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安全疏散演练活动方案(案例)【推荐4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“安全疏散演练活动方案(案例)【推荐4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!安全疏散演练方案【第一篇】马家寨学校安全逃生演练方案为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。现将疏散方案与注意事项公示如下:一.总原则:1.第一必保安全,第二要有序,第三要速度。2.按先一楼后二楼再三楼,先小学后中学顺序从正门和东门同时撤离。二.具体方案如下:1.听到学校发出的警报声全校师生立即行动,不能再收拾物品。分别从教室前后门进行快速撤离。(提示:前三排走前门,后几排走后门。)在疏散人员指挥下,班主任组织学生排二列队伍快速下楼到操场。2.疏散顺序1)走东门撤离的班级:三、1--三、2—五、1—五、2—四、1—八、32)走正门楼梯东侧和东侧门撤离的班级:一、1—二、1—四、2—九、2—八、1—八、2—七、33)走正门楼梯西侧和西侧门撤离的班级:一、2—二、2—-九、1—七、2—七、14)平房两个班级同时撤离到指定安全区域。3、疏散集合地点:楼前操场指定安全区域,按班级指定位置,每班两列,密集队形集合。如情况需要,再听从指挥安排。三.注意事项:1.必须听从疏散人员和班主任的指挥引导。2.为了保证安全,撤离时走廊和楼梯只允许两排通过,这两排分别靠近走廊两侧墙壁或楼梯扶手,以保持距离防止碰撞摔倒。3.不准喧哗,保持肃静。脚步要轻快,下楼时每次迈一级楼梯,防止摔倒。依次快速、安全下楼。4.大家要学会礼让他人,按顺序撤离。在前边班级没撤离完时,后边班级要在走廊或楼梯原地待命。不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。5.此方案下发班级后请班主任老师向学生宣读指导,并带领学生熟悉撤离路线,同时结合本班实际对学生进行安全常识教育以保证此次演练安全有序的进行。此次逃生演练既培养我们逃生的本能又能培养我们的团队精神和协作意识。望同学们以严肃认真的态度参加此次活动,积累经验为应对突发的自然灾害做好充分准备。马家寨学校幼儿园安全疏散演练活动方案【第二篇】幼儿园安全疏散演练活动方案一、指导思想为了进一步提高广大师生员工的安全意识真正掌握好自救互救,能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,俐逃生,特制订如下安全疏散演练活动方案二、疏散演练领导小组总指挥:李洪龙副指挥:赵鑫成员:王敏、赵红、董丽茹、李静三、职责:有序指挥集队及散场四、具体活动安排(一)2014年5月5日下午三点整(二)疏散路线及顺序安排按疏散示意图路线,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场(三)疏散目的地:外面操场,按做操队伍排列(四)疏散保护安排总协调:李红龙赵鑫1、各楼梯口护导安排:三楼楼梯口王敏二楼楼梯口赵红一楼门口李芳2、集合地组织安排:负责人大班组:李静中班组:王敏小班组:赵红(五)疏散演习准备各班进行动员和布置:交代注意事项。班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线疏散信号起:全体老师、保育员各就各位,班主任老师迅速集队。立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。要求:(1)各班幼儿排成1-2排,沿墙角边边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌:(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任领队,不许漏下一名幼儿(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)(5)在操场集中后,各班班主任清点长报告、确定无人员受伤后,宣布疏散演习成功。(七)疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误2、各班主任和组织人员要树立安全第一的思想,保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。3、在教学楼内逃生过程中,幼儿应该在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。希望每位教职工认真对待,把幼儿园安全疏散工作演练做好;确保幼儿安全。安全疏散演练活动方案【第三篇】应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练一、演练目的为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生应急安全演练。二、演练时间:2011年6月22日三、演练领导小组总指挥:徐君邦副总指挥:高怀全各线疏散指挥人员:线路撤离班级负责人中线年级;;;秦克玉(张连香)西线年级;;赵文香(张连友)四、演练要求1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在七年级一班上课,则七年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。五、演练安排1、分班演练:出教室a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。2、分线路演练:全过程(一节课)。3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)a、在分班演练的基础上,组织全校合练;b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。五、疏散路线:各班按前后门预先分工有序撤离,防止踩踏事故发生。六、其他人员安排及所负责的工作:计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数巡视:赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数摄像:高怀全拍摄实时照片广播:赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息队列:谢玉喜学生队伍的整队大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门.安全疏散演练方案【第四篇】安全疏散演练方案一、演练目的为了落实县教育体育局和镇中心校的安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全疏散演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。二、演练安排1、内容:紧急疏散演练2、对象:全体师生3、时间:2011年9月7日4:30三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥:李自勇副指挥:李盼华成员:各班班主任2、教室室内指导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,梁庄镇第七中心小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队:各班主任2、学生疏散时楼道负责人:杨留存、靳国民
本文标题:安全疏散演练活动方案(案例)【推荐4篇】
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