。b.在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益,4.作为一个公司的发展,必须是全面的发展不要因为个别部门能力水平和技术水平存在差异影响整个公司的全面发展和进步,木桶效应说明一个木桶装水的多少取决于最低的木板,其实工厂发展也是一样的上一个台阶的话,各方面的技术人员和后备力量必须随之增强这样才能和整个工厂的形象匹配.三自身方面:1.改变自己原来那种工作方式,调整自己的心态静下心来面对以后工作;吸取以前在工岗位上同事好的工作经验和好的工作方法。2.调整自己的工作方向,遵从轻重缓急的做事原则来处理事情;一切为了质量是企业生命这个大前提把好产品的质量关。个人述职个人述职报告3个人述职-个人述职报告个人述职报告。个人述职报告是各级干部及其他岗位责任人在人事考评活动中。向本系统。本部门领导和干部。群众陈述任职情况,汇报工作实绩时。根据职务或职责考核标准进行自我总结和自我评估的书面汇报材料。中文名,个人述职报告。拼音,gerenshuzhibaogao。特点,主体性。特定性。考察性等。要求,重点突出。实事求是。性质,书面汇报材料。概述。述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式。有利于述职者与各方面沟通交流。有利于提高述职者的思想水平和工作能力。根据写作目的。述职报告可分为任职期述职报告。年度述职报告和竞岗述职报告。1。主体的个人性2。内容的特定性3。作用的考察性4。语言的通俗性5。求职的必要性6。内容的简洁性7。使用性可行性1。述职报告重在述。2。重点突出。3。要实事求是。4。要个性鲜明。5。要态度诚恳。语言得体。结构。述职报告的结构由标题。正文和落款三部分组成。一般写“述职报告”或“我的述职报告”即可;也可采用双行式标题。还有时间加文种式。由前言。主体。结尾三部分组成。1。前言简要交代任职概况。回答何时起任何职。职称。岗位职责是什么及这次述什么内容。有时还要简要叙述履行岗位职责的主要成绩。对自己所任工作的总体评价。以确定述职的范围和基调。2。主体根据岗位责任目标。个人述职结合上级对本次述职的要求。从德。能。勤。绩。廉几方面出发。分项叙明任职期间贯彻落实党的路线方针政策情况。对上级交办的任务和分管工作的完成情况;做了哪些工作。采取了哪些措施。做出了哪些决策。解决了什么问题。取得了什么成效。获得了哪些经验。岗位职责执行的怎样。工作中的薄弱环节。不足之处及应对措施。下一步打算怎么办。写作时要实事求是。突出重点。其主体部分的结构可采用下列几种形式:并列式。即按德。能。勤。绩。廉等方面的情况。成绩。经验。问题。今后的打算等安排成文。时间式。即把整个过程按时间顺序分成几个阶段。再分别对每个阶段的工作进行分析。总结。汇报。找出每一阶段的经验和存在的问题。主次顺序式。即按照述职内容的主次轻重。把成绩。经验。存在的问题等融为一体。归纳成若干条目。每一条目都冠以序数。标明层次。个人述职使全文条理清晰而富有逻辑性。3。结尾介绍今后工作的设想。也可对全文作概括性的总结。或表达自己的决心。如果主体写了这方面的内容。结尾则可不写。包括署名和成文时间。在现实中。更多的时候是要求述职者在一定的范围内面向有关的领导和群众宣读自己所写的述职报告。一般在开头要加上称谓。如“各位领导。同志们”。“各位评委”等。在结尾上“以上述职。请予审查”。“欢迎领导及同志们批评指正”。“谢谢大家”等。最后写述职人姓名和述职时间。区别。概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同,应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织,人事部门,上级机关和职工群众。如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子·梁惠王上》说:“诸侯朝天子日述职。述职者。述所职也。无非事者。”可见。所谓述职就是陈述职守。报告职责范围内的工作。而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾。分析。从中找出收获。经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织。人事部门考核述职干部的重要文字依据。不仅有利于述职者进一步明确职责。总结经验,吸取教训,提高素质,改进工作。还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识。借以指导今后的工作。同时。也有助于针对性地克服工作中存在的问题。不断提高自身的工作能力。两者在具体写作中。文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳。它要回答的是做了哪些工作。有哪些成绩。取得了哪些经验。存在哪些不足。要吸取什么教训。今后有何打算等问题。而述职报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