第一学期体育教学工作计划5篇

第一学期体育教学工作计划5篇【导读引言】网友为您整理收集的“第一学期体育教学工作计划5篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！指导思想新的体育与健康课程标准明确指出：1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学效果。二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。三、教学目标总体目标：（一）、加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。（二）、通过实践教学，使学生能够做到：1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动；2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷；3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则；4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康；5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识；具体目标：（一）体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求；2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对促进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用（二）、运动技能1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第二套中学生广播体操，徒手体操。2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿；3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑；定时跑，定距跑；800米至1000米跑；发展耐力速度；4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念；各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高；跨越式或其它过杆技术的介绍和练习；5、球类（三）、发展体能1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行；2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等；3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；4、力量素质：持哑铃的健身练习；四、教学措施（一）教学改革1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。2、坚持“健康第一”的指导思想。3、激发兴趣，培养学生终身体育的意识。4、开展民主教学，重视学生的主体地位。5、关注学生的个体差异，改革评价制度。6、提高学生心理健康水平，增强社会适应能力。（二）引导学生积极参与体育活动1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活，充分发展其个性和才能，有利于学生身心健康发展。2、坚持每天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼，广泛学生参加体育锻炼，调动学生参加体育锻炼的热情。4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自觉经常锻炼身体。（三）激励机制。素质教育的深入发展，特别是新的课程标准的颁发，教学不能只停留在传授，还要注重学习方法的指导。在体育教学中，教师要让学生受到情的感染、爱的激励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成绩，在微笑中认识不足，在激励与期待中增强信心，不断激发前进的力量。（四）开展探究索性学习。给学生一定的自由度，让其去探索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。20xx年9月4日第一学期体育教学工作计划篇2一、指导思想：根据体育课程标准和市教研室精神，使学校教育树立健康第一的'指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的好习惯，培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。结合本校学生身体素质的状况，采用多种形式，切实加强学生基本素质的提高。探索多种教学模式，培养体格健康，具有竞争力的学生。二、本学期主要工作安排：㈠、提高体育实践课质量。1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。2、根据课的目标选择适合的内容，采取合理的课型进行教学，充分体现以学生练习为主。3、体育课的结构要合理，并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。4、课堂中要有严密的组织，根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价，充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。㈡、认真落实两操和组织课外活动。１、两操。要坚持不懈的抓好两操，根据两操要求，各路队行进必须成直线，拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致，做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分，做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记，每周一结，每月一通报，并每天有成绩记载。２、课外活动。课外活动是体育课的延伸，体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课，教学内容一方面根据统一安排表，另一方面复习体育课的内容，教给学生身体锻炼的方法，养成锻炼的习惯。在教学过程中，教师要充分利用场地、器材。㈢、重点抓好体育业余训练。1、认真、科学选材，坚持常年训练。2、努力使训练手段科学化、规范化，确保训练的成效。3、对运动队确立目标，做好组织工作，能完成学校指定的指标。三、具体工作安排：1、市中小学生田径运动会主要措施：⑴切实抓好每天两单元的训练工作。⑵加强运动员的思想教育工作。⑶加强技术项目的技术指导。2、广播操比赛主要措施：⑴开展好广播操月活动，各班在班主任和体育教师的配合下利用体育课、课外活动课等活动课时间做好广播操辅导工作。⑵注重广播操动作的指导，杜绝盲目的练习。⑶体育教师做好对班主任进行广播操的教学工作。⑷做好比赛的组织工作。3、冬季运动会主要措施：⑴早制定好冬季运动会方案。⑵认真做好准备工作。⑶尽量做到师生共同参与。4、做好篮球队训练主要措施：⑴选好苗子尽早组队。⑵制定好训练计划。⑶认真训练，为明年四月份市比赛做好准备。第一学期体育教学工作计划篇3一、指导思想学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。（3）积极参加“吴江市小学体育新教改协作组”的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。2、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！（2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。3、抓好女篮、田径队、围棋、门球、篮球队训练，力争取得突破性进展。本学年吴江市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！三、工作安排9月份（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划（2）女篮、田径队、乒乓队、围棋队、门球队开始系统训练（3）组织教师积极准备，认真参与吴江市“A”级优质课的评比活动。（4）各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。10月份（1）组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动（2）组织召开全辅导区田径运动会。（3）积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用！11月份（1）组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计（3）开展冬季三项活动竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训，（4）组织参加吴江市小学生冬季三项比赛。（5）汇总学生素质测试成绩。12月份（1）学生身高、体重、视力测试并汇总（2）结束学生考核（3）期末总结工作（4）制定暑假女篮、田径队、门球队、围棋队、乒乓队的训练计划及人员安排。第一学期体育教学工作计划篇4一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院《加强青少年体育增强青少年体质的意见》，坚持“健康第一”的教育指导思想，全面实施《国家学生体质健康标准》，切实抓好课外文体工程的实施，深入开展课改工作，提高课堂教学质量，切实增强我校学生的身体素质。二、工作目标及措施1、加强学习研讨，提高教师自身素质，认真搞好新课程的实施工作①参加市里的小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学计划，积极组织教师参加各种培训和观摩活动。。②认真开展以教研室的“和谐教学、和谐课堂”为母主题的校“教师主导性与学生主体地位的和谐发展”为主题的四个阶段的系列研训活动。2、认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，认真执行体育教师《体育教学常规》和加强学生上体育课的《课堂常规》；做好《国家学生体质健康标准》的测试登记上报工作。3、加强安全教育，培养学生的组织纪律观念。4、、健全两操两活动制度，努力提高活动质量，积极开展大课间和小型多样体育竞赛活动，推广全国第三套广播体操，培养学生锻炼习惯和终身体育意识。5、开好一年一度的校运动会，并努力向全体化、多项化、娱乐化、社会化方向发展，使我校85%以上的学生都能参加校运会。6、加强课余训练提高运动水平。要加强课余训练工作，特别是摔跤、田径、篮球、排球等运动队的训练，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，努力提高我校课余训练水平和运动水平，并能在各级各类体育比赛中展示我校运动员良好的精神风貌。8、继续健全和完善体育组信息网，提供教师相互交流的平台，开展网上交流和研讨。三、分月工作九月份：１、制订体育课教学计划和体育组工作计划2、两操二活动按计划开始实施（第二周），实行大课间活动，开展在大课间体育锻炼活动，并建立大课间活动出勤登记制度。3、做好各运动队队员的选拔、组队工作，做好运动员的思想工作。4、校摔跤、柔道队、田径队和篮球队的训练工作开始。5、参加市第十一轮轮新课程备课和教研组长会议。6、部署第五届高段年级篮球联赛的各项准备工作，下发第六届校运动会规程.7、健全课外文体工程的档案整理工作。十月份：1、做好课外活动情况检查及实施大课间锻炼活动的阶段小结工作。2、参加在武岭小学举行的小学体育学科名师带徒暨市研训一体化活动。3、校教研活动4、组织校立定跳远比赛5、部署开