成年期行为与社会环境

主讲：格明福西南大学文化与社会发展学院第九章成年人行为与社会环境成年期（３５－６０岁），即中年期，个体一生中生活结构体系最为复杂的时期。在生物学上，成年期并没有明确界定。不同学者对中年期的的起始和结束年龄并没有明确的界定，一般在30-40之间，并以60-70岁作为这个阶段的终止年龄。第一节成年期的身心发展一、生理发展二、心理发展（一）情绪和情感（二）兴趣（三）意志（四）性格第二节成年期的认知发展一、智力发展的特点（一）固定智力继续上升，流动智力缓慢下降固定智力：通过掌握社会文化经验而获得的智力，如词汇、语言理解、常识等以记忆储存为基础的能力。流动智力：以神经生理为基础，随神经系统的成熟而提高，相对地不受教育与文化的影响，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等。（二）智力技巧保持相对稳定，实用智力不断增长。基础过程：与思维的基本形式密切相关，其主要功能在于负责信息加工和问题解决的组织，又称智力技巧智利技能和情境、知识相联系的应用，又称实用智力。二、影响成年人智力发展的社会环境因素（一）社会历史因素（二）职业因素第三节成年期的家庭生活一、婚姻关系的变化（一）浪漫与现实的变化（二）掩饰缺点与暴露缺点的变化（三）“奉献”与“索取”的变化（四）长久维持夫妻关系的要求：１、双方必须承担义务２、双方必须进行有效的沟通３、创造性地利用冲突二、父母与子女的互动模式的特点（一）由主从关系向朋友模式转化（二）由灌输模式向感化或启发模式转化三、赡养父母中的情感沟通（一）关怀原则（二）忍让原则（三）避讳原则第四节成年期的职业发展一、职业发展的特点１、心理特点２、社会性特点３、卫生特点：职业病二、职业适应的表现（一）对职业的满意态度（二）事业心（三）职务升迁和工种变化（四）人际关系三、影响成年人职业适应的社会环境因素（一）心理因素（二）客观社会因素第五节成年期的社会性发展一、人际关系的发展（一）广泛性（二）复杂性（三）稳定性（四）深刻性（五）谨慎性二、心理适应的发展（一）更年期（二）更年期综合症与社会心理因素1、两性社会评价双重标准的困扰2、伴随着更年期到来的社会生活变化对女性的影响（三）、更年期综合症的心理适应１、正视现实２、知足常乐３、善于与人相处４、情绪稳定５、警惕心理致病第六节成年期的心理行为问题及其治疗一、神经衰弱症二、焦虑症三、疑病症谢谢大家